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2016年高考高三一轮复习《生活与哲学》
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质
山东省临朐中学
【课前预习案】
【目标导引】
考纲展示 复习目标
1.物质自然界、人类社会的物质性2.运动运动与物质、运动与静止3.规律含义、客观性和普遍性 1.以物质为关键词，说出其含义、唯一特性、与具体物质形态的关系，并结合材料分析自然界、人类社会的物质性，树立人与自然、人与社会和谐的理念。2.以运动为关键词，背诵其含义、与物质的关系、与静止的关系，应用“物质世界是绝对运动与相对静止的统一”这一结论。3.以规律为关键词，说出其含义，使用“物质的客观性、普遍性原理”分析材料。
【知识梳理】
一、物质
1.自然界的物质性
自然界中的事物是按照 形成和发展的，都有自己的 ，都是 中的一部分。
2.物质的含义
（1）含义：
（2）唯一特性：
知识拓展：对比客观实在与客观存在、物质与具体的物质形态
客观实在 客观存在
区别 内涵 客观实在强调不依赖于人的意识而存在，它相对于人的意识而言，是第一性的东西 客观存在是实实在在的事物或现象，它相对于主观臆造的东西而言，具有真实性
外延 客观实在的外延是自然界和人类社会，即客观物质世界 客观存在的外延不仅包括物质现象，而且包括意识现象
联系 客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神和意识现象
哲学的物质概念 具体的物质形态
区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性
存在状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭
联系 ①物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。②不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性。③二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系，而不是整体与部分、多数与少数的关系。
3.人类社会的物质性
（1）人类社会是 的产物。
在从猿到人的演化过程中， 起了决定性的作用。体现在：
（2）人类社会在本质上是一个 体系。体现在：
人的意识一开始就是
因此，世界是 的世界，世界的真正统一性就在于 。
知识拓展：1.关于世界的物质性，有 ( http: / / www.21cnjy.com )以下几种说法：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。
2.深刻理解哲学上的物质概念
二、运动
1.含义：哲学上所讲的运动是指 ( http: / / www.21cnjy.com )
2.运动和物质
（1） ，世界上不存在脱离运动的物质。
（2） ，脱离物质的运动是根本不存在的。
知识拓展：物质的“唯一特性”是客观实在性，这 ( http: / / www.21cnjy.com )是从物质的本质上讲的，是相对于人的意识、精神而言的；运动是物质的“根本属性”（或固有属性），这是从物质存在的状态上讲的。
3.运动和静止
运动 静止
区别 含义 哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 一方面，事物在它发展的一定 ( http: / / www.21cnjy.com )阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；另一方面，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动
特征 无条件的、永恒的、绝对的 有条件的、暂时的、相对的
联系 ①静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动，世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一；②运动和静止是辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化；③割裂二者的关系会陷入形而上学或相对主义、诡辩论的错误
三、规律
1.含义：
知识拓展：不能把哲学上的规律混同于具体 ( http: / / www.21cnjy.com )规律，二者是共性与个性、一般与个别的关系。规律不等于现象，后者是前者的表现。规律的客观性，说明规律无好坏之分。规律一定是联系，但联系不一定都是规律。规律并非永恒的，一切事物都是运动、变化和发展的。因此，任何事物的规律也是随着事物存在的时间、地点和条件的变化而变化，也就是说规律也是变化发展的。
2.规律的客观性和普遍性原理：
（1）规律的客观性
规律是客观的， 。
（2）规律的普遍性
，都遵循其固有的规律。
（3）方法论：
① 。
② 。
【易错易混】
1.自然界的存在是客观的，人类社会的存在是主观的。
2.物质的唯一特性是客观存在。
3.物质与物质的具体形态是整体与部分、多数与少数的关系。
4.生产力是物质的，生产关系是意识的。
5.运动是物质固有的根本属性和唯一特性。
6.物质世界是相对运动和绝对静止的统一。
7.所有的联系都是规律。
8.规律本身有好坏之分。
9.对规律的认识和利用，意味着改变或创造规律。
10.规律是普遍的、客观的、永恒的，它的存在和发生作用是无条件的。
【知识体系】
