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七年级科学独立作业
（满分120分）
一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．小科同学进入青春期后，明显长出了喉结，脸上也长了很多青春痘，经医生检查发现他体内的性激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是（▲）
A．卵巢 B．子宫 C．睾丸 D．膀胱
2．如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（▲）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②—③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．④是在子宫内进行的，发育所需的营养来自卵细胞中的卵黄
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳由母体排出体外
3．青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列关于青春期特征的叙述中不正确的是（▲）
A．形成两性生殖器官
B．身高突增，心肺功能增强
C．大脑兴奋性增强，容易接受新鲜事物
D．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
4．2024是甲辰龙年，龙是中华民族的图腾，其形象融合了多种动物的特征，如蟒蛇身、蜥腿、鹰爪、鹿角、鱼鳞等。下列四种动物按胚胎发育方式不同于其他三种的动物是 （▲）
A．老鹰 B．蜥蜴 C．梅花鹿 D．鲤鱼
5．取一粒浸软的玉米粒，用刀片将玉米粒纵向剖开（如图）。下列叙述正确的是 （▲）
A．滴碘液于玉米粒剖面，剖面无蓝色出现
B．胚芽、胚轴、胚根组成了玉米种子的胚
C．胚是由受精过程形成的受精卵发育而来
D．玉米种子的营养物质主要贮存在子叶中
6．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。以下几种单细胞生物中，细胞的基本结构中没有成形的细胞核的是 （▲）
A．酵母菌 B．衣藻 C．变形虫 D．大肠杆菌
七年级科学 第1页 共8页（2024．3）
7．丝绸是由家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（▲）
① ② ③ ④
A．家蚕的发育过程与螳螂相同 B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾①是成虫，能分泌丝蛋白 D．家蚕发育过程顺序为②④①③
8．下列四种动物中，受精方式和其他三种动物不同的是（▲）
A．乌龟 B．青蛙 C．狮子 D．蝴蝶
9．一朵桃花的某部分若被害虫吃掉了，它将不能结出果实和种子，这部分是 （▲）
A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花萼
10．豌豆具有较全面而均衡的营养，豌豆籽粒由种皮、子叶和胚构成。如图是豌豆种子的萌发过程，下列相关叙述不正确的是（▲）
A．豌豆种子的萌发必须要有光照条件
B．有活而完整的胚是种子萌发的自身条件
C．种子萌发时最先突破种皮的是胚根
D．种子萌发消耗的营养物质来自于自身贮藏的营养
第10题图 第11题图
11．小科春节去余杭超山赏梅，发现一株梅花出现了两种颜色，园林工作人员告诉小科，他们对梅花树进行了一定的“处理”，小科根据自己所学马上想到了处理方法是（▲）
A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接
12．“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有体现这一观念的是（▲）
A．精子的体积小，有长长的尾，有利于游动完成受精作用
B．有些植物的花瓣颜色非常鲜艳，有助于观赏和美化环境
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
D．有些花的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率
七年级科学 第2页 共8页（2024．3）
13．如图表示各种概念之间的大小和包含关系，则左下表选项中与图示相符的是（▲）
选项 1 2 3
A 胚芽 胚 种子
B 酵母菌 原核生物 微生物
C 卵生 卵胎生 有性生殖
D 精子 受精卵 生殖细胞
A．A B．B C．C D．D
14．如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图，A瓶、B瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验，A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接着，进行乙组实验，将保鲜那瓶的瓶颈打断，放在空气中数日。下列有关说法正确的是（▲）
