《中外历史纲要(上)》第1—12课知识要点复习提纲提纲

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《中外历史纲要(上)》第1—12课知识要点复习提纲提纲

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第1课 中华文明的起源与早期国家
一、石器时代
(一)旧石器时代(打制石器)
1.时间:约300万年—1万年前
2.代表:元谋人、北京人
3.生产生活特点:采集渔猎、群居生活、会使用火
4.分布特点:“满天星斗”,分布广泛,大江大河附近。
(二)新石器时代(磨制石器)
1.时间:1万年前
3.分布:分布广泛,中原核心,奠定多元一体发展基础;
2.特点:大量使用陶器,从事原始农业,饲养家畜,定居生活;
重要文化遗存 生产生活状况 社会组织
旧石器时代(距今约300万年~距约1万年)——以打制方法制作石器 距今约170万年的云南元谋人 学会用火 采集、渔猎 穴居,过群居生活 主要是原始人群段,晚期进入母系氏族社会
距今约70万至20万年的北京人
新石器时代(距今约1万年~距今约5000至2000多年)——以打磨结合的方法制作石器;亦使用陶器 前期——距今约7000至5000年 仰韶文化(在黄河中游) 栽培粟; 彩绘陶器 原始农业与饲养业产生; 建造房屋,过定居生活 主要是母系氏族会, 晚期进入父系氏族社会
大汶口文化(在黄河下游)
河姆渡文化(在长江下游) 种植水稻; 养蚕缫丝
晚期——距今约5000年 龙山文化(黄河领域) 红山文化(辽河上游) 良渚文化(长江下游) 黑陶; 玉器; 祭坛和神庙
部落与国家
1.部落:“三皇五帝”(看书本笔记)
2.禅让制
3.陶寺遗址:宫殿、天文建筑、礼器、阶级分化明显,具备国家初始象征(文明社会)
夏朝
建立:前2070年,禹建立夏朝,夏朝是我国最早的奴隶制国家。
【禹死后,其子启继位,世袭制代替了禅让制(公天下变为家天下)】
(
中央:设主管行政、军事、司法和宗教的机构与官吏。
地方:直接统治夏朝生活地区,通过部族间接统治其他地区。
)
1.政治
文化:天文历法《夏小正》
灭亡:公元前1600年
商和西周
商朝
时间:前1600-1046年 (灭亡:牧野之战 商纣王)
定都:亳,后迁都殷(今河南安阳一带) (
内服:商王直接控制的王畿(王城边疆)。
外服:商王间接控制的方国和部族。
)
政治(内外服制)
文化:甲骨文(甲骨文又称“卜辞”“殷墟文字”)、青铜器(造型雄奇,纹饰华丽): 司母戊鼎,四羊方尊
疆域:东到大海,西及陇山,南跨江汉,北及燕山
西周
时间:前1046-771年 (灭亡:烽火戏诸侯 周幽王)
定都:镐京(西安)
政治:
措施 对象 内容 目的 影响
分封制 同姓诸侯、 先王之后、 异性功臣。 1.分封王城以外的土地及人民。 2.权利:可以设官员、建立武装、征派赋役 。 3.义务:守卫疆土、跟从作战、进朝纳贡、回朝述职。 巩固周室统治 1.积极影响:巩固王室统治,开发边远地区,扩大统治地区 2.消极影响:诸侯独立性强,十分容易造成分裂
宗法制 是以血缘亲疏与庶嫡来确定继承关系和名分的制度,实行嫡长子继承制(核心)。 防止统治者之间因权利继承和财产分配问题而发生纠纷的问题,维护统治
分封制和宗法制的关系: 1.互为表里,相辅相成。 2.分封制是宗法制的政治体现,宗法制是分封制的内护纽带(外在表现)。 3.宗法制是分配的原则,分封制是权利的分配。
(
农业:1.青铜农具少2.土地国有制3.经营方式:井田制
手工业:青铜制造是手工业生产中的主要部门,(何尊、西周)司母戊鼎、四羊方尊(商)
)
商周经济
▲▲中国古代中国古代早期政治制度的特点:
神权、族权与王权紧密结合,,带有浓厚原始社会氏族公社的残余,最高执政集团尚未实现权力的高度集中
等级森严,不同等级之间权利和义务固定,不得逾越。
以血缘关系为纽带,形成“家国一体”“家国同构”的格局。
前后沿席具有相对的延续性和稳定性。
第2课诸侯纷争与变法运动
春秋与战国
春秋
时间:公元前770年—前476年
起始标志:周平王东迁(洛阳)
原因:各诸侯国政治经济发展不平衡
春秋五霸:齐桓公、宋襄公、楚庄王、晋文公、秦穆公(或者是吴王阖闾、越王勾践)。
战国
时间:前475年—前221年
起始标志:三家分晋
背景:(1)一些诸侯国的卿大夫掌握实权、
(2)经过长期纷争,许多中小诸侯国消失
4.战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
5.民族关系:
时期 民族关系
春秋时期 1.中原各国自称“华夏”。2.在交往中,蛮夷戎狄也产生了“华夏认同”。
战国时期 1.蛮夷戎狄逐渐融入华夏族。2.华夏族吸收新鲜血液,更加稳定、分布更广。
经济发展与变法运动:
(一)经济发展:
类别 成就
农业 冶铁技术出现,铁质农具广泛使用,牛耕得到推广; 2.兴建水利灌溉工程(都江堰、郑国渠、芍陂);
手工业 冶铁技术出现; 商业繁荣、货币多样; 出现繁华的中心城市(齐都临淄);
(二)变法运动:
1.背景:战国时期兼并战争日益激烈
2.原因:富国强兵,改革以提高政治效率,通过变法,逐步建立君主专制
3.代表:商鞅变法
▲▲商鞅变法:
1.时间:公元前356年
2.主要内容
A农业:
(1)重农抑商,奖励耕织。
(2)“废井田,开阡陌”,授田与百姓。
B军事:奖励军功,剥夺和削弱贵族特权。
C政治:
(1)强制大家庭拆散为个体小家庭.
