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第三单元 在集体中成长
第七课 共奏和谐乐章
7.2 节奏与旋律
生活中的“你”，不同的时间中扮演着不同的角色，你可能也在不同的集体中,请你说一说你扮演的角色有哪些？分别要承担什么责任？
“我”
扮演的角色
（X）班、（X）校
（学生）
家庭
（子女）
班委会
（学习委员）
篮球队、舞蹈队
（队员）
XXX志愿者团队
（志愿者）
学生会
（主席）
想一想：当这些角色之间发生冲突时，你是如何处理的？
新课引入
中华人民共和国
（公民）
知识小百科
节奏？
音乐中:指音乐运动中音的长短和强弱。
生活中:你做事情的习惯，就是你的节奏。
旋律？
音乐中:若干乐音经过艺术构思形成的有组织、有节奏的序列。
生活中:集体对于每个人的要求，就是旋律。
学习目标
1.个人节奏与集体旋律的关系
2.角色冲突产生的原因
3.如何解决角色冲突
4.小群体的形成原因
5.小群体的影响
6.怎样对待小团体
01
02
03
04
我在多个集体中
集体中的小群体
课堂小结
随堂练习
目录
第一部分
我在多个集体中
“晒一晒”：你在不同集体中的角色
梳理一下你在不同集体中的角色，共有多少种，都是什么角色？分别承担什么责任？（建议从家庭、学校、社会等角度思考）
所属集体 扮演的角色 承担的责任
家庭 子女、孙子女、兄弟姐妹等 孝敬父母
学校、班级 学生 完成学习任务，遵守班规校级
中华人民共和国 中国公民 遵守法律、维护社会秩序
学生会 宣传部长 做好学校宣传工作
绘画兴趣班 学员 学习书画
舞蹈队 队长 负责管理队员、排练节目
篮球队 队员 参与篮球训练、赢得比赛
①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。
②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任；
③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，会产生角色冲突。
家庭
学校
社会
个人节奏与集体旋律产生冲突的原因
（角色冲突产生的原因）：p67
状况 结果（要求）
①个人节奏与集体旋律__________时，
我们就可以顺利地__________集体；
②个人节奏与集体旋律_________时，
我们需要__________自己的节奏；
③不同集体中的角色________________ 时，
角色之间的______可能给我们带______。
和谐
融入
不和谐
调整
无法统一节奏
冲突
烦恼
个人节奏与集体旋律的关系：
刘飞飞的烦恼
周六早上，刘飞飞同学收到了三条消息，令他比较烦恼。
班级决定将你的节目作为代表参赛，舞蹈老师只有本周日上午有时间，请务必周日上午9点前往少年宫参加排练！
由于下周就要参加省足球联赛，学校联系了专业的足球教练，定于周日上午9点进行现场指导，请准时参加！
各位学员，由于本周六上午停电，经协商确认，本周的武术课程调整到周日上午9点进行，请知悉！
班主任
校足球队
武术教练
从上述三条信息的内容可以看出，刘飞飞属于多个集体，扮演着不同的角色，有着不同的任务。请试着完成下面的表格。
所属集体 “我”的角色 “我”承担的责任
班级
学校
武术兴趣班
如果你是刘飞飞同学，你选择参加__________， 你的理由是：_____________。
选择学校足球队训练
选择班级节目排练
选择武术兴趣班
理由：校队训练成果关系全校集体荣誉，最重要
理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可
理由：这是兴趣、爱好
舞蹈演员
校足球队队员
学员
排练节目
服从训练、打好比赛
按时参加训练
如何解决角色冲突？
★ 如何排解角色冲突带来的烦恼？
①通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等；( 四个“考虑因素” )
②从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益；(一个“出发点” ,两个“服从” )
③在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。( 一个调整)
第二部分
集体中的小群体
喜欢阅读的同学常聚在一起，彼此分享好书及读后感，经常一起交流，他们还参加了校文学社。
父母不在身边，我们几个人都在学校住宿。我们经常一起学习，关系越来越好，生活上也互相帮助。
班上有几个同学平时沉默寡言，但他们行动一致，一起上下学，周末一起玩，相处很融洽，令人羡慕。
志趣相投
生活背景类似
个性相似
4.小群体的形成原因 p69：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。
笔记
他们聚在一起的主要原因是什么？
小群体形成的原因：
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景相似的同学自觉或不自觉的形成小群体。（P69）
相互接纳
相互欣赏
相互理解、沟通
推进集体建设
集体中的小群体有什么积极影响？
★小群体的积极影响：
①在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感；
②在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干；
③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。
这样的小群体会给集体带来什么影响？