A．甲组实验中仍保鲜的是B瓶
B．甲、乙两组所控制的变量都是空气
C．数日后，乙组瓶中的肉汤也变质了
D．该实验证实了细菌是自然产生的
15．有一种桃形李又大又甜，果农将桃形李苗嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述中不正确的是（▲）
A．嫁接时桃树作接穗，桃形李苗作为砧木
B．用该方法培育出的果实能保留桃形李的优良性状
C．为提高嫁接成功率，应该把接穗和砧木的形成层紧贴
D．该生殖方式与桃形李种子繁殖产生后代的生殖方式不同
二、填空题（共34分）
16．（4分）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）[A] ▲ （填写名称）有长长的尾巴，能游动。
（2）结合产生[C] ▲ （填写名称）。
（3）受精的场所在图乙中的 ▲ （填写数字）。
（4）D的过程叫做 ▲ 。
17．（8分）下列是动物生殖发育有关的示意图，请分析作答：
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（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 ▲ （填写结构名称）的发育阶段。
（2）图丙中的M表示的发育过程称为 ▲ 。
（3）丁图中新生命与母体是通过 ▲ （填写结构名称）进行物质交换的。
（4）上述各种动物个体发育的起点都是从 ▲ 开始。
18．（6分）如图甲是健康的公鸡，图乙是摘除了睾丸的公鸡（俗名阉鸡），图丙是健康的母鸡，据图回答下列问题：（提示：鸟类生殖器官的功能与人基本一样）
甲 乙 丙
（1）图甲和图丙中鸡的外形不同，如鸡冠形状、羽毛颜色等，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫 ▲ （选填“第一性征”或“第二性征”）。
（2）图乙中的公鸡与图甲相比 ▲ （填字母）。
A．只丧失生殖能力
B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失
D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小科奶奶家里只圈养了几只母鸡，下了一窝鸡蛋，小科从网上买了孵化箱，按正常程序操作，发现他奶奶家的鸡蛋孵化不出小鸡，这是因为 ▲ 。
19．（6分）大豆是一年生的被子植物，请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：
（1）如图1是大豆的种子，其营养成分主要储存在 ▲ （填名称）。
（2）图2是大豆的幼苗，对应图5中 ▲ （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）阶段。
（3）从开花到结果过程，图4所示大豆结的果实中有三粒种子，原因是子房中的 ▲ 也有三粒。
20．（4分）酵母菌被人们广泛应用于发面和酿造酒、醋等。请读图回答下列问题：
（1）写出图中酵母菌结构1的名称： ▲ 。
（2）酵母菌是通过产生2 ▲ （选填“芽体”或“母体”）进行繁殖的。
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21．（6分）如图所示有豌豆花和棉花两种不同类型的花。 请回答：
豌豆花 棉花
（1）由花的结构可以推测，属于异花传粉的是 ▲ （选填“豌豆花”“棉花”或“两者都是”），在异花传粉的植物中同朵花中的雌、雄蕊成熟期一般 ▲ （选填“相同”或“不相同”）。
（2）乙主要靠昆虫传粉，这样的花应具有 ▲ 的特点。（写两点）
三、实验探究题（共36分）
22．（6分）大蒜是常见的食物，含有丰富的营养物质有益健康。人们常说的“蒜头”是大蒜的鳞茎，一般有4~6个蒜瓣（如图甲），在合适的环境中会发芽。
（1）将蒜瓣埋入泥土可以发育成新的植株（如图乙），这种生殖方式为 ▲ 。
（2）从细胞结构角度看，酵母菌、大肠杆菌、曲霉菌三种细胞中，明显不同于其他两种的是 ▲ 。
（3）某科研人员取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图丙所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。分析图丙可知： ▲ （写出一点）
23．（6分）小科在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。小科和同学们合作，一起采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号 1、2、3；在 1、2 号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100 粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