(2)在民间实行什伍连坐,互相纠察告发。
(3)行政管理上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免。
3.影响:
A积极:商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。变法使秦国国富兵强,为秦统一祖国奠定了基础。
B消极:商鞅变法轻视教化,鼓吹轻罪重罚;
商鞅变法并未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限,一定程度上加重了人民所受的剥削与压迫。
三、孔子、老子
(一)孔子:
1.思想核心:“仁”——关爱他人,顺应民心,惜民力
2.教育思想:有教无类
3.文化:整理“五经”(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》),成为儒家经典,为夏商周文化传承做出贡献。
4.儒家学派的创始人,名丘,字仲尼,出生于春秋后期鲁国没落贵族家庭
5.政治思想:
A“为政以德”,通过以身作则的道德感化来治理国家。
B主张恢复西周等级森严的礼乐制度,同时也承认制度随着时代变化,应当有所改良。称“克己复礼”。
(二)老子:
1.道家学派的创始人,姓耳,名李,字聃,春秋后期楚国人。
2.思想:万物本原“道”,天人合一,朴素唯物论。
3.老子的思想还包含着朴素的辩证法,揭示出事物存在着相互依存,相互转化;认为物极必反,柔能克刚。
4.政治:对现实不满,反对制度束缚,主张顺其自然,“无为而治”,甚至退回到小国寡民的时代。
5.《老子》又称《道德经》
四、百家争鸣:▲
1.背景(原因):
(1)经济:井田制瓦解,铁质农具推动了生产力的发展,为文化繁荣奠定坚实物质基础;
(2)政治:战争不断,缺乏强有力的统治权威,促成思想自由的社会环境;
(3)思想:私学的兴盛,造就了一批有知识身份自由思想家;
(4)社会(阶级):士人阶级与新型地主阶级活跃。
2.代表:
人物 流派 思想
孟子 儒家 1.义利观(先义后利,舍生取义)2.认为人性善。3.提倡“仁政”
荀子 儒家 1.天人观,唯物思想2.认为人性恶3.主张隆礼重法
庄子 道家 崇尚逍遥自由
邹衍 阴阳家 1.五行间互相促进和制约,提出“相生相胜”理论。2.体现了中国古代对自然界朴素的科学认识。
墨子 墨家 1.提倡节俭。2.主张“兼爱非攻”。3.提出“尚贤”的政治主张。
韩非子 法家 1.以法为工具治理国家,控制臣民。2.体现了中央集权的思想。
3.百家争鸣的意义、评价
是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。
是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。
不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,而且成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。
第3课 秦统一多民族封建国家的建立
秦的统一
原因(历史条件)
1、民心:长期战乱,人民渴望统一;
2、经济:地域经济发展,要求打破政治分裂带来的阻碍;
3、地理位置:地理位置优越,物质基础雄厚;
4、政治:数代秦王励精图治,广纳人才,吏治较为清明;
5、变法图强:商鞅变法,奖励耕战,国家日益强盛;
6、个人:秦始皇的雄才大略;
7、策略:远交近攻,战略得当;
(二)过程
1、统一六国:前230年-前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建秦,定都咸阳;
2、南征越族:征服南方越族地区,加强对云贵一带西南夷的控制;
3、北击匈奴:击退北方匈奴族的进攻,前214年,修筑西起临洮、东至辽东的万里长城;
(三)巩固措施
1.政治:专制主义中央集权制度
皇帝制度:嬴政自称“始皇帝”,【皇位世袭、皇帝独尊、皇权至高无上】
中央与地方官制:
中央:三公九卿,三公—御史大夫(监察百官)、丞相(协助皇帝处理政务)、太 尉(军事); 九卿—泛指负责具体事务的诸卿;
地方:废除分封制,将郡县制在全国推广,设郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任 免和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。
(2)经济:统一度量衡、货币(秦半两);
(3)交通:统一车轨、修驰道、直道;
(4)文化:统一文字(小篆zhuan),全国通行;颁布法令,
(5)编制户籍
(6)迁六国豪强到关中巴蜀等地;
(7)整顿社会风俗;
【疆域:东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东】
意义:统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。
空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,
推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
(我国历史上第一个统一的多民族国家)
▲▲▲
类别 特点
君主专制 是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权位于一身,从决策到行使军政财政都具有独断性和随意性。
中央集权 相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,严格服从中央政府的命令。
君主专制和中央集权的关系:地方集权于中央,中央集权于皇帝。
▲▲分封制和郡县制对比
类别 分封制 郡县制
建立基础 血缘关系 地域划分
权利 有土地、爵位 只有俸禄,无封地
与中央关系 诸侯国独立性强 地方行政机构,绝对服从中央
