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(共31张PPT)
第四课 友谊与成长同行
和朋友在一起
缺乏真正的朋友是最纯粹最可伶的孤独者，没有朋友则斯世不过是片荒野。
——培根
友谊是心灵的需要，是重要的精神财富。
学习目标
1、知识目标：明白朋友对一个人的影响很大，要善交益友，懂得友谊的重要性。
2、能力目标：积极寻找朋友，把握原则，善交益友，不交损友。
3、情感态度价值观目标：感受友谊的力量，学会与朋友建立真正的友谊。
运用你的经验
上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中，你的选择会是谁？请把你的选择涂在上面对应的符号里（可以多选）。
快乐的事，你最愿意与谁分享？
心里的秘密，你最愿意向谁倾述？
遇到了困难，你最愿意向谁求助？
你最愿意与谁一起外出游玩？
一、我的朋友圈
长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
探究与分享
在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。
横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字）
“我的朋友”图
疏远
亲近
幼儿园
小学
初中
请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。
你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点
随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？
①幼儿园期间，朋友年龄偏小、性别基本没有区别，地域基本上都是同一小区范围内的。
②小学期间，朋友年龄稍有增长，性别也没有太大变化，地域基本上是自己周边附近的
③初中期间，朋友的年龄有了增长，性别也有了较大的变化，所交朋友基本都是同性朋友，范围也有所扩大。
随着年龄的增长，我的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更加丰富了;也可能发现朋友圈比以前变小了，但交往更加深入了，朋友之间的关系更加密切了。
随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
朋友圈的变化
你现在的朋友圈变大了还是缩小了？
探究与分享
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？
没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。
不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。
随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？
你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？
不会。因为我们渴望友谊，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
梳理自己的朋友关系
主动真诚
小建议
多点耐心
道歉有诚意
跟他人请教
及时改正等等
二、友谊的力量
探究与分享
朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”圈：在中间的圆中写上你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。
姓名：李光
对我的影响：
爱上打乒乓球；
会开玩笑；
……
姓名：______
对我的影响：
____________
__________
姓名：______
对我的影响：
____________
__________
姓名：______
对我的影响：
____________
__________
姓名：______
对我的影响：
____________
__________
姓名：______
对我的影响：
____________
__________
______
完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？
与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
朋友对一个人的影响很大
朋友正在做的事情，我们会关注；
朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。
与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；
或多或少地影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格。
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
1、朋友对我们有什么重要影响？
与正直的人交朋友是有益的
探究与分享
场景一
午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。
场景二
上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。
场景三
她常常“损”我，但是不允许别人说我不好。
场景四
我做了错事，他一边批评我一边帮我。
你有过类似的经历吗？说说你和朋友的故事，并谈谈感受。
因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；
因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；
因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2、朋友的重要作用有哪些？
阅读感悟
阅读教材P43页的阅读感悟，体会马克思与恩格斯的友谊。
拓展空间
有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈
感受。
同意。
因为：①朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。因此，能结交到亲密的朋友是一种幸福。
②朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。好的朋友有助于我们健康成长，不好的朋友不利于我们健康成长。因此，拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。
课堂小结
和朋友在一起
我的朋友圈
友谊的力量
朋友圈的变化
梳理自己的朋友关系
朋友的影响
朋友的重要作用
随堂练习
孔子说：“益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（ ）
①要与正直坦诚的人交朋友
②不与有缺点的人交朋友　
③要与博学多才的人交朋友　
④只与兴趣相同的人交朋友
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
朋友见证了我们一路走过的成长历程。因为朋友（ ）
①我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在
②我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏
③我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐
④我们能够与他人保持良好的关系
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
小陈因为母亲不幸病逝，内心受到极大打击。从此，她的性格变得十分孤僻，面庞清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心里非常着急，便主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天，当黑板上出现“生日快乐”几个字时，她的心一下子温暖了，她开心地和大家一起唱《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。
阅读材料，回答问题。
(1)请你说说小陈“重新振作起来”的原因。
同学们的真挚友情感动了小陈，使小陈“重新振作起来”。
(2)结合材料谈谈朋友在我们生活中的作用。
①朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在。
②朋友让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。
③朋友让我们享受交往的快乐。
④朋友伴我们同行，友谊的力量让我们健康地成长。

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