④每天定时观察并记录。 回答下列问题：
（1）实验时需要定时观察记录的内容是 ▲ 。
（2）该实验方案中编号3鱼缸作用是 ▲ 。
（3）支持上述假设的实验结果是 ▲ 。
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24．（6分）针对一些同学沉溺于电脑、手机网络游戏，长时间的电脑辐射不仅对他们的视力造成不可逆的操作，对身体其他器官有没有伤害呢？有研究人员做了这样一组实验：将健康的成年雄性的体型大小相当的大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同，六十天后获得实验数据如图。
（1）本实验设置的变量是 ▲ 。
A．电脑是否开机 B．大鼠的身体状况
C．大鼠的数量 D．大鼠的性别
（2）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是 ▲ 。
（3）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？
答： ▲ 。（写出一点）
25．（6分）为了研究植物种子的萌发是否与光有关，小科各取颗粒饱满的蚕豆、烟草、苋菜的种子100粒为材料，在其他条件相同且适宜时，做了在见光（50粒）和不见光（50粒）条件下的发芽实验，经过5天后观察，得到的数据如表。
蚕豆种子发芽率 烟草种子发芽率 苋菜种子发芽率
见光 97.1% 98.5% 1.8%
不见光 96.8% 2.4% 96.6%
（1）题目中提到在其他条件相同且适宜，请说出至少2点： ▲ 。
（2）由表中实验数据可知，光照对蚕豆种子的萌发 ▲ ；对苋菜种子的萌发 ▲ 。
26．（6分）春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。小科想探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。设计了如下实验并回答下列问题：
①材料准备：取20枝生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活。
②分组处理：A组10枝，枝条均保留2～3个腋芽。B组10枝，枝条 ▲ ，分别挂上标签。
③将A、B两组的枝条按要求插入温润的较松的土壤中，并在一定的环境条件下培育。
④培育一段时间后，比较A、B两组枝条新叶和生根的数量，并做好记录。
（1）材料准备中要将枝条下端均切成斜向切口，能提高成活率的原因是 ▲ 。
（2）分组处理中，B组10根枝条应该如何处理？答： ▲ 。
（3）如果得到的实验结论是：柳树枝条带有腋芽成活率高。则对应的实验观察结果是
▲ 。
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27．（6分）小科的妈妈用酸奶机制作了酸奶，这引起了小科的兴趣。图甲是妈妈制作酸奶的3步曲。
（1）制作前用开水冲烫器具的目的是 ▲ 。
（2）发酵时酸奶机内部是恒温设置，小科很好奇酸奶机内部设置的温度，查阅资料获得乳酸菌活菌数与发酵温度的关系图（如图乙），小科分析图后认为酸奶机内部应该设置
▲ 的温度才能制作最佳的酸奶。
（3）小科取出妈妈自制的酸奶，取了一小杯，发现色泽呈乳白色；用汤匙搅拌，均匀且细腻；而且有酸奶特有的香味。小科根据说明书上的评价标准，给妈妈打了一个综合等第为 ▲ 。
项目 优秀 良好 待改进
色泽 乳白色 微黄色 有其他颜色
组织状态 均匀细腻 均匀有少量颗粒状 有固液分层
气味 有发酵乳特有香味 有牛奶香味 特别酸的气味
四、简答题（共20分）
28．（4分）微生物几乎无处不在，为避免食物变质，必须设法防止或减慢微生物的生长。请写出下列保存食物的方法或相关科学原理：
序号 保存方法 科学原理
（1） ▲ 去掉食物中的水分，减缓细菌生长
（2） 真空保存法 ▲
（3） ▲ 用盐、酱油处理食物，抑制细菌繁殖
（4） 冷藏法 ▲
29．（4分）为了加强优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，如图所示。请根据图示信息回答：
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（1）试管牛E和克隆牛F的诞生过程中的其中一个共同点： ▲ 。
（2）F牛的性别是 ▲ ，理由是 ▲ 。
（3）产生E牛的生殖方式属于 ▲ 。
30．（4分）冬虫夏草，在中国的医药养生中是一种传统的名贵滋补中药材。冬虫夏草是麦角菌科真菌寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体。一种叫作蝙蝠蛾的虫卵在地下卵孵化成幼虫；感染了麦角菌科真菌产生的孢子，寄生在蝙蝠蛾的幼虫体内，并吸收幼虫体内的营养而快速繁殖，菌丝成长的同时，幼虫也随着长大而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为“夏草”。下图为冬虫夏草形成的示意图，根据对于“虫草”的认识，回答下列问题。