官吏任免 凭借血缘 皇帝任免,有限期,凭才华
历史作用 巩固统治;易导致地方割据 有利于中央集权和国家统一
相同点:都是地方行政制度、在维护统治等方面有一定积极作用
二、秦朝的暴政
1.表现:
赋役征发繁重,百姓不堪;
秦朝刑法严苛;
焚书坑儒,钳制思想;
2.后果:社会阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐。引发秦末农民起义,秦朝速亡。
三、秦末起义与秦的灭亡
(1)公元前209年,陈胜、吴广大泽乡起义(中国第一次农民起义)
(2)公元前207年(秦灭亡)
原因:在大泽乡遇雨受阻,误了工期,怕被处死,所以铤而走险,跟随陈胜吴广发动起义。(中国历史上第一次农民起义)
秦亡:前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。
▲根本原因——阶级矛盾和统治阶级内部矛盾激化
▲直接原因——大泽乡起义
▲▲【拓展】对秦封建君主专制中央集权制度的认识
(1)确立原因
①经济上,封建经济的分散性要求有一个强有力的中央政权以维护国家统一、社会安定,保证生产发展;
②政治上,封建地主阶级需要一个强有力的政权来保护封建地主土地所有制,镇压农民反抗;
③思想上,受法家集权理论的影响;
特点:皇权至上;皇权独尊;皇位世袭;思想专制;
(3)影响:
积极:有利于形成统一的多民族国家;在这一制度下实行的措施有利于封建经 济、文化的发展;
奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,大大加强了统治者的统治力量。
消极:专制统治易形成暴政和导致腐败,使人民处境恶化。
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
一、西汉建立与“文景之治”
1. 建立:前202年
2. 定都:长安
3. 建立者:“汉高祖”——刘邦
4. 经济:“文景之治”
①原因:吸取秦亡教训,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。
②表现:文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。
5.政治:
(1)“汉承秦制”:西汉初年的各种制度基本沿袭秦代,史称“汉承秦制”;
(2)地方行政制度:郡国并行制;
(3)七国叛乱:“惩亡秦孤立之败”,刘邦分封了一批同姓诸侯王,给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患 汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴楚等七国叛乱。三个月内叛乱被平定。二、汉武帝巩固措施:
1. 政治:加强专制主义中央集权制度
(1)中央:加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升。
(2)地方
①颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力。
②选官制:“察举制”。
③十三州部刺史:将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内部级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。
④任用酷吏:任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。
2. 经济:①改革币制,将铸币权收归中央;
②实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售;
③推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价;
④抑制工商业者,向他们征收财产税
3.思想:接受董仲舒的建议,尊崇儒术。公元前136年,朝廷设立五经博士,儒学独尊地位确立(“罢黜百家,独尊儒术”)
▲▲▲“罢黜百家独尊儒术”
1.背景:①汉武帝时期经济稳定社会发展
②汉武帝即位后进一步开拓发展事业
③黄老无为的思想不能适用强化中央集权形式的发展的需要
2.实质:是一种思想文化专制,用思想上的统一巩固政治上的统一
3.影响:政治:有利于巩固中央集权的大一统国家和稳定社会秩序
思想:儒家垄断教育,成为朝庭选官的标准和确定儒家思想在中国传统文化上的主流地位。
民族精神:儒家思想逐渐成为中华民族的精神支柱,是维护阻止分裂的思想武器
学术文化:①一方面钳制了人们的思想发展②另一方面也提高了知识分子在社会上的地位。
4.开拓疆域:
(1)措施:
①北击匈奴:汉武帝任用卫青、霍去病为将,经过三次较大规模的战争,控制了燕山以南和河西走廊的大片区域;
【西汉在河西走廊设立威武、张掖、酒泉、敦煌四郡】
②张骞出使西域,开辟了中西交流道路,促进了西域与中原的政治、经济、文化联系(这条道路被称为“丝绸之路”)
▲影响:A、开辟了中西交通道路,大大促进了西域与政治、经济、文化交流。
B、对今天的中国产生深远影响。
C、中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非。
③设置西域都护府:公元前60年,西汉在乌垒城(今新疆)设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。
④加强了对东南沿海和西南少数民族地区的治理。
意义:
加强了对边疆地区的控制;促进了边疆的开发和边疆稳定;
促进了民族交融;加强了中央集权;巩固了统一多民族的封建国家。
▲西域都护府的设立,标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖。
三、东汉兴衰
1. 王莽建新:①时间:公元9年
②天灾:旱灾、蝗灾 ③人祸:改革不当,激发社会矛盾
2. 起义:23年,绿林、赤眉起义
