【核心素养目标】2.2青春萌动课件(共22张PPT)+内嵌视频

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【核心素养目标】2.2青春萌动课件(共22张PPT)+内嵌视频

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(共22张PPT)



2.2 青春萌动

政治认同:正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题;树立正确的爱情观,体会青春期的美好。
道德修养: 掌握与异性交往的原则和尺度,建立与异性之间的友谊;学会恰当处理异性之间的朦胧情感。
法治观念:能够理解和帮助他人。具有积极向上的心理素质和道德品质,具有一定的同理心,能友爱互助。
健全人格:能够自主调控自身的情绪波动,具有良好的沟通能力,主动建立良好的人际关系,认识青春期的身心特征,建立同学间的友谊,把握与异性交往的尺度。
责任意识:了解青春期的我们对异性有好感是正常现象;正确看待异性交往;学会正确处理与异性之间的情感。
教学重点 与异性交往的作用和做法;
教学难点 正确对待青春期的异性情感。
核心素养目标
自学提示
1.青春期的心理萌动的含义及表现?
2.与异性相处的意义?
3.与异性相处有哪些要求?
4.怎样正确理解青春期异性情感?
5.怎样正确认识爱情(什么是真正的爱情)?
异性朋友
01
①含义
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
笔记
②表现
(1)自我表现的欲望
(2)更加在意自己的形象
(3)渴望得到异性的肯定和接受
1.青春期的心理萌动①含义和②表现
男女生交往距离不能小于50厘米。
男生女生不得同桌吃饭。
男女生不能成对出现在校园里。
1.你赞同这样的班规吗?为什么?
2.制定这样的班规,表明路老师担心什么?
3.路老师在听大家对班规的意见,你有哪些建议?
2.制定这样的校规,表明路老师担心什么?
1.你赞同这样的班规吗?为什么?
3.路老师在听大家对班规的意见,你有哪些建议?
建议开展青春期心理健康教育,引导学生正确与异性同学交往。
①内心坦荡(心理)
②言谈得当(语言)
③举止得体(行为)
青春期的少男少女会产生一种强烈的要求接近异性、渴望交往的愿望,这是正常现象。
青春期异性相吸是人生理、心理发育的客观必然,是我们每个人长大成熟的重要标志。
搬课桌
拖地
分发课本
擦黑板
男女搭配干活不累
异性效应——当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力 。
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(利)
②能从对方身上看到优秀品质,这些品质吸引着我们。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑。 (弊)
(利)
2.男女交往的影响(作用)?
笔记
梅梅
萌萌
兰兰
茜茜
七嘴八舌
男生女生
小辉与芳芳是小学同学,关系非常好,他们时常避开同学说悄悄话。
小丽经常和男生一起打打闹闹,口无遮拦。
小红和男生在一起的时候,着装非常随意,有时坐姿还非常不雅。
小娇经常和男生拍拍打打,称兄道弟。
以上同学的做法有什么不妥的地方?请你指出来。
要言谈得当、举止得体
要内心坦荡
要举止得体
要言谈得当、举止得体
我们要内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
3、如何正确与异性交往?/男女交往的正确方式
笔记
广泛交往
把握分寸
自重自爱
二 异性情感
小梅的父母常年在外地工作,家里只有小梅和奶奶。小哲得知这一情况,经常放学后到小梅家帮忙,久而久之,就有同学说小哲在追求小梅。小哲也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的小梅了。他为难了,不知道自己是不是应该给她表白......
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思考:
1、这种现象正常吗?小哲为什么会对小梅产生好感吗?
2、这到底是好感、爱慕,还是爱情呢?
李伟对王薇的欣赏和向往 爱情

我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
小梅的父母常年在外地工作,家里只有小梅和奶奶。小哲得知这一情况,经常放学后到小梅家帮忙,久而久之,就有同学说小哲在追求小梅。小哲也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的小梅了。他为难了,不知道自己是不是应该给她表白......
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思考:
1、这种现象正常吗?小哲为什么会对小梅产生好感吗?
2、这到底是好感、爱慕,还是爱情呢?
李伟对王薇的欣赏和向往 爱情

相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
小梅的父母常年在外地工作,家里只有小梅和奶奶。小哲得知这一情况,经常放学后到小梅家帮忙,久而久之,就有同学说小哲在追求小梅。小哲也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的小梅了。他为难了,不知道自己是不是应该给她表白......
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思考:
1、这种现象正常吗?小哲为什么会对小梅产生好感吗?
2、这到底是好感、爱慕,还是爱情呢?
李伟对王薇的欣赏和向往 爱情

在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
这种感情既然是正常的,在青春期我们能否任其发展?
小梅的父母常年在外地工作,家里只有小梅和奶奶。小哲得知这一情况,经常放学后到小梅家帮忙,久而久之,就有同学说小哲在追求小梅。小哲也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的小梅了。他为难了,不知道自己是不是应该给她表白......
小哲该不该表白,会有怎样的结果?请你续写一下结果。
面对朦胧的情感,我们应慎重对待、理智处理。
1、如何看待青春期异性情感?
注意:好感、爱慕≠早恋
③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。
探究归纳
①青春期对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象。
②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。
周恩来与邓颖超相识于五四运动中。决心投身革命事业的周恩来认为,自己应该找一个志同道合、意志坚强、“能一辈子从事革命”经受得了“革命的艰难险阻和惊涛骇浪的”的伴侣,那时充满革命热情、勇敢坚强的邓颖超吸引了他的目光。通过书信,周恩来和邓颖超“增进了 了解,增进了感情”,从互相勉励的革命友谊发展到生死不渝的革命伴侣,他们携手并肩,为中华民族的解放事业奋斗了半个多世纪。周总理曾对邓奶奶说过这样的一句话:“我这一生都是坚定的唯物主义者,唯你,我希望有来生!”
周总理与邓奶奶:恩爱了一辈子的故事
革命中邓奶奶身体受损,没有一子半女却依旧与周总理相爱一生故事,说说看爱情是什么样的?
通过老师的来信,思考真正爱情需要具备哪些条件呢?
1.爱情需要自我的成熟、道德的完善,对家庭的责任;
2、爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础;
3、真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
2、什么是真正的爱情
◆爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。
◆爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定,专一的情感。
◆真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。
本课小结
青春萌动
异性朋友
异性情感
青春期心理萌动的表现
与异性相处的原则
正确认识和对待异性的朦胧情感
与异性相处的意义
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;
②有助于我们学习对方身上的优秀品质;
③是我们成长的一个重要方面,也是对我们考验
①这是青春成长中的正常现象。
②对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。
③我们应该慎重对待,理智处理。
内心坦荡,言谈得当,举止得体;

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