资源简介 (5)魏晋至隋唐的文化——2024届高考历史晨读暮诵考点1 儒学、道教与佛教的发展概况时期 概况汉朝 儒学独尊 汉武帝时期,儒学正统地位确立后,在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势魏晋南北朝 道教传播 道教(道教≠道家学派)在民间广为传播,受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊道”佛教盛行 佛教在中国盛行,并吸收儒、道的思想,渐趋本土化儒学新发展 儒学开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展隋唐 三教合归儒 儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教的理论唐朝 三教并行 统治者奉行三教并行政策,奉老子为祖先,道教最受尊崇。武则天时,佛教在社会上也有很大发展儒学复兴 原因:佛教和道教的发展使儒学的正统地位受到挑战。 代表人物:韩愈。 目的:维护封建统治。 主张:用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教。影响:巩固了儒学主流思想的统治地位2.魏晋南北朝时期的反佛(1)原因:①佛教盛行,广修寺庙,耗费了大量的钱财。②很多劳动力不事生产,严重影响到政府财政收入。(2)表现:①南朝范缜提出人的精神和肉体是统一的,对佛教进行抨击。②北魏、北周及唐朝等统治者先后灭佛。考点2 魏晋至隋唐的文学艺术文学东汉末年至魏晋南北朝时期时间 代表东汉末年至曹魏 出现以曹操父子为代表的建安文学东晋 以陶渊明为代表的田园诗南北朝 南朝骈文、南北朝民歌(2)唐朝:诗歌创作进入黄金时代时期 代表诗人 代表盛唐 李白 伟大的浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”唐朝由盛转衰 杜甫 伟大的现实主义诗人,被誉为“诗圣”书法时间 特征 代表东汉末年 成为一种艺术 ——魏晋南北朝时期 隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完备 东晋王羲之博采众长,诸体兼精,世称“书圣”隋唐 融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新风格 颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力道劲的柳体绘画时间 概况 代表东晋 出现知名的专职画家 顾恺之提出“以形写神”,代表作有《洛神赋图》《女史箴图》隋唐 题材广泛,风格多样。宗教画生活气息浓厚,人物画注重表现人的形态,山水、花鸟也成为绘画主题 “画圣”吴道子精于佛道、人物画,长于壁画创作,代表作有《送子天王图》雕塑魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播而修造的石窟,如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等,闻名世界。考点3 魏晋至隋唐的科技类别 成就数学 南朝祖冲之精确地算出圆周率在3.1415926-3.1415927之间农学 北朝贾思勰著述的《齐民要术》,是中国现存最早的一部完整的农书地理 西晋地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法建筑 隋朝的李春设计建造的赵州桥,是世界现存最古老的石拱桥印刷术 唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍火药 (1)唐中期的书籍记载了火药的配方。 (2)唐末,火药开始用于战争,火箭是最早的火药武器。天文学 唐朝天文学家僧一行,测算出了地球子午线长度医学 (1)孙思邈完成医学名著《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果。 (2)唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。考点4 中外文化交流1.佛教交流和研讨交往国家、地区 方式 影响中国与印度、中亚之间 ①东汉到北朝,陆续有中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文。 ②东晋的法显到天竺,收集了大批梵文经典。 ③唐朝的玄奘,到天竺取经,并成为公认的佛学大师。 伴随佛教东传而来的异域文化对中国产生深远影响中日和中朝之间 ①唐朝高僧鉴真六次东渡到日本传授佛法。 ②日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法,日本的空海就是很有名的一位高僧。 对日本等周边国家的文化发展有着重要贡献2.其他方面的文化成就文化现象 表现长安成为国际大都会 各国使节、商人、侨民聚集长安遣唐使 新罗、日本派遣遣唐使和留学生到唐朝学习伊斯兰教传入 广州、泉州等西亚商人居住区域大多建有清真寺对外交通发达 陆上和海上向东都可达朝鲜,海上可达日本;向西陆上丝绸之路可达印度、西亚及至欧非,海上丝绸之路可达波斯湾 展开更多...... 收起↑ 资源预览