3. 东汉:建立时间:25年 建立者:“汉光武帝”——刘秀 定都:洛阳
4. “光武中兴”措施:①政治:加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政;裁剪官吏节省开支;整顿吏治,惩处贪污腐败。
②经济:清查全国垦田、户口数量;释放奴婢。
③思想:重视儒学。
5. 东汉衰落原因:①外戚宦官交替专权。②一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,史称“清议”。他们触犯了宦官利益,被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”。
6. 黄巾起义:时间:184年 人物:张角 创立:“太平道”
结果:黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础。地方长官乘机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉政权名存实亡。
两汉文化
时间 成就 作者 地位
战国-西汉 《黄帝内经》 奠定了中医理论的基础
西汉 《史记》 司马迁 第一部纪传体通史
《周髀算经》
东汉 候风地动仪 张衡 撰写天文专著《灵宪》
《汉书》 班固 第一部纪传体断代史
《九章算术》 最早的数学专著
《神农本草经》 神农氏 第一部药物学专著
改进造纸术 蔡伦 促进中国和世界文化的传播发展
《伤寒杂病论》 “医圣”张仲景 第一步理法方药皆备、理论联系实际的中医临床著作。
五禽戏、麻沸散 华佗
文学上:1.汉赋 特点:讲究铺陈排比,辞藻华丽 代表:司马相如《上林赋》《子虚赋》 2.乐府是国家专管音乐的机构,乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗,其中反映了当时社会的真实情况。东汉民间流行五言诗,语言朴实、生动,传播广泛。 农学上:《汜胜之书》、《四民月令》
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
三国两晋南北朝政权更迭
一、三国与西晋
1.三国鼎立
魏国:公元220年,曹丕称帝,定都洛阳,国号魏,又称曹魏,东汉灭亡。
蜀国:公元221年,刘备称帝,定都成都,国号汉,史称蜀汉。
吴国:公元222年,孙权称王(229年称帝),定都建业,国号吴,又称东吴。
2.三家归晋(西晋短暂统一)
(1)曹魏灭蜀:263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。
(2)西晋代魏:266年,司马炎代魏称帝,国号晋,史称西晋。
(3)西晋灭吴:280年,西晋灭吴,完成统一,三国鼎立局面结束。
3.五胡内迁(东汉末年)(1)主要少数民族(五族):匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。
(2)内迁的原因:①统治阶级为补充兵源及劳动力,强迫西、北边陲的少数民族内迁中原;②少数民族本身为推动自身经济发展而内迁(受中原先进文化的吸引);
③受渐趋寒冷的天气的影响。
影响:积极:①促进民族交融;
②促进中原地区经济(畜牧业、商业)的发展;
③促进少数民族自身的发展;
④促进江南地区的开发。
消极:⑤激化民族矛盾。
西晋灭亡:316年,西晋被内迁的匈奴贵族灭亡。
亡因;①统治集团内部腐败;
②八王之乱,耗尽国力;
③少数民族内迁,民族矛盾激化;
二、东晋与南朝
1.东晋建立:317年,司马睿重建晋朝,史称东晋,定都建康。
2.士族崛起:东晋实行门阀政治(士族与皇权共治,士族专权)——例:“王与马,共天下”。
3.南朝:东晋之后,南方先后经历了宋、齐、梁、陈4个王朝,合称“南朝”,均定都建康。
4.江南的开发:
原因:①为躲避战乱,大量北方人口迁至江南,带来先进生产技术和劳动力;
②江南战争相对较少,社会秩序较为安定;
③江南地区自然条件优越;
④南方统治者的重视;
表现:①农业:南方土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高;
②手工业:纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显的进步;
③商业:商业发展,城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市。
影响:①促进了江南地区经济的发展,为经济重心南移奠基;
②促进了民族交融。
三、十六国与北朝
1.十六国:与东晋同时期的北方割据政权,合称“十六国”。其中,前秦和北魏先后统一北方。
【淝水之战:383年,前秦VS东晋 “风声鹤唳,草木皆兵”】
2.北朝:北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
3.北魏孝文帝改革:
措施:(1)迁都定籍:将都城从平城迁到洛阳;鲜卑贵族的籍贯改为洛阳,死后不得归葬平城。
实行汉化政策:①穿汉服:以汉族服饰取代鲜卑服饰;
②说汉语:朝中禁鲜卑语,改说汉语;
③改汉姓:改鲜卑姓为汉姓,皇族拓跋氏改姓元;
④定门第,通婚姻:将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等门第;鼓励与汉族高门士族通婚。
评价:进步性:①顺应了北方民族交往交流融合的历史趋势;
②大大缓解了民族矛盾,促进了北魏的经济发展和社会繁荣;
③为以后北方统一南方与隋唐盛世的出现打下了基础。
局限性:①全面推行汉化,使鲜卑族丧失作为一个民族的独立性、主体性;
②失去尚武的民族精神,削弱了军事力量;
③在改革中利益受损的少数民族军人掀起暴动,导致北魏覆亡。
第 6 课 隋唐盛世到五代十国
一、隋朝(581-618)
1.建立与统一:581年,杨坚代周称帝,国号隋,定都长安。杨坚为隋文帝,他励精图治,开创了“开皇之治”;589年,杨广率军灭陈,结束了南北长期分裂的局面,统一全国。