【课内探究案】
【知识整合】
1.世界的物质性原理：世界是物质的世 ( http: / / www.21cnjy.com )界，世界的真正统一性在于它的物质性。世界的物质性原理要求我们尊重自然界和人类社会的客观性，树立人与自然、人与社会的和谐理念。要求我们处理好主观和客观的关系，坚持唯物主义，反对唯心主义。
2.规律的知识：（1）规律的客观性、普遍性原理。
①规律是事物运动过程中固有的、本质的、 ( http: / / www.21cnjy.com )必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的。规律的客观性、普遍性原理要求我们必须尊重规律，按照客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背规律，必然受到规律的惩罚。
②在客观规律面前，人并不是无能 ( http: / / www.21cnjy.com )为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
（2）把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
【探究训练】
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开经济形势专家座谈会，听取专家学者对当前经济形势和做好经济工作的意见和建议。
他强调，实现我们确定的奋斗目标，必须坚持以经济建设为中心，坚持发展是党执政兴国的第一要务，不断推动经济持续健康发展。发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展。
各级党委和政府要学好用好政治经济学，自 ( http: / / www.21cnjy.com )觉认识和更好遵循经济发展规律，不断提高推进改革开放、领导经济社会发展、提高经济社会发展质量和效益的能力和水平。
结合材料，运用运动是有规律的有关知识，分析“各级党委和政府要自觉认识和更好遵循经济发展规律”所蕴含的道理。(8分)
【体验高考】
1.[2015 江苏单科]世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明
①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一,在统一中把握对立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.[2015 广东文综]哲人说:“给我宁 ( http: / / www.21cnjy.com )静吧,让我接受不能改变的；给我勇气吧,让我去改变我能改变的；给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是
①社会意识具有直接现实性 ②尊重客观规律,发挥主观能动性
③哲学可为生活提供指导 ④世界是人的主观意识的产物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.[2014·天津卷] 漫画《如此创新》启示我们，在创新活动中要
4.[2014·福建卷] 下列最合理的对应联结是
①能量守恒与转化定律——实践是认识的基础　
②(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2——发展是前进性与曲折性的统一　
③《义勇军进行曲》使人精神振奋——社会意识的相对独立性　
④坐地日行八万里，巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统一
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.[2014·新课标全国卷 ( http: / / www.21cnjy.com )Ⅱ] 地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近，研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应，产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早期形式。该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述实验进一步证明
①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质
②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的
③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式
④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【课后延伸案】
一、选择题
1．我国各地的山水地貌不同，城镇建设必须因山就势，建筑和谐于自然，与山水、花木等有机地融为一体，使建筑美与自然美协调和谐。其哲学依据是
①自然界是客观的，要尊重自然　 ②实践决定认识，要坚持理论第一　
③一切从实际出发，使主观符合客观 ④改造自然以科学发展观为根本出发点
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
2．造林绿化被视为保护和修复生态环境的 ( http: / / www.21cnjy.com )首要手段，因此受到高度重视并得以快速推进。然而，有的地方为了追求美观，将适宜本地栽种的乡土树种视为上不了台面的“土豹子”，却热衷于调运跨纬度且价格高的“洋树种”。对此下列说法正确的哲学原理是
