资源简介
(共20张PPT)
情绪情感导入第二单元 做情绪情感的主人
第五课 品出情感的韵味
5.1 我们的情感世界
01丰富的情感
参观被称为“东方卢浮宫”的世界规模最大的敦煌莫高窟时,体会到 的情感 。
受到甘肃老乡的热情款待时,体会到 的情感 。
甘肃突然发生6.2级地震时,体会到 的情感 。
为给外地游客良好体验, 淳朴的甘肃天水人用真诚热情为家乡上分,体会到 的情感 。
自豪、爱国
归属感、爱
恐惧
责任感、使命感
除了以上情感体验,你在生活中还有过哪些情感体验?
生活中的丰富的情感
自信感
存在感
自责感
自卑感
自豪感
荣誉感
恐惧感
神圣感
不安感
友善感
思念感
孤独感
受骗感
受辱感
羞耻感
使命感
成就感
焦虑感
失落感
挫败感
生活是丰富多彩的,我们的情感体验也是丰富多彩、复杂多样的。
1、我们为什么需要情感P43
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
每次听到一些欧美国家恶意中伤我国的说辞,我都非常愤怒;当看到外交部有理有据的回怼并获得广大人民支持时,我很感动。我感受到了正义的力量以及我们对祖国的热爱之情。
情绪
情绪
情感
情感
结合自己的生活体验说说,情绪与情感有怎样的关系?
在当选了体育委员之后,我有些焦虑;不过,有同事们的帮助和鼓励,让我感到轻松愉悦。经过仔细备课、磨课,我相信自己一定能胜任这份工作,顺利完成比赛。
以下材料中有哪些情绪体验?哪些情感体验?
情感
情绪
情绪
情绪 情感
情感是怎样产生的?
2、情绪与情感的区别是什么?
是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。
是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
联系
区别
情感
情绪
源于、制约
基础、具体体现
情感与情绪之间的关系
爱的情感
家是温暖的港湾,在你疲惫时可以停下来歇一歇。
安全感、归属感
谁言寸草心,报得三春晖
吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!
不趋炎附势(道德感)
不敢高声语 恐惊天上人
恐惧感
人生天地之间,若白驹之过隙
敬畏感
我们的情感具有复杂性!
探究分享
说一说:以下各表达了一种什么情感?
“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”
先天下之忧而忧,后天下这乐而乐。---范仲淹
举头望明月,低头思故乡。
爱国之情
忧国忧民之情
思乡之情
3
情感的类型有哪些?
情感是复杂的,
有基础性情感,如安全感;
有高级情感,如道德感;
有正面的体验,如爱的情感;
有负面的体验,如恐惧感;
也有两方面混杂的体验,如敬畏感。
02情感的作用
回顾你的成长经历,让你体验深刻的情感有哪些?
你现在最希望获得哪些情感?你会用怎样的方式表达
与父母之间的亲情,
朋友之间的友情,
对伟人的崇敬之情,
对恩人的感激之情,
对于苦难的人同情之情。
安全感、信任感、责任感、胜任感、正义感。
我们需要最基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
说起陈更,喜欢诗词的人一定不陌生。
陈更是《中国诗词大会》的明星选手。
诗词大会已经举办了四年,
每一年陈更都如约出现在百人团中。
陈更也是唯一一个连续四年参加的选手。
在第四季时,陈更终于成为冠军。
四年坚持,终于开出最绚烂的花朵。
对于陈更在诗词大会的坚持
在场的所有人都给予了热烈的掌声。
董卿说她:天道酬勤,水到渠成。
在《中国诗词大会》第四季,陈更教会所有人,喜欢的,就坚持吧!一次不行,就再试一次,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”无数的努力过后,胜利就在前方。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
关于温州瑞安的一对夫妻的故事
多年前,丈夫出车祸后,留下严重的心理后遗症,为帮丈夫恢复健康,也为缓解自己的压力,妻子带着丈夫开始学习跳舞。起初,丈夫有些抗拒,但接触后一下子就喜欢上了。跳舞之后,他们身体状况越来越好,不再紧张焦虑,夫妻俩越练越开心,后来开始自创舞蹈,他们用童年经历编舞,点赞量超百万。网友表示,这就是幸福最平凡的样子!
思考:结合视频和背后的故事,谈谈情感的作用。
情感的作用
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
结合所学的知识和自身实际, 回答课本P45页“探究与分享” 的两个问题:
“我”对妈妈的情感发生了 怎样的变化?
为什么会发生这样的变化?
课本P45“探究与分享 ”
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
①情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力有关,有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
4、情感的作用有哪些?
笔记区
课堂小结
5.1
我们的情感世界
丰富的
情感
情感的
作用(原因)
情感的分类
情感与情绪的关系
①基础性情感:安全感
高级情感:道德感
②正面的体验:爱的情感
负面的体验:恐惧感
③两方面混杂的体验:敬畏感
①情感是人最基本的精神需求
②情感影响判断和选择,驱使行动
③情感有助于我们观察事物,探索未知
④情感发展过程是生命成长过程
联系
区别
我们的情感世界
本课小测:
1.在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦。这说明( )
①我们通过情感体验生命、体验生活 ②情感让我们的内心世界更加丰富 ③每个人只有正面的情感体验 ④少年时期情感丰富,变幻莫测
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
A
2.下列关于情绪与情感的认识不正确的是
A.情绪与情感是紧密相关的
B.情绪是短暂的,不稳定的
C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定
D.情绪与情感复杂多样,两者是完全一致的
D
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