贵港市东津一中2015年秋八年级思品上册第二课《理解老师》导学案

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贵港市东津一中2015年秋八年级思品上册第二课《理解老师》导学案

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2015年秋季八年级上册思想品德科导学案 主备人: 复备人: 审核人: 编号:
第二课 理解老师
【学习目标】
1.了解教师职业基本情况,懂得了教师工作的辛苦,内心产生热爱教师的情感。
2. 在日常生活中做到尊敬教师,回报教师。(重点)
3.懂得新型的师生关系是怎样的,在日常生活中懂得如何消除师生之间的隔阂、矛盾和冲突,建立良好的师生关系。(难点)
【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材 ( http: / / www.21cnjy.com )P85—92,在课本中找到下列问题的答案并划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记。
我们为什么要尊敬教师?P16-P17
在日常生活中如何尊敬教师?P18
新型的师生关系是怎么样的?P20
我们如何消除师生之间的矛盾与冲突,建立良好的师生关系?P21-P23
【合作探究】
你平时与老师有过矛盾与冲突吗?请你谈谈化解和老师的矛盾与冲突的技巧。
【当堂检测】
1.在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是
A.找来家长质问老师 B.拒绝听课,与老师对抗
C.不分场合与老师顶撞 D.主动与老师沟通
2.右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生
A.不要太在意老师的表扬和批评
B.要正确对待老师的表扬和批评
C.老师的表扬都能提髙学生成绩
D.老师的批评会使学生成绩下降
3、2010年4月,教育部中国教师发展基金会等联合发起“寻找感动人生的老师”大型公益活动。这一活动的开展有利于:
①营造尊师重教的良好氛围;②给老师以物质奖励;③引发社会各届对于教师群体的关注;④激发我们对老师的感恩与热爱之情。
A、①②③; B、①②④; C、①③④; D、②③④
4、作为学生,如果对老师的某些做法有意见,我们应该:
①通过合适的方式向老师提出;②心平气和地和老师交流意见;③直截了当地提出,不用给老师任何面子;④诚恳地表达自己的观点。
A、①②③; B、①②④; C、①③④; D、②③④
5、章老师是个即将退休的老教师,身体又不太 ( http: / / www.21cnjy.com )好,但他仍然坚持上好课。班长林森在章老师每次来上课前,都把讲台整理干净,把粉笔、黑板擦等物品摆放在显眼的位置。班长林森的做法是:
A、讨好老师,让老师喜欢自己;B、刁难老师,让老师早点退休;
C、关心、体谅和帮助老师;D、虚心向老师请教。
6、在自习课上,文华和陈迪小声地争论学习问 ( http: / / www.21cnjy.com )题,老师以为他们在闲谈,严厉地批评了他们,文华和陈迪很不服气。如果你是他们的同学,你应该劝导他们:
①以后不要在自习课上谈论问题,以免产生误会;②与老师沟通,说明真实情况;③以后老师上课时故意捣乱让他难堪;④要像原谅自己一样原谅老师。
A、①②; B、①③; C、②③; D、②④
7、“人非圣贤,孰能无过?”对待老师的缺点、过失,我们应该:
A、予以批评与指责;B、予以理解和宽容;
C、予以打击和报复;D、予以迁就和容忍。
8、由于一次小误会,张芊同 ( http: / / www.21cnjy.com )学心里一直怨恨数学老师,数学课她不想听,数学作业她不想做,结果数学成绩一落千丈,由班里的前列下滑到倒数第一。这说明:
①师生关系影响了张芊的学习成绩;②师生 ( http: / / www.21cnjy.com )交往是学校生活最重要的内容;③师生关系影响了张芊的身心发展;④良好的师生关系对我们的学发展具有重要意义。
A、①②③; B、①②④; C、①③④; D、①②③④
9.2015年9月10日,是我国第31个教师节。教师节来临之际,学校团支部决定开展感恩教师的教育活动,请你参与并完成下列问题。
(1)简要说说团支部开展这一活动的意义。(2分)
(2)代表本班在座谈会上说说在日常生活和学习中应如何尊敬老师。(6分)
(3)为学校团支部再策划两个感恩老师教育的具体的活动形式。(2分)

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