A．自然资源是有限的，要实现资源的合理配置
B．自然界是客观的，要遵循自然界运行的规律
C．意识是对物质的反映，要坚持客观与主观的统一
D．认识和利用规律必须充分发挥主观能动性
3．习总书记多次指出，“把饭碗牢牢端在 ( http: / / www.21cnjy.com )自己手上”“饭碗里要装自己的粮食”“要依靠自己保口粮”。而一个国家的粮食是否始终安全，很大程度上取决于这个国家的粮食综合生产能力、人口增长、资源供给、消费需求和气候条件等各方面的因素。从哲学角度看，这是因为
A．我国广大农村的生产力比较落后
B．任何两个事物之间都存在必然联系
C．顺应规律就能实现粮食生产安全
D．构成人类社会的基本要素是物质的
4．古希腊哲学家泰勒斯说，世界的本原是水 ( http: / / www.21cnjy.com )，大地浮于水上，没有水就没有万物。该哲学家所说的作为世界本原的“水”，同我们日常生活中所说的“水”是
①抽象与具体的关系　②普遍性与特殊性的关系
③整体与部分的关系　④意识与物质的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子。二者都
A．没有看到物质是不依赖于人的意识的
B．认为物质是各种具体物质形态的总和
C．没有看到物质的唯一特性是客观实在性
D．没有认识到物质是能被人的意识所反映的
6．近几年，随着医疗体制改革的深入推进，我国 ( http: / / www.21cnjy.com )对民营医院限制越来越少，大量社会资本涌入医疗卫生领域，但对合资以及独资医院还存在诸多限制。国家卫生计生委、商务部印发通知，允许境外投资者通过新设或并购的方式在北京等七地设立外资独资医院。这表明
①一切事物都处于运动变化之中　 ②事物的运动具有绝对性　
③事物的静止是绝对的、无条件的　④意识正确地反映客观事物
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．首因效应和近因效应是生活中常见的 ( http: / / www.21cnjy.com )两种心理效应。首因效应是指事物给人的最初印象容易长期在记忆中占支配地位；近因效应是指事物给人的最后印象在记忆中占主导地位，人可能会因近因效应突然改变对该事物的原有看法。以下从哲学角度对这两种心理效应的评价合理的是
①首因效应忽视了物质的存在方式是运动　②近因效应忽视了事物是绝对静止的　
③二者不懂事物是绝对运动与相对静止的统一
④二者犯了相对主义和诡辩论的错误
A．②④ B．①④ C．①③ D．②③
8．有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进日，不是风动，不是幡动，仁者心动。与慧能的观点体现的哲理相似的是
①万物都在运动，但只是在概念中运动②世界的发展是“绝对精神”的自我运动　
③坐地日行八万里，巡天遥看一千河　④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
9．“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 ( http: / / www.21cnjy.com )”这句谚语曾是中国北方农民千百年来生产活动的座右铭。但随着全球气候变暖，我国北半球气候带北移，如今北方冬小麦的播种时间已经变成了“寒露种麦正当时”。这反映了
A．意识是人们对事物的正确反映 B．生产实践活动是最基本的实践形式
C．人们对规律的认识不断深化 D．物质是运动的物质
10．航天诱变育种技术是近十年来随着航天 ( http: / / www.21cnjy.com )技术发展涌现出的创造新种质资源和新品种的新技术。微重力、强辐射、高真空等特殊因素，会使种子和微生物产生遗传变异。科学家利用航天诱变育种技术育成的高产优质新品种，推动了农业生物技术的升级并造福人类。材料表明
A．科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律
B．意识的能动性突破了客观条件，创造出有利于人类的联系
C．科学家可以利用太空特殊条件改变自然规律造福人类
D．科技创新是主观能动性和客观物质性的统一
二、材料题
11.党的十八届三中全会审议通过了 ( http: / / www.21cnjy.com )《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，开启了新一轮改革大幕，绘就了“五位一体”改革的壮丽图景。落实十八届三中全会精神是当前和今后一段时期的一项重要政治责任，应当把握好“变”与“不变”的关系。十八届三中全会的主题是深化改革。深化改革就是要啃硬骨头，这就需要“变”。“不变”就是坚守原则。正如十八届三中全会强调，改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。
结合材料，运用运动和静止的辩证关系原理，说明落实十八届三中全会精神为什么应把握好“变”与“不变”的关系。(9分)
【时政链接】像学语文一样学政治，通读、细读相结合，从经济、政治、文化、哲学等多角度解读时政。
国务院再取消62项职业资格 网友:尊重市场规律
据《经济参考报》2015年7月27日 ( http: / / www.21cnjy.com )报道，国务院日前决定，在去年已经取消149项职业资格的基础上，再取消网络广告经纪人、注册电子贸易师等62项职业资格。
