3.1 世界是普遍联系的 学案(含解析)-高中政治统编版(2019)必修四哲学与文化

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3.1 世界是普遍联系的 学案(含解析)-高中政治统编版(2019)必修四哲学与文化

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3.1 世界是普遍联系的 学案
【课标要求】
描述世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义,学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
【核心素养】
政治认同:认同马克思主义唯物辩证法的联系观。
科学精神:能够对联系的观点进行分辨和比较。理解联系的普遍性、客观性、多样性、条件性。
公共参与:在生活中能从事物固有的联系中把握事物;善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间地点条件为转移;树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。
【问题导学】
1.何为联系?它具有哪些特征?
2.联系的普遍性、客观性、多样性给了我们怎样的方法论启示?
3.整体与部分的关系是怎样的,给了我们怎样的方法论启示?
4.系统优化的含有与方法论
【互动探究】
1.阅读材料,完成下列要求。
位于江西省北部的鄱阳湖素有“长江之肾”之美誉,是中国最大的淡水湖,也是国际重要湿地、世界白鹤越冬栖息地。然而,随着经济社会快速发展,鄱阳湖湖区水质下降明显,由Ⅱ类水下降为Ⅳ类水;湿地面积逐年缩小,区域生态保障功能降低,生物多样性也存在下降的风险。
鄱阳湖治理迫在眉睫。近些年来,江西省重拳治理河湖乱象,推进清理“乱占、乱采、乱堆、乱建”四乱问题常态化规范化;逐步完善法规体系,颁布管理条例,发布采砂规划,建立九部门开展河道采砂联合整治行动机制,部署开展打击非法采砂专项行动等一系列重大执法行动;创新湖泊保护制度,明确将湖泊保护情况纳入生态文明建设评价考核内容,为保持“一湖清水”增添了一把法治利剑;大力实施生态文明建设,进一步强化鄱阳湖区越冬候鸟和湿地资源保护……作为生态文明建设的先行者,江西省坚决落实“重在保护、要在治理”的战略要求,深入推进国家生态文明试验区建设,让治水管水的成效长期巩固、长久惠民。
结合材料,运用联系观的知识,说明江西省是如何开展鄱阳湖治理工作的。
2.阅读材料,完成下列要求。
一百多年前,梁启超发出“少年强则国强”的时代强音。诚如斯言,青少年是最富有朝气、最富有梦的人群。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青少年的梦,从某种意义上来说,就是未来的中国梦,有怎样的青少年,我们就有怎样的未来。“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”这是习近平的谆谆教导,这应该成为一代又一代人,一个又一个地方的行动指南。毕竟,实现中国梦,离不开每一个人的努力与奋斗,因为每一个人都是其中的一分子。
结合材料,请运用整体与部分的有关知识,分析青少年如何正确处理中国梦与个人梦之间的关系。
【知识归纳】
一、联系的普遍性、客观性与多样性
1.联系的基本特征
普遍性 客观性 多样性
含义 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移 事物的联系是多种多样的
表现 世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等
方法论 坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题 要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件;一切以时间、地点和条件为转移
2.自在事物的联系与人为事物的联系
自在事物的联系 人为事物的联系
区别 事物本身所固有的联系 人类实践活动的产物
联系 自在事物的联系是人为事物的联系的基础,人为事物的联系是自在事物潜在联系的显化和实现
要求 都具有客观性,应从其固有联系中把握事物,切忌主观随意性;既不能主观臆造,也不能随意无视
二、用联系的观点看问题
1.整体和部分的辩证关系
整体 部分
区别 内涵 事物的全局或发展的全过程 事物的局部或发展的各个阶段
地位 居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能 处于被支配的地位,服从和服务于整体
联系 相互 依赖 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分
相互影响 整体的功能、状态及其变化会影响部分,部分的功能及其变化也会影响整体的功能
方法论 ①我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
2.系统的基本特征和系统优化的方法
(1)系统的基本特征
①整体性:系统作为整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。②有序性:系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的。③内部结构的优化趋向:系统内部各要素的结合,使系统的功能具有了优化趋向。
