第三单元 走向未来的少年 复习课件(共26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

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第三单元 走向未来的少年 复习课件(共26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

资源简介

(共26张PPT)
九下第三单元 走向未来的少年
复习目标
1.梳理知识点,夯实基础;
2.习题巩固知识点;
3.中考真题链接;
1.我们怎样为世界添光彩?
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
2.我们如何提升个人素养?
a.不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
b.树立科学精神,掌握科学思维方法;
c.增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象;
d.积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
青年使命
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(个人)
①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(国家)
少年强则国强
3.个人命运与国家命运的关系?(为什么说少年强则国强)
4.如何正确认识当代青年的责任?
①我们这一代青少年必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
③每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
④青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
⑤实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。
5.青少年应该如何承担时代重任?
(青少年肩负使命,走向世界的做法?)
(1)要为建设祖国做好准备:①我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。②传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(2)为走向世界奠定基础:①要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。②要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
学习压力
1.积极面对当下学习生活的做法:高度重视学习,积极投入,调整心态完成学习任务;学习新知识的同时,还要对以往学习行总结梳理;坦然面对学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象。
3.正确看待学习:人类是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的;学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。
2.缓解考试压力方法、做法:
①转移注意力。联系情境:听音乐,缓解内心的压力。
②保持身体放松。联系情境:深呼吸,是身体放松。
③自我暗示。联系情境:经常提醒自己我能够做好。
④保持适度紧张。联系情境:面临考试时的紧张感,重视对一些不太明白的知识回顾。
原因(必要性):
(1)实践出真知。①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
(2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
做法:
①要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念,养成主动学习不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
4.在实践中学习
终身学习需要养成的习惯:
①主动学习。联系情境:课前先预习新内容;主动阅读课外书籍等。
②及时调节自己的学习方式。联系情境:在课堂认真听课,做好笔记;在家里自学感兴趣的知识;课外活动主动实践探索等。
③坚持不懈。联系情境:考试失利后继续保持信心学习等。
④培养敏感性。联系情境:在科学实验中敏锐地发现新现象等。
有关学习的成语典故:
韦编三绝、闻鸡起舞、悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等。
5.终身学习理念
6.做好职业准备,进行职业选择
原因:
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。
⑤人们的就业方式越来越多样,也对劳动者的素质提出了更高的要求。
做法:
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质、适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
敬业精神
1.敬业精神的必要性(原因)
①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
③劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。
④一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。
⑤只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
2.怎样培养敬业精神(做法)
①热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
②学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
③我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
相关链接P78
7.内涵:
劳模精神:爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。
劳动精神:崇尚劳动、热爱劳动、幸勤劳动、诚实劳动。
工匠精神:执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。
地位:
劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大动力。
考点链接:民族精神的重要性
畅想未来
1.正确认识自己、勇于战胜自己做法?(P83)
①在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。
②我们要学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。
③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
P85-86方法与技能。做出合理选择的具体方法:
②多方面收集信息
③掌握选择的策略
①弄清楚自己的真实需要
2、站在初三交汇点,我们该如何作出正确的选择?(P84-85)
①珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
②面临重要的选择, 要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
③我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
④掌握合理选择的方法与策略【补充】
①为了丰富自己的生命,提升生命质量,延伸生命的宽度和广度
②为了很好地服务社会和国家
3、我们为什么要畅想未来?(目的)P88
4、青少年怎样畅想未来、面向未来?(要求)P88-89
①要开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划人生。
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
④要正确理解自己的人生规划,要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
踏上新征程
国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高。P90
1、祖国为我们成长提供了哪些有利条件?P90
2、青少年怎样踏上新征程,走向未来?P90-P91
①树立远大的理想,热爱伟大的祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修养。
②珍惜这个时代,担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.个人命运与国家的命运 ,个人的未来与民族的未来 。
2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代 ,国家就有前途,民族就有希望。
3.青少年承载着 。青少年的品格影响着国家未来发展。
4.我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界

