第一单元 青春时光 复习课件(共49张PPT) 统编版道德与法治七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第一单元 青春时光 复习课件(共49张PPT) 统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共49张PPT)
第一单元 青春时光
一、选择题1、刚刚进入青春期的高明,看到其他同学长了胡须,自己没有,于是很苦恼。对此,认识正确的是( )①青少年的生长发育应该是一致的 ②高明应该去医院进行检查 ③这是正常的生理现象 ④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同A.①② B.③④ C.②④ D.①④2、伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化,出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化有( ) ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3、.初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解,他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色,只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。如果你是晓晓的好朋友,你会跟晓晓说( )A.你真酷,以后我也要这么打扮 B.思维的独立并不等同于一味追求独特 C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”,超酷,你要不要也换那个颜色D.我也想穿成这样,可是我妈妈不允许,她根本不懂时尚4、课上,老师组织同学们就“为什么我们要具备思维的批判性”这一问题展开讨论,对此以下同学观点错误的是( )A.思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题B.批判能激发我们新的学习动机,促使我们解决问题C.批判容易与他人发生争执,影响同学关系,还是少批判为好D.批判能有助于我们从不同角度思考问题,寻求新的解决方案
5、下列关于青春的创造性说法正确的有( )①创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上 ②我们要敢于打破常规,开创前人未走之路 ③我们要关注他人和社会,看重创造的意义和价值 ④创造只是少数人才能做的事情,没有创造才能的人根本不行A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6、电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年,如今不再是那个又瘦又黑的假小子了,而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征,下面认识正确的是 ( )①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,不可改变 ③我们应克服性别刻板印象的影响,正确看待“性别错位” ④每个人都有自己的选择,我们应该予以尊重、包容和引导A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7、小亮在男同学中很有人缘,可是他不愿和班里的女同学交往,甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友,你想对他说( )①男女有别,支持小亮的做法 ②男生女生各自拥有自身的性别优势,因此我们应学会欣赏对方 ③在男女生交往中,我们既不能自傲,也不应自卑 ④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8、男女同学之间的正常交往是必须的,异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项中属于男女同学正常交往的是( )A.八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务B.张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”C.刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步 D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”“不能让别人误会”
9、关于如何与异性同学交往,你认为正确的观点是( )A.中学生现在还不成熟不懂事,不具备与异性交往的条件 B.与异性交往会分散精力,会影响自己的学习 C.现在的主要任务是学习,与异性交往是长大后的事 D.与异性同学交往能让我们获得更为丰富的友谊
10、进入青春期的男孩和女孩的下列做法正确的是( )A.我已经长大了,不用父母管我了 B.只喜欢和异性交往,对异性有好感C.出现了一些羞于启齿的生理现象,不和任何人说,也不去看医生 D.积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,努力学习
11.漫画蕴意丰富,或赋予人力量,或给予人启迪。下列选项与下面漫画主旨一致的是( )
A.行己有耻,止于至善 B.丰富情感,开发潜能 C.独立思维,自我批判 D.直面挫折,自信自强
12.用青春拥抱时代,用生命点燃未来,“新农人”助力端牢“中国饭碗”,一些大学生毕业后,选择走进田间地头,拼搏进取,把青春播撒在希望的田野上,新型职业农民正成为建设农业强国的新生力量。下列诗句中最能体现以上材料主题的是( ) A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C.不识庐山真面目,只缘身在此山中D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人13.朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。对不同情况的处理,能体现这一观点的是( ) A.担心沉迷游戏,亮亮把自己的手机交给妈妈保管 B.同桌想抄作业,红红碍于情面没有拒绝 C.不小心打破花瓶,小林因惭愧选择隐瞒 D.为打扫班级卫生,小强缺席约好的聚
14.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。行走在这条路上,需要我们( ) ①与朋友坦诚相待,毫无保留②舍弃物质追求,养护精神③从点滴小事做起,积少成多④汲取榜样力量,见贤思齐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列语句能体现这观点的有( ) ①人有耻,则能有所不为②勿以恶小而为之,勿以善小而不为③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④日省其身,有则改之,无则加勉A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.异性友谊的最高境界是站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的有( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己
②异性也是好哥们,称兄道弟
③爱慕对方,亲密无间
④互相帮助,共同进步
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
D
17.当家庭遇到下图中类似的情况时,以下认识正确的是( )
①亲子冲突难以避免,需要有效地化解
②亲子冲突需要相互理解、平等沟通
③体现了青春期反抗与依赖的矛盾心理
④有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
D
18.仰望星空,有一颗编号为8117的小行星,名为“袁隆平星”﹔还有一颗编号为17606的小行星,名为“吴孟超星”。他们是最勇敢的人,保护中国医食无忧;他们是最明亮的星,指引人们砥砺前行;他们将永远是我们歌颂的榜样和偶像!对于榜样,下列认识正确的是( )