(2)系统优化的方法
①实践方面:把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标;用局部的发展推动整体的发展。②认识方面:用综合的思维方法认识事物。
【体系构建】
【易混辨析】
1.世界上任何事物都与其周围的事物相联系。( )
2.拔苗助长的故事体现了联系是客观的,是不以人的意志为转移的。( )
3.“万物独化,物各自生”,违反了联系的普遍性。( )
4.唐代韩愈读书用的“提要钩玄”法着眼于整体。( )
5.“三个和尚没水喝”和“三个臭皮匠顶个诸葛亮”都说明了系统结构影响系统功能。( )
6.我们应该树立全局观念,用综合的思维方法认识事物。( )
7.“一带一路”推动了沿线国家互利共赢,共同发展,体现了自在事物联系是客观的。( )
8.木桶理论启示我们要立足整体以实现整体最优目标。( )
9.人们可以根据事物固有联系建立人为事物的联系。( )
10.联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系。( )
【当堂达标】
11.秋天,是落叶的季节,五彩缤纷的树叶装点着市民的生活。为了让大家更好地赏叶,湖北多地公园广场部分区域,实行落叶缓(不)扫政策,让市民更近距离感受秋天落叶缤纷,给城市增添了色彩和诗意。“落叶缓扫”认识到( )
①事物的联系是多种多样的
②任何事物之间都存在着联系
③一切以时间、地点和条件为转移
④人们可以根据自己需要创造联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.习近平在听取新疆维吾尔自治区党委和政府、新疆生产建设兵团工作汇报时指出,新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的地位,事关强国建设、民族复兴大局。党中央关于新疆各项工作的要求是十分明确的,关键要领会到位、落实到位。材料蕴涵的哲理是( )
①部分的功能及其变化会影响整体的功能
②整体居于主导地位,整体统率着部分
③事物处在普遍联系中,世界上没有孤立存在的事物
④注重内部结构的优化趋向,能更好地发挥局部的功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.零碳建筑是指零碳排放的建筑物。此类建筑在不消耗煤炭、电力等能源的情况下,全年能耗全部由场地产生的可再生能源提供,并用各种手段减少污染产生,回收利用废弃物,降低二氧化碳排放,最终达到“零废水、零能耗、零废弃物”的理想状态。实现这一理想状态需要( )
①以地点和条件为转移,合理利用可再生能源
②根据人的能源需求,建立新的具体的联系
③把握事物的多样联系,实现能源的循环利用
④建立自在事物的联系,减少能源的使用需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2023年10月2日,中国和印度尼西亚合作建设的雅加达至万隆高速铁路正式启用。雅万高铁正式启用将进一步优化当地投资环境、增加就业机会,有力带动沿线商业开发和旅游发展,甚至形成新的增长点,加快形成高铁经济走廊,成为一条全面服务于印尼人民的发展之路、民生之路、共赢之路。这充分体现出( )
①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
②联系具有普遍性,事物之间的普遍联系是无条件的
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有多样性,重视那些间接的、本质的和长远的联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.国家主席习近平11月21日至22日在北京以视频方式出席二十国集团领导人第十五次峰会并发表一系列重要讲话。在G20峰会上,习近平阐释了中国的新发展理念和新发展格局,增进了外界对中国的理解和支持。他强调,构建新发展格局绝不是闭关内顾,而是要建设更高水平的开放型经济新体制。“这将为各国共享中国经济高质量发展成果带来更多机遇。”材料表明( )
①世界是普遍联系的
②意识能够能动的认识世界和改造世界
③整体居于主导地位,统率着部分
④部分影响整体,部分的功能及其变化会影响整体的功能
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
16.某市现代农业产业园坚持以科技赋能产业发展,不断完善基层农技服务体系,加强科研院所联系,抓好数字智能应用,走出了一条“科技引领产业兴旺”的产业园高质量发展之路。对此认识正确的有( )
①联系是普遍的客观的多样的,是可以人为创造的
②依据事物固有联系,改变事物状态,建立起新联系
③主观随意地认识和利用事物存在和发展的各种条件
④优化组合要素结构,使整体的功能实现最大化效果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.某县大力推进循环农业,探索“稻田养蛙、以蛙护稻、稻蛙共生”的绿色生态种养互补共作农业新模式,实现绿色种田、生态养蛙、一水共用、一田多收,走出一条生态、绿色的发展之路。该模式取得成效的原因在于( )
①立足整体,统筹各个要素之间的联系
②优化组合,从而实现整体功能最大化
③重视量变,以事物数量增减引起质变
④着眼局部,以局部发展带动整体发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
参考答案
【互动探究】
1.