2.经济建设:①广设仓库;②隋炀帝兴建洛阳城;③隋炀帝时开凿大运河
【拓展】意义:
积极:有利于巩固国家统一;有利于促进南北经济交流;有利于促进运河沿岸城市的发展。
消极:开凿花费太多财力和人力;阶级矛盾激化;
灭亡:原因(隋炀帝的暴政):①大运河的;②隋炀帝残暴奢侈;③三征高丽,穷兵黩武。
结果:618年,隋炀帝死,隋朝灭亡。
二、唐朝(618-907)(繁荣开放)
1.建立:618年,李渊(唐高祖)在长安称帝,建立唐朝。
2.建设:
(1)政治:①贞观之治:唐太宗李世民统治时期,政治开明,史称“贞观之治”
(措施:经济:轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简;政治:知人善任,虚怀纳谏)。
②武周政权:690年,武则天改唐为周,定都神都(洛阳),史称武周。武则天当政期间社会经济持续发展,保持了贞观以来的辉煌,并为开元盛世的出现奠定了基础(“政启开元,志宏贞观”),史称“贞观遗风”。
③开元盛世:唐玄宗李隆基统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
(2)经济:出现了曲辕犁(最早出现于唐后期的江东地区,它的出现标志着古代中国耕作农具的成熟)。
(3)民族关系:唐朝前期的统治者实行开明的民族政策。
影响:①进一步促进了民族交融;
②有利于祖国边疆地区的开发;
③有利于统一多民族国家的巩固与发展。
3.衰亡:①安史之乱(唐由盛转衰)②藩镇割据;③宦官专权 ④朋党之争(牛李党争)⑤黄巢起义。
4.灭亡:907年,节度使朱温废唐建梁,史称后梁,唐王朝灭亡,中国进入五代十国的分裂时期。
三、五代十国(政权分立、民族交融)
1.五代(907-960):北方黄河流域先后经历了后梁、后唐、后晋、后汉、后周,称为“五代”。
2.十国(902-979):南方各地先后出现9个割据政权,连同北汉,称为“十国”。
3.五代十国的实质:唐末藩镇割据的扩大和延续。
4.后周世宗柴荣改革,为北宋统一全国奠定了基础。
第7课 隋唐选官制度的变化与创新
一、选官制度
1.九品中正制(魏晋南北朝时期)
背景:汉代察举制弊端逐渐显露;东汉末年社会动荡,察举制无法推行。
内容:中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,按等级高低授予官职。
标准:家世、品德、才能→家世门第(晋)
影响:积极:初期有利于加强中央集权。
消极:逐渐成为维护士族特权的工具,导致“上品无寒门,下品无势族”的局面。
2.科举制
(1)发展:
创立(隋):隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝始建进士科,标志着科举制度正式形成。
完善(唐):唐太宗增加了考试科目,以进士和明经两科为主;
武则天扩大科举取士的人数,首创武举和殿试;
唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,并让诗赋成为进士科的考试内容。
(2)特点:自由报名、分科考试、差额录取、重视“进士”、公开公平
(3)标准:才学(或考试成绩)
(4)评价:积极:①使出身中下层的读书人参与政权,扩大统治基础。
②提高官员文化素质
③加强中央集权;④形成重学的风气。
⑤推动儒家思想文化的传承与发展;
⑥使官员选拔变得更加公平和公开,中国古代选官制度走向成熟与完善;
⑦西方人借鉴科举制,建立了近现代文官考试制度。
消极:①禁锢思想;③后发展为统治者文化专制手段;③阻碍科学技术的进步。
3.中国古代选官制度的演变
朝代 名称 选官标准
周 世官制 血缘
战国 军功授爵制 军功
汉 察举制 品行
魏晋 九品中正制 家世门第
隋唐 科举制 才学
趋势:①选官标准由家世门第逐渐发展为才学。
②选拔方式由地方举荐逐渐转变为中央考试选拔。
③人才选拔逐步制度化,体现相对公开、公平、公正、客观的原则。
④社会基础日益扩大,官员的素质不断提高。
二、中央官制(魏晋三省制→隋唐三省六部制)
1.三省制:魏晋南北朝时,尚书省、中书省和门下省共同辅助决策,行使权力。
2.三省六部制:
(1)隋文帝时,中央正式创立了三省六部制。唐朝进行了完善,出现了政事堂,三省出现一体化趋势。
(2)内容:中书省负责决策,草拟皇帝诏令;门下省负责审核诏令;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。政事堂(后称中书门下)是宰相们议政的地方。
(3)特点:三省分工明确,相互合作,相互制约,节制君权(皇帝颁布的政令未经政事堂通过不能施行)
(4)作用:①提高了工作效率;②分散相权,加强了皇权;③有利于减少皇帝独断造成的决策失误;④是我国古代政治制度的重大变革,此后历朝基本沿袭这种制度。
3.中国古代中枢政务机构的演变:
朝代 中枢政务机构
秦朝 三公九卿
西汉 中外朝
东汉 尚书台
魏晋南北朝 三省
隋唐 三省六部
趋势:①中央决策和行政体系日臻完备成熟。②相权不断分散和削弱,皇权不断强化。③中枢机构各部门既分工合作又相互制约。
三.赋税制度(租调制→租庸调制→两税法)
1. 魏晋:实行租调制,按户征收粮食和绢帛。
2. 北魏孝文帝改革:颁布均田令。
内容:受田农民承担定额租调,一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调。成年男子负担一定的徭役。
唐初的租庸调制:交租和调;男子不去服徭役,则可交一定数额绢或布以代役,称为庸。
影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入有了保障。
4.唐中期的两税法:
(1)背景:唐中期以后,土地兼并严重,均田制遭破坏,租庸调制难以维持,国家财政紧张。
(2)提出者和实施者:杨炎和唐德宗李适
(3)内容:①每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役。 ②一年分夏季和秋季两次纳税。
