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第三课 文化多样性与文化传播
【考纲定位】
考点展示 考情分析和命题预测 还原高考
1、世界文化多样性表现2文化的世界性与民族性的关系3尊重文化多样性4、文化传播的途径5文化交流 1、文化多样性的表现，传播途径，现代文化特点多以选择题形式出现，2、以中外文化交流为背景，重点考察民族文化与世界文化的关系，尊重文化多样性的意义，常以非选择题形式出现。 2015 北京卷26.2014浙江卷3.2014福建卷29.2014广东卷37. 文化多样性
2015 山东卷31.2015 天津卷11.2015 四川卷13. 文化传播途径
2015 海南卷18.2014天津卷14. 文化交流
【课前知识梳理】（回扣教材、夯实基础）
考点一： 世界文化的多样性
1.民族节日与文化遗产的关系
民族节日 文化遗产
含义 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等
地位 一个民族历史文化的长期积淀 一个国家和民族历史文化成就的重要标志
【易错点点拨】民族节日与传统习俗的对比
(1)文化内涵不同。民族节日,蕴含着民族 ( http: / / www.21cnjy.com )生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
(2)民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日展现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。
2.正确理解文化的世界性与民族性的关系
世界性 民族性
表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异,都有自己的个性和特征
原因 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来
错误倾向 (1)只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律;(2)只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异
3.尊重文化多样性
(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(2)必要性及要求: 是发展本民族文化的内在要求，是世界文化繁荣的必然要求
（3）原则：遵循各民族文化一律平等的原则
【易错点点拨】民族文化
作用：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基;尊重文化多样性,
态度：要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
核心考点二： 文化在交流中传播
1.文化传播的含义及途径
含义 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播
文化传播的途径 商业贸易是文化交流的重要途径
人口迁徙是文化交流的重要途径之一
教育是文化传播的又一重要途径
其他途径:亲朋聚会、外出旅游,各种经济、政治、文化活动等
【易错点点拨】注意区分文化传播的途径和手段
文化传播的途径即文化传播的方式,包括商业贸易、人口迁徙、教育等各种经济、政治、文化活动等。
文化传播的手段是指文化传播媒介,大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段,在现代社会中,大众传媒成为文化传播的主要手段。
2.传媒的发展及大众传媒
口语 ----文字 ---- 印刷 ------电子和网络等
【易错点点拨】新传媒与旧传媒
新传媒的出现,并不意味着旧传媒的消失,旧传媒仍然发挥着重要作用。各种传播媒介共同促进了中华文化的发展和进步,促进了世界文化的交流和发展。
3.文化交流
意义 一方面,可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展。另一方面,使外域文化传入中国,促进中华文化的发展和进步。推动文化交流,既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了世界文化的发展
要求 既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力
【课堂活动区】
1、突破重难点、澄清易混点
文化多样性
从为什么，怎么办两个角度掌握这一知识，同时能从文化的多样性、文化交流、文化创新等角度对知识加以整合。
阅读材料,回答问题。
珠算是在中华民族长期生活实践中产生的,以算 ( http: / / www.21cnjy.com )盘为工具进行数字计算的一种方法,它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利,被誉为中国第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。
珠算的胚胎期远在万年前的上古时期,比中国文字产生还早。到12世纪,中国珠算体系已相当完备,并在商界广泛运用。
随着计算机的出现和电算化的普及,珠算的价值 ( http: / / www.21cnjy.com )受到质疑,珠算教育被排除在义务教育之外,有人曾预言“珠算该进博物馆了”。20世纪50年代末,江西某小学尝试将珠算与数学中的笔算、口算相结合进行“三算”教学实验,取得成功,在此基础上逐步形成的珠心算教育,极大地开发了儿童智力、简化了数学教育,人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现,珠算与电子计算机,各有各的功能,并行不悖,相得益彰,把珠算符号化并内化脑中后,运用于现代科技中,能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而,目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此,有识之士疾呼:不要丢了珠算!
