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4.16《斜坡的启示》同步练习
一．选择题（共6小题）
1．下列（　　）是应用斜面原理制成的。
A．跷跷板 B．钉子钉尖 C．水龙头
2．下列斜面中，最省力的是（　　）
A． B．
C．
3．15世纪，制钉工人开始生产带螺纹的钉子。人们使用有螺纹的钉子固定物体时更牢固且节省力气。因为螺纹钉子（如图）具备和（　　）一样的省力特点。
A．撬棍 B．盘山公路 C．筷子
4．要拧两颗同样粗、同样长的螺丝钉，螺纹稀疏的比螺纹紧密的拧起来（　　）
A．省力 B．费力 C．用力一样
5．餐厅的工作人员借助木板往汽车车厢上搬运东西，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．搭在汽车车厢上的木板构成了斜面
B．人推货物用的力比货物原本的重力大
C．选用更宽的木板可以更省力
6．学习了斜面知识后，小明骑自行车上坡时，在坡上走起了“S”形，他是为了（　　）
A．省距离 B．省力 C．省时间
二．判断题（共6小题）
7．菜刀应用了斜面省力的原理。 （ ）
8．我们走比较陡峭的山路时，走“之”字形路线会省力。 （ ）
9．利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力。 　 　（ ）
10．骑自行车时，给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动大轮盘的转动，通过链条带动后轮的转动。（ ）
11．斜面能省力，而且能省距离。 （ ）
12．为了顺利登上高峰，我们修建盘山公路，它的作用是费力但方便。 （ ）
三．实验探究题（共1小题）
13．科学兴趣小组的同学探究斜面的作用。实验步骤如下：
（1）首先用 　 　测出物体的重力为4N。
（2）用木板搭建一个斜面，用弹簧测力计拉着木块沿斜面匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数，木块和斜面不变，重复实验三次并记录弹簧测力计示数。
（3）依据下表中的实验数据可以得出的结论是斜面 　 　力（选填“省”或“不省”）。
沿斜面的拉力（N） 物体重力（N）
1 2 4N
2 2
3 2
（4）在上表实验中，同学们重复做了3次实验，主要原因是 　 　。
A.为了好玩，多测试几次
B.能提高实验数据的准确性
C.老师规定做3次
沿斜面的拉力 斜面的角度 物体的重力（N） 斜面长度（m）
1 1.5 30 4 1
2 2 45
3 2.5 60
（5）同学们继续探究斜面拉力与斜面角度的关系，你认为他们应该保持 　 　和 　 　不变（选填“拉力”、“斜面角度”、“物体重力”或“斜面长度”）；由右表中的实验数据可以得到的结论是：斜面省力的多少跟斜面的角度 　 　关（选填“有”或“没有”），斜面的倾斜角度越 　 　（选填“大”或“小”），斜面越省力。
（6）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是 　 　。
A.直接修改数据
B.向同学要数据
C.分析原因，重新实验获得新数据
（7）列举生活中利用斜面的例子 　 　。
四．综合能力题（共1小题）
14．通过探究，我们了解了自行车刹车系统的学问，请根据所学知识完成下列各题。
（1）将自行车刹车系统各部分与对应的名称用线连起来。
（2）控制部分和制动部分是通过 　 　连接的，也就是我们看到的自行车那条粗粗的线﹣﹣﹣﹣刹车线。
（3）自行车的制动部分是利用了 　 　的原理。
（4）我们按住自行车的手刹后，发现手刹把手会拉动传动部分的钢丝，然后钢丝拉动制动部分的 　 　（选填“刹车片”或“脚蹬”），使其夹紧车轮边缘，阻止车轮转动。
（5）下列关于自行车刹车系统的说法，正确的是 　 　。
A．刹车片属于控制部分，只在前轮有
B．刹车线在自行车制动方面没有起多大作用
C．铁、木材和橡胶三种材料中，最适合做刹车片的是橡胶
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。钉子钉尖应用了斜面原理制成的；跷跷板应用了杠杆原理制成的；水龙头应用了轮轴原理制成的。
故选：B。
2．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。高度相同，斜面越长，坡度越小，斜面越省力，对比题干中的三个斜面，A斜面最长，坡度最小，所以最省力。
故选：A。
3．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。15世纪，制钉工人开始生产带螺纹的钉子。人们使用有螺纹的钉子固定物体时更牢固且节省力气。因为螺纹钉子（如图）具备和盘山公路一样的省力特点，因为它们都利用了斜面原理。撬棍和筷子利用了杠杆原理。
故选：B。
4．【分析】斜面是一种省力机械，能省力。斜面省力大小主要与斜面的坡度有关，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
【解答】斜面是一种省力机械，可用于克服垂直提升重物之困难，斜面省力但是费距离。斜面坡度越小，越省力；斜面坡度越大，越不省力。螺丝钉的螺纹利用的就是斜面原理，要拧两颗同样粗、同样长的螺丝钉，螺纹稀疏的比螺纹紧密的拧起来会更费力。故B选项正确。
故选：B。
5．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。根据斜面的应用解答即可。
【解答】A.搭在汽车车厢上的木板构成了斜面，这种说法正确。
B.人推货物用的力比货物原本的重力大，这种说法错误，人推货物用的力比货物原本的重力小，斜面能够省力。
B.选用更宽的木板可以更省力，这种说法错误，斜面省力与斜面的宽度无关。