(4)影响:①简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入;改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻政府对农民的人身控制;一定程度上减轻了百姓的负担,有利于缓和社会矛盾;
②两税法在执行过程中并没有减轻农民的负担。
趋势:①征税标准由以人丁为主逐渐转向以资产为主;②由对人丁的控制转为对土地的控制,政府对农民的人身控制逐步减轻;③征税内容由实物到货币。
第8课 三国至隋唐的文化(思想多元、文化包容)
一、思想:儒学、道教与佛教的发展
汉朝 汉武帝时,儒学正统地位确立。
西汉末年,佛教传入;东汉明帝重视发展佛教,于洛阳修建白马寺。
东汉末年,道教兴起,受儒学影响,主张“贵儒”和“尊道”,主要派别有:五斗米道、太平道等。
魏晋南北朝 魏晋之际,道家思想与儒家合流,形成崇尚老庄的玄学思潮。
佛教盛行,吸收儒、道思想,渐趋本土化;南朝范缜反佛;北魏太武帝和北周武帝灭佛。
儒学仍是主流统治思想,开始吸收佛、道思想,有了新发展。
隋朝 三教合一:儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”。
唐朝 唐朝统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒,其中道教最受尊崇,发展迅速。
武则天时,尊崇佛教,佛教社会地位显著提高;唐武宗灭佛。
佛教和道教的发展,开始挑战儒学的正统地位,儒学大师韩愈率先提出复兴儒学,出现了儒学复兴运动。
发展特点:①思想活跃,出现多元特征;②三教合一的历史趋势;③儒家思想始终在中国封建社会占据主导地位。
二、文学艺术
1.文学:①魏晋南北朝时期:建安文学(曹操父子);田园诗(东晋陶渊明);南朝骈文;南北朝民歌(《木兰诗》和《敕勒歌》)②唐诗:“诗仙”李白、“诗圣”杜甫。
2.书法:①东汉末年:书法成为一种艺术。
②东晋:“书圣”王羲之,代表作《兰亭集序》(“天下第一行书”)。
③隋唐时期:颜真卿和柳公权(“颜筋柳骨”)。
3.绘画:①东晋:出现专职画师;顾恺之“以形写神”,代表作《洛神赋图》和《女史箴图》;②唐:“画圣”吴道子。
4.石窟(雕塑等):敦煌莫高窟、大同云岗石窟、洛阳龙门石窟等。
三、科技成果
1、农学:北朝贾思勰的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。
2、数学:南朝祖冲之,是世界上第一个将圆周率推演到小数点后第七位的人。
3、地理学:西晋裴秀,绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法;唐朝僧一行,是世界上第一位用科学方法实测地球子午线长度的人。
4、建筑:隋朝李春的赵州桥,是世界上现存最老的石拱桥。
5、发明:雕版印刷术出现(《金刚经》);唐末,火药开始用于战争。
6、医学:唐朝孙思邈,完成医学名著《千金方》,被尊为“药王”;唐高宗时的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。
7、古代中国科技的特点:①在科技内容上:重实用,应用性强,对事物发展规律的探索不够。
②在研究方法上:主要采用传统的典籍整理与经验总结,轻视规律的探究,缺少实验。
③在科技使用上:主要服务于封建农业经济的发展,并没有进一步转化为生产力。
④在分布上:主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医药学等方面。
四、中外文化交流
1.佛教:
①佛教传入:西汉末年传入;东汉后期到北朝有中亚、印度的高僧来华;东晋法显西行;唐朝玄奘西行。②佛教外传:唐朝鉴真东渡;日本、新罗派学问僧来华(日本的空海)。③影响:促进了中外文化交流;促进了佛教的传播。
2.其他:①唐首都长安成为国际大都市;②日本、新罗向唐朝派遣大量的使节和留学生(阿倍仲麻吕)。
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
【时空分布】
第9课 两宋的政治和军事
一、北宋(960-1127年)的建立:
①960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)发动兵变夺取帝位,建立宋朝,定都东京(今河南开封);
②背景:北宋建立后,消灭南方割据政权和北汉,结束了五代十国的分裂局面,
二、宋初君主专制中央集权的加强
1.主要措施:
主要措施 具体表现
地方:收权中央 行政:中央派文官出任知州,通判监督,节度使变为虚衔。
财政:设路转运司统管地方财政。
军政:将地方精锐部队编入禁军,定期更换驻地。“更戍法”
四司互监、州官相制
中央:分散机构权力 军政:枢密院(调兵权)“三衙【禁军管理机构】”(统兵权)
财政:三司(度支、盐铁、户部)
行政:设参知政事,分相权(中书门下)
监察:御史谏官
崇文抑武 罢免宿将兵权(杯酒释兵权)
用文官担任枢密院长官
提倡文治,扩大科举规模,提高文官和士人地位
2.特点:①重文轻武、文人治国;
②强干弱枝,守内虚外;
③分化事权,内外相制,皇权高度集中。
3.影响:
积极:有效预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定,强化了中央集权。
消极:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气,导致北宋 出现“三冗两积”局面。
三、边防压力与财政危机 “三冗两积”
北宋的统治危机
积弱(边防压力) 惨败于辽,1004年订《澶渊之盟》,兄弟相称,赠辽“岁币”
屡败于西夏,达成和议,赠西夏“岁赐”
积贫(财政危机) 军队庞大、军费过高(冗官) 募兵制
官僚队伍膨胀,财政负担沉重(冗官) 恩荫制度
“三冗”:冗兵+冗官=冗费→积贫
四、王安石变法(1069年)
1.背景:①边防压力和财政危机突出;