①榜样是一面镜子、一面旗帜,给予我们自我完善的力量
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们积极向上
③向榜样学习能杜绝社会上的不正之风,使我们的社会变得更加美好
④向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们变成完美无缺的人
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
A
19.脑瘫少年姚俊鹏以总分623分的成绩被中国药科大学录取。他双手不灵活,写字费力,他便每天坚持锻炼;脑瘫影响了他的语言能力,他便每天努力地练习英语口语……姚俊鹏的事迹告诉我们( )
A.自信的人能够克服一切困难
B.只有残疾人才有远大的理想
C.自强让青春的步伐永不停息
D.社会实践和学习可以改变世界
C
20.鲁迅先生说过:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”这表明,为了使自己“止于至善”,他能够( )
A.自我反省 B.相互比较
C.咨询他人 D.科学鉴定
A
21.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。青春的我们渴望拥有( )
①健美的身躯
②渊博的学识
③自由与独立
④飞翔的力量
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
D
22.年少气盛,青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。青春的我们( )
①渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,也渴望自由和飞翔
②每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,青春的探索不会停止
③会规划青春路径,思考自己如何走过青春之路
④希望“指点江山,激扬文字”
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
D
23.青春的探索需要自信,因为自信( )
①让我们充满激情,满怀信心与希望
②让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
③让我们充分展现优势与才华,是事业成功的决定因素
④能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
24.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆被打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了( )
A.行己有耻的心理品质
B.止于至善的精神追求
C.知错能改的思想意识
D.见贤思齐的行为习惯
A
25.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程。追求“止于至善”我们要( )
①把学习作为一生唯一的任务
②自省自察,检视不足并改进
③在生活中寻找“贤”为榜样
④从点滴小事做起,积善成德
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
26.青春带着一份特殊的邀约,款款而来。进入青春期的我们,在身体上会发生一定的变化,我们的内心也会面临一些新问题,青春期的矛盾心理也会随之出现。
(1)青春期矛盾心理的影响有哪些?
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些矛盾心理,我们才能健康成长。
(2)请你谈谈如何面对和处理青春期的矛盾心理。
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
27.七年级的小莹性格温柔,越来越漂亮;小猛变得比以前更帅气了,还喜爱体育运动。他们互相关心、互相帮助,关系非常好,经常一起看书,一起做作业,一同进出教室,一起郊游。于是在班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小莹和小猛知道后心里非常苦恼、非常困惑。
(1)青春期的我们应该如何正确对待异性情感?
①我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②正确理解对异性的欣赏和对美好的向往,不要误认为是爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。④面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。
(2)与异性交往时我们需要注意些什么?
与异性交往我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
28.2022年注定是不平凡的一年,全国疫情防控形势严峻,吉林、上海、广州等多地出现爆发式增长,全国各地的医务工作者在党中央、国务院的号召下,迅速奔赴疫区开展防疫工作。一方有难、八方支援在我们国家体现得淋漓尽致。
某校七年级1班的学生面对此情此景,感叹我们有一个强大的祖国,保障了我们的安全,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习。大家一致决定以“青春当自强”为主题,召开一次主题班会。
(1)请你为“青春当自强”主题班会设计一条宣传标语。
青春当自强,你我共成长;放飞青春梦想,扬起人生风帆;创造青春梦想,把握明天希望;等等。
(2)班长王林发言时说:“要自强,先自信”。请你说说自信对于青少年有什么意义。
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(3)青少年是祖国的未来,我们应当为建设强大的祖国时刻准备着。作为新时代的青少年,你打算怎样做?
我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
24.材料一“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 材料二孔子说:“行己有耻。”朱熹说“人有耻,则能有所不为。” 材料三“大学之道,在明明德,在亲民在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 材料四独善其身,方能“止于至善一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗
(1)你怎样理解材料一语句中的“格” 在社会生活中,我们应该做到哪些“格”
“格”:规则、规范等。做法应遵守道德、法律、纪律、学生守则或其他具体的行为规范等。
(2)你怎样理解材料二中的两句话
理解:“行己有耻”指一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。“人有耻,则能有所不为”告诉我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
(3)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”要求我们达到“止于至善”的境界,我们应该怎样做 说说榜样具有怎样的力量。
做法:在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。力量:榜样是一面镜子面旗帜;好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量;善于寻找妤的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
(4)一个人怎样才能达到“止于至善”的境界
做法:①从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样向榜样学习,汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,检视自身的不足,端正自己的行为。

展开更多......

收起↑

资源预览