资源简介

(共18张PPT)
什么是能量
这些物体靠什么工作或运动
动车组列车 风 筝 热气球
能量
这些物体有能量的存在吗 为什么？
吉他弹唱 踢足球
我们是怎么判断物体具有能量的
能量能够使物体工作或运动。
虽然你看不见它，却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象，其中就有能量在起作用。
做撞棋游戏。
A
B
把A棋子弹向B棋子，看谁能使B棋子移动的距离更远。
做撞棋游戏。
思考：
1. 棋子为什么会移动？
2. 是谁在起作用？
3. 什么情况下，B棋子移动的距离更远？
运动的物体具有能量， 这种能量叫作
动能
能量有大小。物体运动的速度越快，动能就越大。
这些事物具有的动能分别表现在哪里
泥石流
龙卷风
撞击保龄球
钱塘江大潮
这些物体具有能量吗
准备跳水的跳板运动员
拉开的弓
做小球反弹实验。
让球从不同的高度落下，比较球的反弹高度。
下落高度（米） 反弹高度（米） 第一次 第二次 第三次 最高高度
1
0.5
实验发现：
完成小球反弹实验记录单。
完成小球反弹实验记录单。
思考：
1. 手松开后，小球为什么会下落？是谁在起作用？
做小球反弹实验。
2. 小球为什么会反弹？是谁在起作用？
位于高处的物体
发生形变的物体
位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作
势能
思考：
1. 手松开后，小球为什么会下落？是谁在起作用？
做小球反弹实验。
2. 小球为什么会反弹？是谁在起作用？
3. 让球从不同高度落下，什么情况下小球反弹的高度会更高？说明了什么？
势能大小与物体位置高度，形变程度有关
势能
位于高处的物体
发生形变的物体
这些物体具有能量吗
势能
准备跳水的跳板运动员
拉开的弓
这些物体的势能分别表现在哪里
做一做，把观察到的现象记录下来。
拉长的橡皮筋
压缩的弹簧
动能和势能都是机械能，它们是能量的两种基本形式。
说说本节课都有哪些收获
机械能
动能
势能
运动的物体
位于高处的物体
发生形变的物体
其他形式的能量 ？
能量

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