班上也有几个男生是出了名的“好哥们”，总在一起玩，“重义气”，经常集体不交作业，总是和老师对着干。如果其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助，他们会全部出面“帮忙搞定”。
★小群体的消极影响：
①当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突；
②小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。
小群体的影响（积极影响＋消极影响） p69-70
状况 结果（要求）
小群体的节奏 集体生活的旋律 感受到集体生活的美好，参与集体的建设
小群体的节奏 集体生活 与其他同学、与集体产生矛盾和冲突
融入
不能很好地融入
状况①：小群体的积极影响
状况②：小群体的消极影响
小群体与集体的关系：
小团体主义的含义：小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。（P70）
如何正确处理小团体主义与集体主义的冲突？
需要我们“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言“惑”。
明辨是非，坚持正确行为，坚持集体主义，反对小团体主义。（P70）
★小群体的消极影响：
①学习过集体生活；
②促进集体和谐发展、健康成长。
小团体主义
小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。
小帮派
生活中，有这样的小群体……
出发点和落脚点 具体表现和实质
集体主义（小群体） 集体利益 集体利益高于个人利益
小团体主义 小团体利益 个人利益高于集体利益
集体主义和小团体主义的区别
小群体
易发挥正面作用
易产生负面作用
江湖义气
小团体主义
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
和
谐
是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一 , 也是中华传统文化中极具代表性的价值理念。
和而不同、周而不比
第三部分
课堂小结
课堂小结
节奏与旋律
我在多个集体中
集体中的小群体
1.个人节奏与集体旋律的关系
2.角色冲突的产生原因
4. 小群体的形成原因
5.小群体的影响（积极＋消极）
6.怎样对待小团体
3.如何解决角色冲突
第四部分
随堂练习
1．在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑（　　）
①自己更关注哪个集体 　
②角色和责任的重要性
③自己的兴趣、爱好 　
④任务的紧迫程度
A.①② B.②③④
C.①③④ D.①②③④
单选题
D
2．在集体生活中，往往还存在着一些“小群体”，以下对于小群体的认识正确的是（ ）
①小群体的节奏应该融入到集体生活的旋律中
②独行快，众行远，同伴间学互共进值得肯定
③小群体利益与集体利益冲突时，应据理力争
④小群体内成员之间的友谊应该远离江湖义气
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3．齐鲁网消息：2018年6月1日，山东聊城大学数学科学学院232宿舍的六个女生齐心协力，全部考取研究生，堪称“学霸”宿舍。对此现象的认识正确的是（ ）
①在集体生活中，一些志趣相投的人往往自觉或不自觉地形成小群体
②小群体的成员彼此相互欣赏，体会归属感和安全感。
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步
④在小群体中，同伴之间相互理解，沟通，在互学共进中增长才干
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
4．小团体主义与集体主义相背离，容易产生一些狭隘的和片面的想法，会对集体，他人产生不可低估的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到（ ）
①明辨是非，坚持正确的行为
②正确处理个人意愿和集体规则的冲突
③坚持集体主义，反对小团体主义
④寻找排解因角色冲突带来的烦恼的好方法
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
C
5．小群体关系在社会中大量存在。研究表明，规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有（　　）
①在小群体中可以相互接纳，相互欣赏 　
②我们可以找到自己的位置　
③不再有矛盾和冲突
④我们可以体会到归属感和安全感　
⑤与同伴互学共进，增长才干
A.①②③④ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.①②④⑤
常见错误
注意材料和选项之间的关系
比如材料里说的是个人离不开集体，别理解成集体离不开个人。
集体利益和个人利益在根本上是一致的。
正确。根本上是一致的，但并不完全一致。
集体的力量是强大的。
正确。集体的力量是强大的，但不是万能的。
集体的力量取决于集体成员的多少（关键成员的力量）。
错误。团结的集体才有凝聚力和战斗力。
只有维护个人利益，集体利益才有保障。
错误。只有维护集体利益，个人利益才有保障
维护集体利益至上，不应该考虑个人利益。
错误。保障个人利益有利于集体利益的实现。
感谢聆听
THANKS
GO

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