（1）该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、 ▲ 、成虫（蛾）四个阶段。
（2）若该蝙蝠蛾是一种害虫，则 ▲ 时期对植物危害最大。
（3）有人认为“虫草”是一种植物，你认为是否正确？ ▲ ；请说明理由 ▲ 。
31．（3分）小科在校园内发现了两种不同的树形甲和乙（如图）。请回答下列问题。
（1）要使行道树的树阴面积较大，应该选择哪种树形？答： ▲ （选填“甲”或“乙”）
（2）如果要将乙树形长成类似甲树的形状，应采取的措施是 ▲ ；用到的科学原理是
▲ 。
32．（5分）用连线的方式表示从花到果实的发育过程中，花的各部分结构变化。
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A．花瓣 a．种子
B．雄蕊 b．果实
C．花柱 c．果皮
D．子房 d．胚
E．萼片 e．凋落
PAGE七年级科学独立作业参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D A C C D B B B A
11 12 13 14 15
D B A C A
二、填空题（共6小题，16题每空1分，其余每空2分，共34分）
16．（4分）（1）精子 （2）受精卵 （3）2 （4）分娩
17．（8分）（1）蛹 （2）变态发育 （3）胎盘、脐带 （每个1分） （4）受精卵
18．（6分）（1）第二性征 （2）C （3）鸡场里没有公鸡，鸡蛋形成过程中没有受精
19．（6分）（1）子叶 （2）丙 （3）胚珠
20．（4分）（1）细胞核 （2）芽体
21．（6分）（1）棉花 不相同 （2）鲜艳的花冠、芳香的气味和甘甜的花蜜（每点1分）
三、实验探究题（共6小题，每空2分，共36分）
22．（6分）（1）营养（无性）繁殖 （2）大肠杆菌
（3）相同浓度的大蒜汁对酵母菌的抑菌效果最好
23．（6分）（1）青蛙受精卵的孵化数量
（2）对照组
（3）3号缸中青蛙受精卵的孵化数量（孵化率）明显高于1、2号 （合理即可）
24．（6分）（1）A （2）避免实验的偶然性
（3）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏（合理即可）
25． （6分）（1）适宜的温度、一定的水分、充足的空气（每个得1分，写出2个即可）
（2）无明显的影响 有抑制作用
26．（6分）（1）增加吸收水分的面积 （2）均去掉腋芽
（3）A组枝条新叶和生根数量明显多于B组
27．（6分）（1）高温杀死其他杂菌，防止其影响酸奶发酵
（2）37℃ （3）优秀
四、简答题（共20分）
28．（4分）（1）干藏法 （2）使食物与空气隔绝，防止细菌生长
（3）腌制法 （4）低温可以减缓细菌生长
29．（4分）（1）都需要母牛子宫代孕
（2）母牛或者C牛 C牛提供细胞核有遗传物质（合理即可）
（3）有性生殖
30．（4分）（1）蛹 （2）幼虫
（3）不正确 虫草实质是麦角菌科真菌并不是植物（合理即可）
31．（3分）（1）甲
（2）摘除顶芽 顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势（或者利用顶端优势）
32．（5分，每条线1分）
A．花瓣 a．种子
B．雄蕊 b．果实
C．花柱 c．果皮
D．子房 d．胚
E．萼片 e．凋落
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2七年级科学独立作业答卷
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、选择题（每小题2分，共30分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
题 号 11 12 13 14 15
答 案
二、填空题（共34分）
16．（4分）（1） （2）
（3） （4）
17．（8分）（1） （2）
（3） （4）
18．（6分）（1） （2）
（3）
19．（6分）（1） （2） （3）
20．（4分）（1） （2）
21．（6分）（1）
（2）
三、实验探究题（共36分）
22．（6分）（1） （2）
（3）
23．（6分）（1）
（2）
（3）
七年级科学 第1页 共2页
24．（6分）（1） （2）
（3）
25．（6分）（1）
（2）
26．（6分）（1） （2）
（3）
27．（6分）（1）
（2） （3）
四、简答题（每空1分，共20分）
28．（4分）（1） （2）
（3） （4）
29．（4分）（1）
（2）
（3）
30．（4分）（1） （2）
（3）
31．（3分）（1）
（2）
32．（5分）
七年级科学 第2页 共2页
A．花瓣 a．种子
B．雄蕊 b．果实
C．花柱 c．果皮
D．子房 d．胚
E．萼片 e．凋落
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