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(共22张PPT)
中考复习专题二
地球的运动
考点分频 考查内容 命题趋势
1. 地球自转特点及其产生地理意义； 2. 公转特点及其产生的地理意义。 1.多以选择题形式考查地球自转和公转的方向、周期以及产生的地理意义
2.常以地球公转示意图的形式考查地球公转的意义
考情分析
考点梳理
02
1．地球自转的运动特征
(1)方向： ； ；
强调：从北极上空看地球，呈________旋转，从南极上空看地球，呈________旋转。
(2)旋转中心： _____，旋转过程中地轴始终是________。
(3)周期：一天，也就是____小时。
逆时针
顺时针
地轴
倾斜的
24
自西向东
北逆南顺
考点一：地球的自转
2．自转产生的地理意义
(1)昼夜更替
(2)日月星辰东升西落
(3)时间的差异
注意：同一经度上时间相同；经度不同时，东边的往往要比西边的早。
运动周期
运动方向
运动中心
公转地理意义
太阳
自西向东
1年
五带的划分、四季更替、昼夜长短的变化
1．地球公转的运动规律
考点二：地球的公转
夏至
6月22日前后
9月23日前后
秋分
冬至
12月22日前后
3月21日前后
春分
北回归线
南回归线
赤道
赤道
南回归线
赤道
北回归线
二、地球公转产生的地理现象
一年直射一次
一年直射两次
太阳直射点的运动
66.5°N
23.5°N
0°
23.5°S
66.5°S
S
N
2. 公转地理意义：(1)昼夜长短的变化（以北半球为例）
66.5°N
23.5°N
0°
23.5°S
66.5°S
S
N
夏至： 月 日前后
太阳直射点： 。
北半球昼最 夜最 ；北极圈出 现
现象，南极圈出现 现象。
秋分： 月 日前后
太阳直射点： 。
全球昼夜 。
冬至： 月 日
太阳直射点： 。
北半球昼最 夜最 ；北极圈出现
现象，南极圈出现 现象。
春分： 月 日前后
太阳直射点： 。
全球昼夜 。
3
21
赤道
等长
6
22
北回归线
长 短
极昼 极夜
9
23
赤道
等长
12
22
南回归线
短 长
极夜 极昼
2. 公转地理意义：(1)昼夜长短的变化（以北半球为例）
北极圈
南极圈
0o
66.5oS
66.5oN
90oS
夏至日
春分日
秋分日
冬至日
春分日
赤道
北京
同一地点，不同季节获得的太阳光热不同，形成四季。北半球：
3、 4、 5月是春季；
6、 7、 8月是夏季；
9、 10、11月是秋季；
12、1、2月是冬季。
南半球相反。
讨论：以北京为例，解释四季的变化与太阳直射点季节移动的关系。
2. 公转地理意义：(2)四季的变化
热 带
北温带
北寒带
南温带
南寒带
太阳直射，热量最多
有极昼极夜，热量少
有极昼极夜，热量少
无太阳直射和极昼夜，热量中等，四季分明
无太阳直射和极昼夜，热量中等，四季分明
北回归线
南回归线
北极圈
南极圈
2. 公转地理意义：(3)五带的划分
填节气：①
②
③
夏至日
秋分
冬至日
只需要记住夏至日，影子最短；冬至日，影子最长！
房子间距，要以冬至日的影子为参考依据；
读图2，为保证后排低层房屋正午时间能够采光，乐陵市楼与楼之间距离的设计应参考图2中____（季节）的光照情况。
冬
(4)影子长短的变化
难点突破
（1）地球侧面光照图的判读
春分、秋分
冬至
夏至
（2）以极地为中心的光照图的判读
春分、秋分
夏至日
冬至日
地球的运动地球的自转地球的公转方向：自西向东、北逆南顺周期：一天（24小时）运动特征地理意义①日月星辰的东升西落②昼夜更替③时差运动特征地理意义①昼夜长短的变化②四季的变化③五带的划分④影子长短的变化【思维导图】【实战训练题能力】——《一战成名》P9、10[2023广西模拟]2023年的植树节（3月12日），南京某中学的小明到操场上做太阳影子朝向的实验。他在一块小板子上，把三颗钉子钉成笔直的一列。中午12点，小明把这块板子放在操场上照着太阳，使三颗钉子的影子在一条直线上，这样经过5分钟后，钉影移动了，朝向发生了变化。下图为影子实验示意图，完成1～2题。1.钉影朝向发生的变化是()A.