5.缓解考试压力的方法: ;保持身体放松;自我暗示;保持适度紧张。
6.青少年必须树立 的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
核心观点速填1
息息相关
紧密相连
有理想、有本领、有担当
国家和民族的未来命运
彼此互动,同呼吸,共命运
转移注意力
终身学习
核心观点速填2
7.要 ,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
8.进行职业选择要考虑自己的 ;把我自己的 ;结合自己的 ;加强学习,提高 。
9.热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、 ,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
尊重差异、理解不同、包容多样文化
兴趣爱好
个性特长
能力和经验
自身素质
工匠精神
例1、(2021四川凉山州)日月如梭,我们就要初中毕业了,不管是升入普通高中还是就读职业学校,我们都将面临人生的第一次选择。以下选项中属于合理选择的是( )
A.只考虑自己的兴趣爱好 B.听从老师的建议
C.理性分析,科学规划 D.跟好朋友做同样的选择
C
点拨:我们初中毕业将面临着人生的第一次选择,我们要理性分析,科学规划,思考并决定自己的目标和方向,C正确;
2.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。这一意见的落实可以使义务教育阶段学生( )
A、课业负担减轻,健康幸福成长
B学习压力消除,自由自在发展
C、不用参加校外培训,只靠自主学习
D不用再写家庭作业,享受学习乐趣
A
3."爱钻研","爱学习","人生逆袭"是多年来人们对北大保安的突出印象。他们中,有人英文单词量超过1.5万个,能够用纯熟的英语和留学生沟通,有人自学编程,大幅提高了工作效率,还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业,实现深造的梦想。以下说法正确的有( )
①学习应该成为个人的一种生活方式,
②只有在学校接受的教育才是好的教育,
③通过学习,每个人都可以得到满意的职业,
④要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,
A①② B①④ C②③ D③④。
B
4.设计的服装,新颖时尚;手中的焊枪,焊花飞溅;娴熟的护理,规范专业······,这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后就业前景光明。这启示我们( )
①职业没有贵与贱,都是光荣劳动者
②成长道路有多条,苦练本领很重要
③各种人才都市报,社会发展少不了
④职业选择有多种,生涯规划父母定
A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
A
5.2021年4月12号至13号,全国职业教育大会在北京召开。习近平总书记对职业教育工作做出重要指示,强调职业教育前途广阔,大有可为,要加快构建现代职业教育体系。这是因为,加强职业教育( )
①能推进我国由制造业大国向制造业强国转变,
②有利于人人皆可成才,人人尽展奇才,
③可以培养更多的能工巧匠、大国工匠,
④有助于公民自觉履行劳动权利和义务。
A①②③ B②③④ C①③④ D①③④
A
判断
1.青年理想越大,国家和民族就有希望。( )
2.学习压力越大,学习效果就越好。学习压力越小,学习动力越强。( )
3.中学生应立即放下学业,投身社会实践。( )
4.青少年做好职业准备,进行职业选择,只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么。( )
5.职业选择有多种,生涯规划父母定。( )
6.只有热爱本职工作才能成就一番事业,实现自己的人生价值。( )


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带着问题分析材料,补充右边内容,并完成下列设问。
材料:中国共青团成立100周年大会 2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表讲话指出,一个民族只有寄望青春,永葆青春才能兴旺发达①。一百年来,在党的坚强领导下,共青团组织引导一代又一代青年谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章②。实现中国梦是一场历史接力赛。当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先③。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
观点对接
①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是祖国的未来,民族的希望。


(1)在实现这一场历史接力赛中,请你谈谈青年应奋勇争先的原因。
(2)请运用所学知识,写一则青春寄语,激励自己不负时代,不负韶华,不负党和人民。
②中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军。
③把中国梦变成现实,需要一代又一代青年坚续奋斗。青少年要勇当实现中华民族伟大复兴的历史使命,在奋斗中实现梦想。
一青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
二树立远大理想,并将个人的人生志向同祖国和人民联系在一起,发扬实干精神,艰苦奋斗,努力拼搏,在实现伟大梦想的过程中书写生命的荣光。
作业布置
1.背诵知识点
2.整理本单元笔记,
(拍照上传微信学习群)

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