运用文化的多样性知识,分析我们“不要丢了珠算”的原因。
2、易错易混点辨析
（1）各民族保持自己的文化特色，无法沟通。
（2）传播媒介就是传播途径
（3）新的传播媒介出现，旧的传播媒介消失。
（4）文化交流是中华文化成为主流文化，文化差异会逐渐消失
（5）文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
【感悟高考】
1、(2015 全国II卷 ( http: / / www.21cnjy.com ))20. 2015年1月，有韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播，引起热烈反响。创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超越中国》在韩国热播：
①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶
②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同
③反映中国的经济实力与国际影响力日益扩大
④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注
A①② B①③ C②④ D③④
2、（2015 天津卷）11． 互联网 ( http: / / www.21cnjy.com )催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了
①网络语言丰富了汉语言文化
②网络语言提升了我国文化软实力
③网络语言的出现是社会进步的重要标志
④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用
A ①② B ③④ C ①④ D ②③
3、（2015 广东卷）32.有学 ( http: / / www.21cnjy.com )者认为，传统戏曲在写意的，程式化的表演变迁中体现的，古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象，书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要，这一结论的合理之处在于看到了
①发展中的传统文化有一定的共性和规律
②传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求
③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性
④对待传统文化应坚持批判继承，古为今用
A ①③ B ①④ C②③ D②④
课后检测试题
选择题(每小题4分,共20分)
1.2013年,中国领导人提出共建贯穿欧亚腹地的“丝绸之路经济带”和携手东盟共建“21世纪海上丝绸之路”两大倡议,被合称为“一带一路”。建设“一带一路”对于加强亚欧大陆各国之间的文化交流和文明对话具有重要意义。材料表明(　　)
①文化是民族的,又是世界的
②商业贸易是文化交流的重要途径
③各国都坚持文化一律平等原则
④中华传统文化在继承中不断发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.端午节是中华多民族的民俗大节, ( http: / / www.21cnjy.com )但不同民族风俗各异。如汉族过端午的习俗有吃粽子、赛龙舟、插艾蒿等;四川小凉山的彝族群众在这一天的习俗是采集草药,做防病治病之用;仫佬族过端午要抬着纸船到田间赶走害虫,祈祷禾苗生长。这表明(　　)
①传统习俗是一定社会群体在民族节日期间的风尚、礼节和习惯
②民族节日对于展示人们的精神世界具有独特的作用
③文化具有多样性
④民俗节日作为传统文化的组成部分具有相对稳定性
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
3.由我国著名艺术家杨丽萍领衔表演的歌舞剧《 ( http: / / www.21cnjy.com )云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是(　　)
A.世界文化是由不同民族文化构成的
B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C.不同国家的人民可以具有共同的人文情怀
D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
4.暑假里小强、小亮、小光 ( http: / / www.21cnjy.com )、小东四位同学到博物馆的档案室进行暑期社会实践活动。这一天,他们的任务是为当地新出土的蕨类植物化石档案归类,但这些化石是该归入文化遗产还是自然遗产,四个人有了各自意见。四人的观点中正确的是(　　)
①小强认为它们是人类保护的化石,应归入文化遗产
②小亮认为这些化石是纯自然的东西,应归入自然遗产
③小光认为这些化石是精神现象的物质载体,应归入文化遗产
④小东认为这些化石不是人类实践活动的产物,应归入自然遗产
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
5.创作于11～14世纪 ( http: / / www.21cnjy.com )的西藏夏鲁寺佛教壁画,具有独特的艺术风格。敦煌研究院数字中心对壁画进行数字化摄影、后期拼接、制作虚拟漫游等处理,这将在某种程度上实现壁画的“永续”流传。这表明科学技术
①改变了文化交流的途径与手段
②改变了文化资源传递、储存的手段与方式
③延续了传统文化的内涵
④是促进文化继承和发展的重要因素
A.②④ B.①② C.①③ D.③④
7、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。（16分）
　当前,我国文化“走出去”的行动不断加 ( http: / / www.21cnjy.com )强,但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等,在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子,如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》,以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此,文化要“走出去”,更应“走进去”。
结合材料,运用文化交流与文化创新的相关知识,谈谈对中国文化要“走出去”,更应“走进去”的认识。
文化生活第三课 参考答案
重点难点突破
【解析】本题属于原因型主观题。主要从文化遗产的价值、为什么要尊重文化多样性等角度分析。
答案:(1)珠算属于文化遗产,是人类共 ( http: / / www.21cnjy.com )同的文化财富,对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。(2)文化是民族的,又是世界的。传承珠算,是尊重文化多样性的体现,有利于发展本民族文化,实现世界文化繁荣。(3)民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。(4)文化多样性是文化创新的重要基础。在珠算基础上形成的珠心算及人体智能的培养,体现了珠算文化创新。
易错易混点辨析
（1）Ⅹ （2）Ⅹ （3）Ⅹ （4）Ⅹ （5）Ⅹ
感悟高考
1、D 2、C 3、A
本课检测
1、A 2、c 3、C 4、B 5、A
6、【解析】第(2)问考查文化交流与文化创新,可从中国文化要“走出去”,更应“走进去”的必要性和怎样才能“走出去”两个角度解答。
①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力,提高文化软实力,提升综合国力。
②文化“走进去”是文化“走出去”的深化,只有被其他文化了解和接受,才能真正实现文化“走出去”。
③要推动创新人才队伍建设,增强文化创新意识,提高创作能力,把优秀传统文化与时代精神结合起来,提升文化产品的思想性、艺术性。
④通过不同文化间的交流、借鉴与融合,创造出能为其他文化接纳、欣赏的文化产品。

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