资源简介 教科版二年级下册科学期中试卷一.选择题(共8题,共16分)1.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有( )。A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是( )极。 A.S B.N C.无法判断3.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是( )。 A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁4.下列物体中,( )没有用到磁铁。A. B. C.5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要( )。A.平覆在桌面上 B.排列成一条直线 C.怎么排列都可以6.指南针是利用磁铁能够( )的特点制成的。A.吸铁 B.导航 C.指示南北方向7.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是( )。A.美观 B.固定磁针 C.让磁针浮于水面自由转动8.关于磁极,下列说法错误的是( )。A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象 B.球形磁铁没有磁极 C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极二.填空题(共5题,共14分)1.磁极是磁铁磁力最( )的地方。2.磁铁磁性最强的地方是( )。3.磁铁的( )色部分指向南方,( )色部分指向北方。4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间( ),不同的磁极间( )。5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸( )。三.判断题(共10题,共20分)1.磁铁都有两个磁极,N极和北极。( )2.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。( )3.磁铁都有两个磁极,S极和南极。( )4.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。( )5.环形磁铁没有磁极。( )6.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。( )7.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。( )8.磁带中并没有磁铁。( )9.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。( )10.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。( )四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。 扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带 相互作用 记录信息 振动发声 耳机 冰箱贴 硬盘 指南针五.简答题(共2题,共10分)1.怎样检测物品中是否有磁铁?2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?六.综合题(共1题,共8分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:( )不可以被磁铁吸引:( )参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.B二.填空题1.大2.磁极3.蓝;红4.相互排斥;相互吸引5.铁三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:①根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);②根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;③根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。④根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。六.综合题1.③⑤⑧;①②④⑥⑦ 展开更多...... 收起↑ 资源预览