资源简介

(共26张PPT)
温故知新
公民基本权利
政治权利
平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
选举权和被选举权
监督权
人身自由权
人身自由
社会经济和文化教育权利
政治自由
人格尊严权
住宅权
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
道德与法治 八下
3.2依法行使权利
第二单元 第三课 公民权利
核心素养目标
1.政治认同：知道个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益，增强程序意识。
2.道德修养：能够尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为。了解维护公民权利的方式，知道如何正确维护权利。
3.法治观念：珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己的权利；明确权利边界，树立法治观念。
案例一：
侮辱烈士，这就是下场！(视频)
《中华人民共和国民法典》
第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。
《刑法》第二百九十九条之一规定，侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼。英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼的，检察机关依法对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼。
英雄烈士有荣誉权和名誉权。
言论自由≠自由言论
1.侮辱烈士受到法律制裁说明了什么？
部编版道德与法治八下
一、行使权利有界限
第二框 依法行使基本权利
课堂笔记
1、行使权利有界限。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
问题1、公民怎样依法行使权利？P43-44 1-3
查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
宪法第三十六条：任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。
宪法三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
宪法第四十一条：公民有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
宪法第五十一条：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
行使权利有界限
案例二：
该视频对公民依法行使权利有何启示？
2、公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
父亲被撞成重伤，一家6口非法维权被拘留
观看视频并思考：
1．视频中郭老汉的什么权利受到了侵害
2．郭某及家人这样的维权方式可取吗 为什么
3.你觉得郭某应该如何维权？
案例三：
健康权受到了侵害
不可取。
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
3.公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。
课堂笔记
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。
做法：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；
部编版道德与法治八下
二、维护权利守程序
第二框 依法行使基本权利
公民维护权利的方式有哪些？
调解
仲裁
诉讼
和解
（1）和解
含义：
特点：
原则：
过程：
适用范围：
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
快速、简便
当事人可以在自愿、互谅的基础上
依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
和解是解决纠纷最常用的方式。
含义：
依据：
过程：
调解方式：
调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
调解人以国家法律法规和政策及社会公德为依据。
人民调解、行政调解和司法调解。
对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
（2）调解
晓之以理，动之以情
行政调解是指由我国行政机关（政府、公安机关、婚姻登记机关等）主持，通过说服教育的方式，解决纠纷。
司法调解是在人民法院法官的主持下解决纠纷的一种方式。
人民调解主要是在人民调解委员会主持下消除纷争的活动。
调解无效怎么办呢？
通过诉讼，向法院起诉
双方自愿申请仲裁
含义：
适用范围：
过程：
仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
（3）仲裁
P45相关链接：《中华人民共和国仲裁法 》
与法院严格的诉讼程序和时间表相比，仲裁程序较为灵活。
灵活性
仲裁裁决不同于法院判决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。
快捷性
仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。
保密性
含义：
过程：
种类：
诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司）
公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；
（4）诉讼
②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；
被害人提起诉讼
刑事诉讼
刑事自诉
刑事公诉
检察院提起诉讼
起诉人不同
③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
民告官
方式 参与人 依 据 适 用
和解 当事人
调解 当事人和 调解人
仲裁 当事人和 仲裁机构
诉讼 当事人 代理人 及人民法院
事实、法律法规
事实、法律、道理
事实、法律法规政策、公德
仲裁协议、法律
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、
财产权益争议
人身、财产争议、违法行政行为
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
最正规、最权威
维权的最后屏障
优势：
区别维权四种方式：①和解②调解③仲裁④诉讼
在选择维权方式时，
有没有先后顺序？
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
和解
灵活运用维权方式
构建和谐社会，节约司法成本。
耗时、严格
最正规、最权威，维权的最后屏障
调解
仲裁
诉讼
课堂笔记
公民怎样依法行使权利？P43-44 1-3
1、行使权利有界限。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2、公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3、公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
行使权利有界限
维护权利守程序
行使权利有界限、不滥用权利
3.2依法行使权利
行使权利不损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
和解
调解
仲裁
诉讼
维权方式
课堂小结
行使权利要依照法定程序
1 、【2023 鄂尔多斯】张某在微信群散布张家口市某区有新冠肺炎确诊患者的虚假消息，对社会造成不良影响，被公安机关处以行政拘留。此案件给我们的警示是（　　）
①行使权利有界限 ②不诚信就会受到法律制裁
③维护权利守程序 ④法律禁止做的，坚决不做
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
课堂练习
答案：B
2、 【2023 西宁】下列行为属于正确行使公民权利的是（　　）
A．小明受到同学欺负后找表哥教训该同学
B．读初二的小敏拒绝父亲让她辍学打工的要求，坚持回校学习
C．小刚放学回家时捡到他人手表自己使用
D．小雯在网上散布一些虚假信息
答案：B
3.村民胡某曾与村委会签订承包本村鱼塘十年的合同,三年后因效益较好,村委会强行终止合同,胡某不服,于是向县人民法院提起诉讼,这属于( )
A.刑事诉讼 B.民事诉讼
C.行政诉讼 D.刑事自诉
答案：B
感谢聆听

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