1.2细胞的多样性和统一性学案(含答案)

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1.2细胞的多样性和统一性学案(含答案)

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细胞的多样性和统一性的学案
【学习目标】
认识显微镜的结构
了解显微镜的操作步骤
学会高倍镜与低倍镜视野和物像的比较
比较原核细胞核和真核细胞的异同点
【学习重难点】
【学习重点】
1.使用高倍镜观察几种细胞。
2.比较不同细胞的异同点。
【学习难点】
原核细胞和真核细胞的区别与联系。
【预习新知】
观察细胞
1.光学显微镜的结构
显微镜的结构
光学系统:目镜、物镜、反光镜等。
机械系统:镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、遮光器、镜筒、粗 细 准焦螺旋、转换器等。
2.显微镜的成像
(1)光源(天然光源或人工光源)→反光镜→光圈→物体→物镜(凸透镜)→在镜筒内形成物体放大的像→目镜→把经物镜形成的放大的像进一步放大。
(2)显微镜成像特点
成像特点:显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像,倒立是指物与像的上下、左右均是颠倒的,看到的像相当于将观察物水平旋转180°。因此,当观察的物像不在视野中央时,要将其移至视野中央,视野中物像偏向哪个方向,实际操作时就应向哪个方向移动装片(如物像在左上方,装片应向左上方移动)。
3.目镜、物镜的长短与放大倍数之间的关系
(1)目镜越长,放大倍数越小;反之,放大倍数越大。
(2)物镜越长,放大倍数越大,距离装片越近,如下图中H1;反之,放大倍数越小,距离装片越远,如下图中H2。
4.显微镜的放大倍数
(1)显微镜的放大倍数是指物像的长度、宽度或直径的放大倍数,而不是指面积或体积的放大倍数。
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
(2)显微镜的放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系:
①更改显微镜的放大倍数,视野范围内一行细胞的数量=更改前观察到的细胞数×,如下图所示。
②更改显微镜的放大倍数,圆形视野范围内细胞数量=更改前观察到的细胞数×()2,如下图所示。
5.污物位置的判断
(1)污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片上。
(2)判断方法如下:
6.低倍物镜观察与高倍物镜观察(清晰时)的比较
低倍物镜时 高倍物镜时
镜头与装片的距离 远 近
所看到细胞的数目 多 少
所看到细胞的大小 小 大
视野的明暗 明 暗
视野的广度 宽广 狭窄
原核细胞和真核细胞
1.分类依据:细胞内有无以__核膜__为界限的细胞核。
2.蓝细菌与大肠杆菌
3.原核细胞与真核细胞的统一性
具有相似的基本结构,如__细胞膜、细胞质__,都以__DNA__作为遗传物质。
【易错提示】
1.原核细胞与真核细胞的比较
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核
大小 较小 较大
细胞壁 一般都有 植物细胞、真菌细胞有,动物细胞无
细胞质 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体、叶绿体、线粒体等
细胞核 拟核,无核膜,该区域有一环状DNA,无染色体 有核膜,有染色体
实例 细菌、蓝藻等 动植物、真菌等
2.细胞结构统一性和差异性的图解
【巩固训练】
1.下列有关显微镜操作的说法,正确的是( )
A.若图①中的显微镜镜头由a转换成b,则视野变亮
B.若图②视野由甲到乙,需先转动粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋
C.若图③是用显微镜观察到的洋葱根尖细胞图像,则向右移动装片可将c细胞移至视野中央
D.若在显微镜下观察到图④的细胞质流动方向为顺时,则实际上其流动方向也是顺时针
2.肺炎是由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物等因素引起的炎症,可分为细菌性肺炎、非典型病原体肺炎(如支原体肺炎等)、病毒性肺炎(如新冠肺炎)。下列相关叙述正确的是( )
A.细菌、支原体和新冠病毒的遗传物质彻底水解得到的碱基都是5种
B.细菌、支原体和新冠病毒都含有糖类
C.细菌、支原体和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的
D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体
3.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是( )
A.将要观察的细胞移至视野的中央
B.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔
C.将小光圈调整为大光圈
D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰
4.下列关于微生物的叙述,正确的是( )
A.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体
B.发菜和水绵都有叶绿体
C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸
D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体
5.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是( )
①没有细胞结构的生物一定不是原核生物
②不含叶绿体的细胞一定不是植物细胞
③光合作用一定只在叶绿体中进行
④不含细胞壁的细胞一定不是植物细胞
⑤以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物
A.①④ B.①③⑤ C.①⑤ D.②③
6.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,同时螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列叙述不正确的是( )
A.二者的遗传物质都是DNA
B.绿藻和螺旋藻都具有核糖体
C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有
D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
参考答案
1.答案:D
解析:显微镜成像上下颠倒、左右相反,是中心对称,也可称为旋转对称,旋转物体时像也会以同样的方向旋转,因此显微镜下观察到图④的细胞质流动方向为顺时针,实际上其流动方向也是顺时针,D正确。
2.答案:B
解析:
3.答案:D
解析:高倍显微镜的使用:在低倍物镜下找到物像后移至视野中央;转动转换器换上高倍物镜,此时视野光线变暗,视野范围变小;换用凹面镜或调节光圈使视野明亮;调节细准焦螺旋,使物像清晰。
4.答案:C
解析:A、在普通光学显微镜下不能观察到大肠杆菌核糖体,核糖体属于亚显微结构,需要借助电子显微镜才能观察到,A错误;
B、发菜属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;
C、破伤风杆菌属于厌氧细菌,是原核生物,细胞内不含线粒体只能进行无氧呼吸,C正确;
D、支原体属于原核生物,细胞内不含染色质,D错误。
故选C。
5.答案:A
解析:①没有细胞结构的生物一定是病毒,一定不是原核生物,①正确;
②植物根部细胞不含叶绿体,但属于植物细胞,即不含叶绿体的细胞不一定不是植物细胞②错误;
③蓝细菌细胞没有叶绿体,但是含有叶绿素,因此能够进行光合作用,可见能进行光合作用的细胞未必一定含有叶绿体,③错误;
④植物细胞都具有细胞壁,即不含细胞壁的细胞一定不是植物细胞,④正确;
⑤以RNA为遗传物质的生物一定是非细胞生物,一定不是原核生物,因为原核生物的遗传物质是DNA,⑤错误;综上,①④正确,BCD错误,A正确。
故选A。
6.答案:D
解析:A、具有细胞结构生物的遗传物质都是DNA,A正确;B、绿藻是真核生物,含有核糖体、叶绿体等细胞器,螺旋藻是原核生物,仅含有核糖体一种细胞器,B正确;C、绿藻属于真核生物,有核膜和核仁,而螺旋藻属于原核生物,没有核膜和核仁,C正确;D、螺旋藻于原核生物,没有叶绿体,D错误。故选D。

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