②政治风气因循保守,行政效率低下;
③国家出现“积贫积弱”的局面,阶级矛盾、民族矛盾尖锐;
④庆历新政的失败。
目的:富国强兵
领域:政治、经济、军事、教育;
原则:加强国家管理和控制
5.内容:
①富国:通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源。
②强兵:对农民进行编制管理和军事训练,逐渐恢复征兵制,取代募兵制。
6.评价:积极:王安石变法达到了富国目的,增加了大笔收入。
消极:①强兵效果不明显,与西夏的战争再次失败;
②一些措施在执行过程中加重了人民的负担,引起激烈争议;
③导致统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
弊端:急于求成,理财变敛财,编民化为扰民,加重人民负担;
五、南宋的偏安(1127-1276年)
1.靖康之变:1127年,金灭北宋,宋徽宗、宋钦宗被俘虏北去,史称“靖康之变”。
2.南宋建立:1127年,赵构在应天府称帝,后定都临安(杭州),史称南宋。
3.宋金战和:①岳飞抗金:岳飞率领“岳家军”北伐收复大片失地,取得郾城大捷等战果。
②绍兴和议:1141年订立,南宋与金以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋向金称臣,并给金“岁贡”。
第10课 辽夏金元的统治
一、辽与西夏
1.辽(916-1125年)
①政权建立:916年,契丹族耶律阿保机建立,定都上京。
②制度:南北面官制(特点:因俗而治);四时捺钵制。
③灭亡:1125年,被金所灭。
2.西夏(1038-1227年)
①政权建立:1038年,党项族元昊称帝,定都兴庆府(银川)。
②制度:基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。
③灭亡:1227年,被蒙古所灭。
二、金朝入主中原
1、政权建立:1115年,女真族完颜阿骨打(金太祖)称帝,建立金朝,定都会宁府(上京)。
2、与周边政权的关系:金灭辽、北宋;
与南宋对峙;
西夏向金称臣。
3、迁都:1153年,迁都燕京,将燕京改名为中都。
4、制度:沿袭唐宋制度,实行猛安谋克制。【三百户一猛安(氏族),十谋克一猛安(部落)】
5、盛世:金世宗“大定之治”,政治稳定,经济繁荣。金世宗被誉为“小尧舜”。
6、灭亡:1234年,被蒙古所灭。
三、从蒙古崛起到元朝统一
1.蒙古族的统一与蒙古政权的建立:
1206年,铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。
元朝的建立与统一:
1271年,忽必烈(元世祖)定国号为大元,次年定都大都。1276年,攻占临安,南宋灭亡。1279年,击败南宋余部,统一全国。
3.元朝的统治:
(1)▲中央:皇帝为全国的最高统治者,其下设中书省掌管全国的行政事务;
设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务;
设宣政院掌管全国的宗教事务,并管理吐蕃地区的军政事务。
▲地方:①修筑驿道,设立驿站,分设急递铺;
②实行行省制度;
③加强对边疆的治理:宣政院(吐蕃);北庭都元帅府、宣慰司(西域);澎湖巡检司(台湾)。
4.▲行省制度:
(1)内容:中书省委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为行中书省,简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设置了10个行省。
(2)特点:辖区广阔,权力较大,但受制于中央。
(3)影响:①行省制度极大地便利了中央对地方的管理,提高了行政效率;
②巩固了多民族国家的统一;
③它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端;
④促进了边疆少数民族地区的发展。
四、元朝的民族关系
(1)新民族的形成:不同民族的交融形成了我国回族的前身——回回。
(2)蒙古统治者推行民族歧视和压迫政策:四等人制(蒙古人;色目人;汉人;南人)
【▲元朝是中国历史上第一个统一全国的少数民族政权】
第11课 辽宋夏金元的经济与社会
一、农业和手工业的发展
1.农业:
(1)粮食作物:一年两熟的稻麦复种制在南方普及,有些地方可以一年三熟,粮食产量大大提高。
(2)经济作物:①出现了固定种植经济作物的农户;
②棉花在宋朝开始在内地种植,元朝得到推广,推动纺织业的发展。
户口增长:北宋末年人口突破一亿。
边境地区进一步开发。
2.手工业:
(1)制瓷业:①宋朝:五大名窑(汝、哥、定、官、钧);
②元朝:青花瓷和釉里红;【景德镇在北宋时成为“瓷都”】
③宋元时期,瓷器大量出口海外成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。
(2)矿冶业:北宋煤的开采量很大,都城东京居民普遍用煤作燃料;
金属冶炼的产量和质量提高。
印刷业:宋元时期发展迅速,推动文化普及,带动造纸业的发展。【北宋:毕昇 活字印刷术】
(4)纺织业:元代黄道婆推广先进的棉纺织技术;
二、商业和城市的繁荣
1.商业:
(1)市场:①基层市场(平民大众);
【街市制代坊市制,草市进一步发展;夜市、晓市出现;打破时空限制】
②榷场贸易(少数民族);民间贸易十分活跃:;
③海外市场繁荣;
(2)贸易:
①货币:北宋出现世界上最早的纸币(“交子”);元朝将纸币作为主币发行;
②海外贸易:外贸税收成为国库重要财源;外贸港口有广州、泉州、明州(宁波)。
2.城市:①北宋东京(开封/汴梁/汴京)
②南宋临安(元恢复旧称)杭州被称为“世界最富丽名贵之城”;
③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。
三、经济重心南移 黄河流域→长江流域
1.主要原因:①北方战乱,人口南迁,带去了大量的劳动力和先进生产技术;