这一举措获得了舆论肯定。网民认为，继续 ( http: / / www.21cnjy.com )集中取消职业资格许可和认定事项，是政府进一步简政放权的体现，也是对市场活力的松绑，将减少对市场与人才的束缚。要让职业资格“瘦身”显效，关键在于斩断职业资格证书背后的利益链，同时要警惕政策在落实过程中面临“肠梗阻”问题。网友“程昭华”称，取消多余职业资格的意义不仅在于简政放权，而且减少了对市场与人才的束缚，是对市场活力的松绑，是尊重市场规律的体现，这契合社会大众创业、万众创新的要求，契合政府转变职能的行动。
2016年高考高三一轮复习《生活与哲学》
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质 参考答案
【探究训练】①规律是事物运动 ( http: / / www.21cnjy.com )过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，不以人的意志为转移。规律是普遍的，自然界、人类社会都遵循其固有的规律。因此，发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展。②规律的客观性和普遍性要求遵循规律，按规律办事。人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。因此，各级党委和政府要自觉认识和更好遵循经济发展规律，不断提高经济社会发展质量和效益的能力和水平。
【典题精选】
1. A [解析]材料的意 ( http: / / www.21cnjy.com )思是指事物不断变化,没有固定的形态,聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法,有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法,强调了世界处在不断运动变化中,一切要以时间、地点、条件为转移,故①②正确；离开运动谈物质是形而上学的唯物主义,故③说法错误；材料中没有强调对立统一的关系,故④与材料不符。
2.C [解析]哲人所说的“宁静”“勇气” ( http: / / www.21cnjy.com )“智慧”的内容,启示我们要学习哲学,哲学可以为我们的生活提供指导,办事情要尊重客观规律,发挥主观能动性,才能获得成功,②③正确；①说法错误,实践具有直接现实性；④是一种唯心主义观点。
3.D　[解析] 本题考查按规律办事和一切从 ( http: / / www.21cnjy.com )实际出发。漫画表明，木匠把创新作为目标，违背了做凳子的一般规律，从反面启示我们要实事求是、尊重规律，D项符合题意。
4.B　[解析] 本题考查运动与静止、意识的 ( http: / / www.21cnjy.com )相对独立性。能量守恒与转化定律，体现事物发展是有规律的，没有体现出实践是认识的基础，①不选。②是方程式的展开，只是方程式的形式发生变化，并没有体现发展是前进性与曲折性的统一，不选。《义勇军进行曲》使人精神振奋，体现了社会意识的作用，③正确。“坐地”体现相对静止，“日行八万里”体现绝对运动，④对应正确。故选B项。
5．B　[解析] 本题考查意 ( http: / / www.21cnjy.com )识的本质及意识的作用。研究人员的实验证明，地球上的无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质，①符合题意。研究人员的重大发现表明无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的，④符合题意。无生命物质向生命物质的转变是有条件的，无生命物质和生命物质的规律具有不同的表现形式，②③说法错误。故选B项。
【课后延伸案】1—5ABDAC 6—10ACADD
11.解析：本题考查绝对运动与相 ( http: / / www.21cnjy.com )对静止的知识，考查学生调动和运用知识、理解和分析问题的能力。解答本题首先应把握绝对运动与相对静止的关系，然后据此审读材料，弄清“变”与“不变”的内涵，再用观点统率材料，具体说明落实十八届三中全会精神为什么应把握好“变”与“不变”的关系。
答案：①运动是无条件的、永恒的和绝对的，一 ( http: / / www.21cnjy.com )切事物都处在运动变化中。当前，国内外环境都在发生极为广泛而深刻的变化，我国发展面临一系列突出矛盾和挑战，前进道路上还有不少困难和问题。解决这些问题，关键在于深化改革。十八届三中全会的主题是深化改革，深化改革就是要啃硬骨头，这就需要“变”。
②辩证唯物主义在承认绝对运动的同时也承 ( http: / / www.21cnjy.com )认相对静止，事物的根本性质在一定时间内保持不变。中国特色社会主义取得了巨大成就，但我国社会主义初级阶段的基本国情没有发生根本性变化，社会主义初级阶段的基本路线、基本原则、基本纲领和改革开放的成功实践为全面深化改革提供的重要经验，必须长期坚持。这样才能坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革的正确方向不变。
③动中有静、静中有动，物质世界是绝 ( http: / / www.21cnjy.com )对运动与相对静止的统一。“变”的是思路、风格、方法，“不变”的是原则。落实十八届三中全会精神应当把握好“变”与“不变”的辩证关系。
A.解放思想，与时俱进
B.批判继承，自我否定
C.挑战传统，标新立异
D.实事求是，尊重规律

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