故选：A。
6．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。学习了斜面知识后，小明骑自行车上坡时，在坡上走起了“S”形，利用了斜面原理，他是为了省力。
故选：B。
二．判断题（共6小题）
7．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力。根据斜面的特征解答即可。
【解答】斜面是一种省力机械，可以克服直接提升物体的困难。斜面省力的大小主要与斜面坡度有关，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。生活中应用斜面的地方很多，如菜刀的刀刃应用了斜面省力的原理。故题目说法正确。
故答案为：√。
8．【分析】斜面是一种 简单机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离。距离比和力比都取决于倾角：斜面与平面的倾角越小，斜面较长，则省力越大，但费距离。斜面与平面的倾角越大，斜面较短，则省力越小，但省距离。
【解答】我们走比较陡峭的山路时，走“之”字形路线会比较费距离，但是会省力。题意正确。
故答案为：√。
9．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。根据斜面的应用解答即可。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力，斜面的坡度越小越省力。故利用斜面从低处往高处搬运物体比直接从低处往高处搬运物体要省力，这种说法正确。
故答案为：√。
10．【分析】像自行车链条那样，将动力从踏板那里传到后轮上，能够传递力量的装置叫做传动装置。常用的传动装置有链条传动、齿轮传动。
【解答】自行车脚蹬是轮轴的应用，链条是传动装置，骑自行车时，给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动大轮盘的转动，通过链条带动后轮的转动。题目的说法是正确的。
故答案为：√。
11．【分析】斜面是一种简单机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离。距离比和力比都取决于倾角：斜面与平面的倾角越小，斜面较长，则省力越大，但费距离。斜面与平面的倾角越大，斜面较短，则省力越小，但省距离。
【解答】斜面是一种省力机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离。所以该说法是错误的。
故答案为：×。
12．【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。盘山公路应用了斜面原理，斜面能省力，所以为了顺利登上高峰，我们修建盘山公路，它的作用是省力、方便。题干错误。
故答案为：×。
三．实验探究题（共1小题）
13．【分析】斜面是一种省力机械，可用于克服垂直提升重物之困难，省力但是费距离。距离比和力比都取决于倾角：斜面与平面的倾角越小，斜面较长，则省力越大，但费距离。斜面与平面的倾角越大，斜面较短，则省力越小，但省距离。
【解答】（1）弹簧测力计是测量力大小的工具，首先用弹簧测力计测出物体的重力为4N。
（3）依据下表中的实验数据可以看出，物体重力是4N，沿斜面的拉力是2N，可以得出的结论是斜面可以省力。
（4）在探究斜面作用的实验中，同学们重复做了3次实验，主要原因是能提高实验数据的准确性，避免偶然性。故B选项正确。
（5）根据对比实验的基本要求，变量只有一个，其他条件都完全相同，因此，探究斜面拉力与斜面角度的关系，应该保持拉力和物体重力不变；从右表中的实验数据可以得到的结论是：斜面省力的多少跟斜面的角度有关，斜面的倾斜角度越小，斜面越省力。
（6）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是分析原因，重新实验获得新数据，不能直接修改数据，或向同学要数据。故C选项正确。
（7）斜面在生活中应用广泛，利用斜面的有盘山公路、螺丝钉、坡道等。
故答案为：（1）弹簧测力计。
（3）省。
（4）B。
（5）拉力；物体重力；有；小。
（6）C。
（7）盘山公路、螺丝钉、坡道等。
四．综合能力题（共1小题）
14．【分析】自行车是简单、方便、环保的交通工具，很多人喜欢使用它，自行车上有许多的简单机械。
【解答】（1）控制部分、传动部分、制动部分组成了自行车的刹车系统。传动部分把控制部分和制动部分连接起来，达到刹车目的。自行车的手刹把手就是控制部分；制动部分是刹车片，就是分别安装在靠近车轮钢圈处的两块橡胶块；传动部分是一根粗粗的钢丝，把控制部分和制动部分连接起来。
（2）自行车上应用了许许多多的简单原理，如刹车运用杠杆原理。自行车的刹车装置包括控制部分、传动部分、制动部分。自行车上刹车系统的控制部分和制动部分靠传动部分连接，也就是我们看到的自行车的那条粗粗的线﹣﹣刹车线。
（3）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，自行车刹车系统的制动部分在刹车时，是以增大刹车块与车圈之间的压力，从而增大摩擦力使自行车停下来。
（4）我们按住自行车的手刹后，发现手刹把手会拉动传动部分的钢丝，然后钢丝拉动制动部分的刹车，使其夹紧车轮边缘，阻止车轮转动。
（5）A．刹车片属于控制部分，前轮和后轮都有，选项观点错误；
B．刹车线在自行车制动方面起重要作用，选项观点错误；
C．铁、木材和橡胶三种材料中，最适合做刹车片的是橡胶，用橡胶做刹车片是为了增加摩擦力，选项观点正确。
故答案为：（1）
（2）传动部分。
（3）摩擦。
（4）刹车片。
（5）C。
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