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(共17张PPT)
第四单元　生命的思考
一、探问生命
1.我们生命的特点。(P89-90)
(1)生命来之不易。
(2)生命是 的。
(3)生命是 的。
(4)生命是短暂的。
独特
不可逆
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——《庄子·外篇·知北游》
启示:时光飞逝,人生短暂。要珍爱生命,活出精彩。
2.怎样正确看待死亡 (P91)
(1)生命发展的 :死亡是人生不可避免的归宿。
(2)态度:感激生命的获得,从容面对生命的不可预知,更加 。
3.※生命的接续的表现和意义。(P92-93)
(1)表现:①一代又一代的个体生命实现了 的接续。②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在 上不断继承和创造人类的文明成果。
(2)意义:①生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。②在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的
也不断积累和丰富。
自然规律
热爱生命
人类生命
精神
精神文明
4.※为什么要敬畏生命 (P94-96)
(1)生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的,是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
(2)我们的生命都是宝贵的, 高于一切。
(3)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。
5.※如何做到敬畏生命 (P96-98)
(1)从对自己生命的珍惜走向对 的关怀。
生命价值
他人生命
(2)不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
(3)对生命的敬畏是内心的自愿选择,要与周围的生命 。
二、珍视生命
1.※怎样守护生命 (P100-104)
(1)爱护身体。①关注自己的身体,养成健康的 。②关注自己的内在感受,学会 自己的身体。③增强安全意识、 .
意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的 方法。
休戚与共
生活方式
爱惜
自我保护
自救自护
(2)养护精神。①守住自己的心灵,追求真、善、美。②养护精神离不开
的滋养,要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
2.※正确认识挫折。(P105-107)
中华优秀传统文化
含义 在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中,遇到的一些阻碍、失利乃至 .
影响 (1)消极影响:面对挫折,如果一味沉浸在负面情绪中,就容易消沉,甚至做出 的行为
(2)积极影响: 生活中的挫折是我们 的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的 .
态度 人们对挫折的 不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。我们需要及时 ,正确对待挫折
失败
不恰当
生命成长
生活经验
认识和态度
调整自己
观点1:失败是成功者的踏脚石。
辨析:正确。挫折是把“双刃剑”,对于成长有利也有弊。要学会正确对待挫折,努力战胜挫折。
观点2:既然挫折是不可避免的,当挫折来时,就只能听之任之,顺其 自然。
辨析:错误。面对挫折,既不能顺其自然、听之任之而无动于衷,也不能谈“挫”色变。既然挫折是不可避免的,就需要我们勇敢地面对挫折,要有战胜挫折的勇气和坚强的意志,不轻言放弃。
3.※我们应怎样发掘生命的力量 (P107-109)
(1)需要发掘生命蕴含的承受力、自我调节和 的能力。
(2)发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和 。
(3)发掘自身的力量并不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人
,获得他人的支持和鼓励。
自我修复
坚强的意志
寻求帮助
(1)欣赏、培养幽默感。
(2)和自己信任的人谈一谈。
(3)考虑并接受最糟糕的结果。
(4)关心、帮助他人。
(5)培养某方面的兴趣。
增强生命韧性的方法
三、绽放生命之花
1.※怎样的一生是值得的 (P113)
(1)为自己:能够活出自己的人生,自食其力,实现 ,这样的一生是值得的。
(2)为别人:当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。
(3)为国家、民族和人类:能够将个人理想与国家发展、 和
结合起来,这样的一生是值得的。
自我价值
民族复兴
人类命运
2.探索生命意义的原因和要求。(P113-115)
(1)原因:①探索生命意义,是人类生命的原动力之一。②生命是独特的,生命的意义是 的。
(2)要求:生命的意义需要自己 。
3.生命贫乏的表现。(P116)
(1)把自己 起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题。
(2)缺乏生活目标,无所事事。
具体
发现和创造
封闭
4.※怎样让生命充盈 (P116)
(1)热爱学习, ,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
(2)当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。
5.※生命彼此关切的原因和做法。(P117)
(1)原因:人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。
(2)做法:①不仅要关注自身的发展,而且要 的生命,设身处地地思考并善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个 、 、 的社会。
乐于实践
关切他人
互信
友善
和谐
6.生命伟大的表现。(P119)
(1)伟大在于 。
(2)一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的
和 ,影响着一代又一代的人。
7.※如何在平凡中创造伟大 (P119-120)
(1)平凡的生命用认真、 、善良、坚持、 、勇敢书写自己的生命价值。
(2)当我们将个体生命和 甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
创造和贡献
物质财富
精神财富
勤劳
责任
他人的、集体的、民族的、国家的
(1)热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
(2)拒绝冷漠,关切他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
(3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
怎样活出生命的精彩
1.生命至上,生命价值高于一切。我们要敬畏生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(做法,易错点)
2.守护生命要养成健康的生活方式,增强安全意识、自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法,养护我们的精神。(做法)
3.面对挫折,发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(做法)
4.活出生命的精彩需要:充盈生命,关切他人,在平凡中创造伟大。(做法,易错点)
5.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(易错点)
6.伟大在于创造和贡献。(易错点,答题高频句)

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