9.2 法律保障生活 课件(共16张PPT)

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9.2 法律保障生活 课件(共16张PPT)

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以下图片内容的变化依托什么?
小左同学的生活记录
9.2 法律保障生活
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
七年级下册
法律的特征
01
寻找规则
请列举自己生活中所熟悉的各种规则。
道德、纪律、法律……
“没有规矩,不成方圆。”
共同点 都是行为规范,共同约束人们的行为,
调整社会关系,维护社会秩序
请归纳法律、道德和纪律的共同点。
产生方式 实施手段 调整对象和范围
法律
道德
校纪校规
国家制定或认可
国家的强制力
全体社会成员
约定俗成、自然形成
舆论、习俗、信念等
普遍适用
学校或有关部门制定
教育行政力量
本校学生
填写表格,归纳法律、道德和校纪校规的区别
自主学习
法律的特征
第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国反食品浪费法》将“节约粮食,反对浪费”列入法律条文当中。
是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
制定
认可
法律由国家制定或认可
思考:这些“高官”能否以干部身份为由逃避处罚?
5月4日,中央纪委国家监委网站公布了多名官员接受审查调查、被开除党籍和公职等消息。
五一节假期后,反腐力度不减
法律对全体社会成员具有普遍约束力
法律的特征
法律是由国家强制力保证实施的。
这些高官如果不愿意接受法律的制裁,国家
将会怎么办呢?
——依法惩治
这是区别于其他行为规范的最主要特征。
法律是一种——特殊的行为规范
法律的特征
强大的国家力量作后盾
国家强制力:
军队、警察、法庭、监狱
法律的作用
02
小组合作探究
结合书上材料,以小组形式讨论并展示生活中感受或体现了法律作用的案例或法规。
法律的作用
法律的规范作用:
法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
法律的保护作用: 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
法律的作用
从消费者起诉——回应
——获得服务改进,你有何启示?
法律保障生活
法律的特征
由国家制定或认可
由国家强制力保证实施
对全体社会成员具有普遍约束力
规范作用
保护作用
法律的作用
最主要特征
感悟收获
拓展空间
法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,那么现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。
同学甲
小左在与同学们交流的过程中,有同学提出以下观点让小左非常困惑,请你帮助他解惑。
——2022年10月16日,习近平在中国共产党 第二十次全国代表大会上报告中的讲话
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,包括党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须发挥法治固根本,稳预期,利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。

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