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(共21张PPT)
第2课时　温度的测量　汽化和液化
1. 了解液体温度计(如体温计)的结构和工作原理;会用液体温度计测量物体的温度;了解生活环境中常见的温度值.
2. 理解固、液、气三种状态,能用语言、文字或图像描述固、液、气三种状态下的特征,能列举和区分各种不同状态的物质.
3.了解三态变化过程伴随着能量的转移.
4.知道汽化现象和汽化的方式.
5.知道液化现象和液化的方法.
6. 认识液体沸腾的条件和规律,会查沸点表.
7.了解沸点和气压的关系.
1. 自然界中,物质常见的三态是　　　　、　　　　和　　　　,物质处于哪种状态与物质的　　　　有关.
2. 温度表示物体的　　　　程度,标准大气压下　　 　　　的温度规定为0℃,标准大气压下水　　 　　的温度规定为100℃.
3. 常用的液体温度计是利用测温液体　　 　　的性质制成的.常用温度计的分度值是　　　　;体温计的测量范围是　　　　~　　　　℃,分度值是　　　　.
固态
液态
气态
温度
冷热
冰水混合物
沸腾时
热胀冷缩
1℃
35
42
0.1℃
4. 常用温度计的正确使用方法:(1) 使用前,应了解温度计的　　　　和
　　　 　;(2) 测量时要将温度计的　 　　　与被测量的物体充分接触;(3) 读数时要待温度计的示数　　　　后再读数,读数时,温度计仍需和被测物体接触,视线要与温度计液柱的　　 　　相平.
5. 物质从一种状态转变为另一种状态,叫作　　 　变化.物质由　 　　变为　　　　叫作汽化,汽化要　　　　热.物质由　　　　变为　　　　叫作液化,液化要　　　　热.
量程
分度值
玻璃泡
稳定
上表面
物态
液态
气态
吸
气态
液态
放
6. 只在　　　　　　　的汽化现象叫作蒸发.蒸发在　　　　温度下都能发生.液体蒸发　　 　(需要/不需要)吸热,液体蒸发有制冷作用.液体蒸发的快慢与液体的　　　　、液体的　　　　和液体表面的空气流速有关.
7. 沸腾是在液体　　　　和　　　　同时发生的汽化现象.液体沸腾时需要　　　　热,但温度　　 　　,这个温度叫作沸点.水在标准大气压下的沸点是　　　　.水的沸点随水面气压的增大而　　　　.
8. 液体沸腾的必要条件:(1) 　　　　　　　　　;(2) 　　　　　　　　　.
9. 通过　　 　　或　　　 　的方法可以使气体液化.
液体表面发生
任何
需要
温度
表面积
表面
内部
吸
保持不变
100℃
升高
温度达到沸点
不断吸收热量
降低温度
压缩体积
考点1 温度　温度的测量
例1 (2022·南京玄武模拟)小红用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的是　　　　.如图乙所示为用温度计分别测得的冰和水的温度,则冰的温度是　　　℃,水的温度是　　　℃.
c
-2
88
例2 (2023·盐城东台期中)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是 (　　)
A. 乙的体温一定等于甲的体温
B. 乙的体温不可能等于甲的体温
C. 乙的体温不可能高于甲的体温
D. 乙的体温一定低于甲的体温
C
[跟踪训练]
1. (2023·台州)如图是某温度计的示数,该温度最有可能是 (　　)
A. 冰熔化时的温度
B. 人体的正常体温
C. 台州夏天的室外温度
D. 人体感到舒适的环境温度
第1题
A
2. 学校要求对每位师生进行体温检测.下列说法正确的是 (　　)
A. 体温计的量程是35~45℃
B. 体温计的分度值是1℃
C. 检测某同学体温是36.8℃,体温正常
D. 实际上人体各部分的温度是一样的
C
3. (2022·淮安模拟)中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中.夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示的温度计　　.在接收点,为正确读数,验收人员　　　　(能/不能)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗　　　　(安全/不安全).
乙
不能
安全
考点2 汽化——蒸发
例1 (2023·江西)在物理探究活动中,某同学在手上涂抹酒精,过了一会儿,酒精消失,手感到凉凉的.根据以上证据,能得出的结论是 (　　)
A. 酒精发生了蒸发现象
B. 酒精蒸发需要放热
C. 酒精温度越高,蒸发越快
D. 酒精表面空气流动越快,蒸发越快
A
例2 (2022·广东模拟)室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列能正确反映温度计示数随时间变化的图像是 (　　)
C
[跟踪训练]
1. (2023·成都)学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱.下列实践活动中,主要是为了加快水分蒸发的是 (　　)
A. 给果树剪掉多余的枝叶
B. 为移栽的瓜苗盖上地膜
C. 给山坡上的小树苗浇水
D. 将潮湿的稻谷摊开晾晒
D
2. (2022·徐州模拟)被誉为我国古代三大工程之一的地下水工程坎儿井,为新疆吐鲁番地区的生活用水和农业灌溉提供了保障,坎儿井的修建可以减少水分的 (　　)
A. 液化　 B. 汽化　
C. 凝固　 D. 升华
B
考点3 汽化——沸腾
例1 (2023·临沂)a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点,所用实验装置如图甲所示,根据实验数据绘制的图像如图乙所示.
(1) 实验过程中,烧杯口出现的“白气”是　　　　(填物态变化名称)的结果.
(2) 由图像可知,水沸腾前温度不断升高,沸腾后温度　　　　.
(3) 进一步分析可知,　　　　组所用水的质量较小.
(4) a、b两组所测水的沸点均不是100℃,这是　　 　　(实验误差/当地气压)引起的.
(5) 对实验进行评估可知,b组将水加热至沸腾的时间过长,为了减少加热时间,你给他们的合理化建议是______________________________________
　　　　　　　 (写一条即可).
液化
不变
a
当地气压
提高水的初温(或给烧杯加上盖子;或适当
减少水的质量)
[跟踪训练]
1. 如图(a)所示为小嘉探究水沸腾时的装置,如图(b)所示为实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是 (　　)
A. 水沸腾时放出大量的热
B. 图(b)中的甲是水沸腾时的现象
C. 沸腾时不断地冒出“白气”,是液化形成的
D. 他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计
C
2. (2023·凉山)如图所示,烧杯里装着水,试管中装着酒精,标准大气压下酒精的沸点为78℃,给烧杯加热使水沸腾,继续加热,则试管中的酒精 (　　)
A. 能沸腾
B. 温度达不到沸点,不能沸腾
C. 温度能达到沸点,但不能沸腾
D. 以上三种情况都可能发生
A
第2题
考点4 液化
例1 (2023·苏州)如图所示,卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升起大量白雾,这是喷水系统同步将大量的水喷洒到平台上所致.该过程涉及的物态变化是 (　　)
A. 仅液化
B. 仅汽化
C. 先液化后汽化
D. 先汽化后液化
D
[跟踪训练]
1. (2023·宜昌)如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置一段时间后表面会出现许多小水珠,关于小水珠形成的原因,下列说法正确的是 (　　)
A. 冰箱中的水蒸气液化形成的
B. 鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的
C. 鸡蛋内部的水渗出壳外
D. 空气中的水蒸气液化形成的
D
第1题
2. 一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态.它是在常温下,用　　 　　的方式使它液化后储存在打火机里的.
压缩体积

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