由南向西南B.由西向西北C.由北向东北D.由东向东南√2.此后的一个月，南京的白昼长短情况()A. 越来越短 B. 越来越长 C. 先变长，后变短D. 先变短，后变长√[2023玉林三模]西安市的冬冬同学参加了地理兴趣小组活动，按照活动要求，连续记录了家乡三天的日出和日落时刻（下表）。结合地球公转示意图，完成3～4题。第一天第二天第三天日出5点08分5点07分5点06分日落18点56分18点57分18点58分3.在这三天时段里，地球正运行在公转轨道上的()A.甲—乙段B.乙—丙段C.丙—丁段D.丁—甲段√4.三天中每天的日出和日落时刻不相同，原因是()A.地球的自转B.地球的公转C.天气变化D.大陆漂移√[2023梧州二模]读地球运动示意图，完成5～7题。5.地球上各地每天昼夜不断更替，导致这一现象的原因是()A.地球的自转B.地球的公转C.地球不透明D.地球不发光√6.图中A、B、C三地看到日出的先后顺序是()A.A—B—CB.B—C—AC.C—B—AD.A—C—B√7.据图可知，我国目前所处的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季√[2023防城港二模改编]节气是指二十四个时节和气候，是中华民族劳动人民长期积累的成果和智慧的结晶,约每隔15日一个节气。读二十四节气示意图，完成8～9题。8.下列节气中，最靠近澳大利亚昼夜平分的是()A.清明B.小暑C.芒种D.大雪√9.下列诗句与白露节气相吻合的是 ()A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂B.赤道金阳一照面，白天黑夜两均分C.露从今夜白，月是故乡明D.麦随风里熟，梅逐雨中黄√1.[2023钦州模拟]阅读图文材料，回答下列问题。图1图2（1）请在图1中字母N上方的弧线上用箭头标出地球自转的方向。（2）图1中太阳光线直射在__________上，这天日期为__________前后，这一天是北半球的______节气。南回归线12月22日冬至（3）这时北半球的季节是____季，北半球地区正午太阳高度为一年中最____（高/低），白昼时间最____（长/短），北极圈以内地区出现______（极昼/极夜）现象。冬低短极夜1.[2023钦州模拟]阅读图文材料，回答下列问题。图1图2（4）C点随着地球的自转，将迎来______（黎明/黄昏）。黄昏（5）图2为蚌埠某学校的然然同学不同时间身影长短变化情况示意图。假如然然的身高变化不大，请比较判断:如果是在同一天，则更接近正午的是____图；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近夏至日的是____图。乙乙2.[2023吉林模拟]阅读图文材料，回答下列问题。材料一：二十四节气能指示物候变化、指导农业生产。图1为二十四节气对应的地球运动位置示意图。材料二：每年5月21日前后，是二十四节气中的小满，河南、山东等地大麦、冬小麦等夏熟作物开始灌浆饱满，但仍处于未熟状态；6月6日是芒种节气，河南、山东等地即将进入麦收高峰。苏浙地区是“麦到小满日夜黄”，而华北地区则是“麦到芒种谷到秋”。图2为中国温度带划分图。（1）一年中我们会经历二十四个节气，每相邻两个节气间隔约15天。二十四节气的变化与地球的______运动密切相关。公转（2）2023年吉林省初中学业水平考试于6月30日举行，当天太阳直射点接近的重要纬线是__________，此时吉林省的昼夜长短状况是__________。北回归线昼长夜短（3）河南、山东主要位于我国温度带中的______带。受气候等因素的影响，苏浙地区和华北地区小麦成熟时间不同，影响两地气候差异的主要因素是__________。暖温纬度位置（4）从小满到芒种，太阳直射点向____（方向）移动，该时段山东省昼夜长短变化情况是________________________，正午时分我们教室内的光照面积______（扩大/缩小）。北昼长夜短，昼渐长夜渐短缩小

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