②江南地区的战争相对较少,社会秩序较安定;
③南方优越的自然地理条件;
④南北方人民的共同努力;
⑤南方统治者较重视发展经济。
过程:
①魏晋南北朝时,为南移奠基;
②唐朝中期,开始南移(南方的经济实力渐渐超过北方,北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布呈现南多北少的格局。);
③南宋时,经济重心完成南移(南方成为经济重心,“苏湖熟,天下足”,“国家根本,仰给【ji】江南”)。
④元朝南北经济差异继续扩大。
影响:
①南方财赋粮食北运(南粮北运):漕运:重新开通大运河;海运:刘家港——直沽——大都
②文化重心难移(北宋:南北分卷制度;南宋:江浙一带成为人才集中的地区);
③促进海上贸易的发展;
④推动南方城市的迅速发展,促进南方户口的增长,户口分布南多北少的格局定型;
⑤促进南方各民族的交融;
⑥消极:导致南方某些地区过度开发,一定程度上破坏了生态环境,影响经济的可持续发展。
四、社会的变化
1.表现:①门第观念淡化(“取士不问家世,婚姻不问阀阅”);
②社会成员身份趋于平等
(贱民数量减少,奴婢多来自雇佣;无地农民较少受到契约关系以外的人身束缚);
③政府放松对社会的控制
(土地买卖、典当基本不受政府干预,“贫富无定势,田宅无定主”)。
原因:①经济的发展(根本原因);
②世家大族的衰落;
③科举制的实行;④国家政策调整。
第12课 辽宋夏金元的文化
一、儒学的复兴
1.背景:儒家学术日益僵化,社会影响不及佛、道。
2.目的:发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。
【提示:儒学在中国古代的三次转变
(1)先秦时期:以孔子、孟子、荀子为代表人物,特点是重人事、重伦理,讲“修、齐、治,平”。
(2)西汉武帝时期:董仲舒以儒学为基础,以阴阳五行为框架,兼采诸子百家,建立起以“大一统”和“天人感应”为主要内容的新儒学,使儒学走向宗教化,神学化。:“三纲五常”
(3)宋明时期:程、朱、陆、王等人将儒学兼收佛、道思想,创立了程朱理学和陆王心学,促使儒学走向哲学化,思辨化,世俗化。】
3.程朱理学:(1)代表人物:北宋程颐、程颢;
南宋:朱熹“理学集大成者”
“四书”(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)《四书章句集注》
(2)内容:
理论体系 观点 内涵
宇宙观 理(天理) 万物(自然社会界)的本原
人生观 存天理,灭人欲 克服私欲,成为圣贤
方法(认识)论 格物致知 探究万物,认识天理
性质:客观唯心主义
地位:南宋后期起,程朱理学受官方推崇,在历史上产生了深远影响。
影响:
(1)积极:塑造中华民族性格特征:重视主观意志;注重气节品德;
讲求自我节制;强调责任使命;凸显人性庄严;
(2)消极:三纲五常维护封建统治,但压抑人们的自然欲求:①尊卑等级观念;②重男轻女的观念;③轻视自然科学的观念;④轻视个体自由的观念;⑤重礼轻法的观念等。
二、文学艺术:
1.文学:(1)宋词:
⑴产生:唐朝后期出现的一种新诗体——词,到宋朝进入鼎盛时期。
⑵特点:句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。
⑶原因:
城市工商业经济的繁荣(根本原因);
市民阶层的扩大及其生活水平的提高;
两宋社会矛盾尖锐,文学家用词表达思想感情;
(4)代表:豪放派苏轼、辛弃疾;婉约派柳永、李清照。
(2)元曲:包括散曲和杂剧。
元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫《西厢记》等。
【“元曲四大家”关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、白朴《墙头马上》《梧桐雨》、郑光祖《倩女离魂》】
(3)话本:宋元时期盛行,是早期的白话小说。
2.艺术:(1)书法:名家辈出,追求个性,不拘法度,
如宋徽宗“瘦金体”。【《芙蓉锦鸡图》】
【行书:宋四家“苏黄米蔡”:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄】
(2)绘画:①以山水画最为突出,注重意境和笔墨情趣;
②风俗画盛行,如北宋张择端的《清明上河图》;
③宋代宫廷画盛行;
④强调以景写意,抒发作者个人内心情感的文人画盛行。
三、科技:
1.三大发明:
科技:(1)印刷术:雕版印刷普及,北宋毕昇发明活字印刷术。
火药:被大量制造并用于战争。
指南针:广泛用于航海。
▲对世界文明的影响:
印刷术推动文艺复兴运动和宗教改革,促进思想解放和社会进步;
火药推动欧洲火药武器发展,冷兵器时代进入热兵器时代,加速欧洲封建社会衰落。“骑士阶层”衰落;
指南针促进远洋航行,迎来地理大发现时代。
2.科学家:
(1)北宋沈括《梦溪笔谈》,李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”;
(4)元朝郭守敬创造出简仪(天文观测仪器);编定了《授时历》。
(5)元朝王祯《农书》,记载了南北方农业技术和工具。
4.少数民族文字:(1)模仿汉字字形:①辽:契丹大字、小字,用于碑刻和文学创作。
②金:女真文字;开设女真进士科,用女真文字答题。
③西夏:西夏文。
(2)蒙古文字:①成吉思汗命人创制畏兀体蒙古文,撰写了《蒙古秘史》。
②忽必烈时期创制八思巴字,是汉语拼音化的最早尝试。
▲宋代科技成就突出原因:
(1)商品经济发展(根本原因)
(2)国家政策造成文化发展的需要→活字印刷术
(3)海上贸易和造船业的发展→指南针
(4)民族政权并立,战争不断→火药武器
▲辽宋夏金元文化的影响:
(1)当时:文化繁荣,推动政治经济发展,促进民族融合
(2)后世:文化传承,丰富中华文明内涵;
(3)实质:文化是政治经济的反映, 也影响当时的政治经济;

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