①联系是客观的,要求我们从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性。江西省针对鄱阳湖水质下降、湿地面积缩小、生态多样性下降等现状,尊重生态规律,采取有效措施加强湖泊治理,促进了人与自然和谐共生。
②联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。为改善鄱阳湖的生态环境,江西省分别从水质、湿地面积、越冬候鸟等方面加强保护和治理,把握了事物之间的联系。
③事物的联系是多种多样的,要坚持一切以时间、地点、条件为转移。江西省从整治河湖"四乱”问题、完善法律法规体系,创新湖泊保护制度等多个方面入手,推进鄱阳湖生态恢复,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
2.①整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能,整体功能、状态及其变化会影响到部分,要求我们应该树立全局观念。在新时代征程中,广大青年要自觉把个人理想融入中国梦、与国家发展结合在一起,踔厉奋发、勇毅前行,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,与新时代同向同行,共同前进,担负起当代中国青年的重任。
②部分服从和服务于整体,部分的功能及其变化影响整体的功能,要求我们要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。新时代征程中,青少年要努力成为志存高远、奋斗自强、品德高尚、追求卓越的新时代好青年,成为堪当民族复兴重任的先锋力量,以自信自强、刚健有为的精神风貌为国家奉献力量。
③整体与部分既相互区别,又相互联系,二者密不可分。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望;青少年要坚持个人理想与时代发展的统一,把理想追求融入党和国家事业,利用社会提供的客观条件为社会多做贡献,在中国式现代化进程中书写出自己灿烂多彩的人生篇章。
【易混辨析】
1.正确
【详解】联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,故判断正确。
2.正确
【详解】拔苗助长的故事比喻不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。也说明联系是客观的,是不以人的意志为转移的,要尊重联系的客观性,故本题说法正确。
3.正确
【详解】“万物独化,物各自生”意思是天地万物的生成和变化都是彼此独立、互不相关的,违反了联系的普遍性。故题中观点正确。
4.正确
【详解】“提要钩玄”出自韩愈《进学解》:“记事者必提其要,纂言者必钩其玄“,意思是要精辟而简明的指明主要内容,强调的是要立足整体、掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物,故题干观点正确。
5.正确
【详解】本题是判断题,根据教材内容“三个和尚没水喝”是整体功能小于各部分功能之和,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”是整体功能大于各部分功能之和,都说明了系统结构影响系统功能。故该判断正确。
6.正确
【详解】整体统率部分,我们做事情要立足整体,树立全局观念。故该观点正确。
7.错误
【详解】“一带一路”推动了沿线国家互利共赢,共同发展,体现了人为事物联系是客观的。故本题说法错误。
8.错误
【详解】本题为判断题,木桶原理启示我们要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。故本观点错误。
9.正确
【详解】联系具有客观性,人们可以根据事物固有联系建立新的具体的联系,建立人为事物的联系。故说法正确。
10.错误
【详解】本题为判断题。联系是客观的,不以人的意志为转移,发明创造根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系,所以本题观点是错误的。
【当堂达标】
11.B
【详解】①③:材料强调湖北多地公园广场部分区域,实行落叶缓(不)扫政策,让市民更近距离感受秋天落叶缤纷,给城市增添了色彩和诗意,说明联系具有多样性,要坚持一切以时间、地点和条件为转移,①③正确。
②:联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,联系也是有条件的,并不是任何事物之间都存在联系,②错误。
④:联系是客观的,可以根据事物固有的联系,建立新的联系,而不是根据自己需要创造联系,④错误。
故本题选B。
12.B
【详解】
①:材料中新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的地位,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,①符合题意。
②:材料强调部分的作用,未体现整体居于主导地位,整体统率着部分的作用,②不符合题意。
③:新疆工作事关强国建设、民族复兴大局,表明事物处在普遍联系中,世界上没有孤立存在的事物,③符合题意。
④:注重内部结构的优化趋向,能更好地发挥整体的功能而不是局部的功能,④表述错误。
故本题选B。
13.A
【详解】①③:在不消耗煤炭、电力等能源的情况下,全年能耗全部由场地产生的可再生能源提供,并用各种手段减少污染产生,最终达到“零废水、零能耗、零废弃物”的理想状态。可见,达到“零废水、零能耗、零废弃物”的理想状态,需要把握事物的多样联系,以地点和条件为转移,合理利用可再生能源,实现能源的循环利用,①③符合题意。
②:根据事物固有的联系,建立新的具体的联系,②说法错误。
④:自在事物的联系是自然物本身固有的种种联系,是人类产生前就存在的,不是人建立的,④说法错误。
故本题选A。
14.B
【详解】
①:雅万高铁正式启用产生的积极作用体现出联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,①符合题意。
②:事物之间的普遍联系是有条件的,②错误。
③:人为事物的联系具有“人化”的特点,但仍然具有客观性,③错误。
④:雅万高铁正式启用产生的一系列连锁作用,体现出联系的多样性,同时告诉我们要重视那些间接的、本质的和长远的联系,④符合题意。
故本题选B。
15.A
【详解】
①④:“这将为各国共享中国经济高质量发展成果带来更多机遇。”体现了世界是普遍联系的,部分影响整体,部分的功能及其变化会影响整体的功能,①④正确。
②:人能够能动的认识世界和改造世界,人们在意识的指导下通过实践,把头脑中的观念转变为现实的存在,②错误。
③:材料强调部分对整体的影响,没有体现整体居于主导地位,统率着部分,③不符合题意。
故答案选A。
16.C
【详解】①③:联系具有客观性,人不可以随意创造。联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,①③说法错误。
②:联系是客观的,并不意味着人们对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系,②说法正确。
④:不断完善基层农技服务体系,加强科研院所联系,抓好数字智能应用,促进高质量发展,这表明整体居于主导地位,统率着部分,要求立足整体,掌握系统优化的方法,④说法正确。
故本题选C。
17.A
【详解】①②:该县大力推进循环农业,探索“稻田养蛙、以蛙护稻、稻蛙共生”的绿色生态种养互补共作农业新模式,该模式取得成效的原因在于立足整体,统筹各个要素之间的联系,优化组合,从而实现整体功能最大化,①②正确。
③:“稻田养蛙、以蛙护稻、稻蛙共生”的绿色生态种养互补共作农业新模式,是以事物结构的优化(而不是数量增减)来引起质变,③与题意不符。
④:整体处于主导地位,统率着部分,我们要着眼于整体,而不是着眼于局部,④错误。
故本题选A。
试卷第1页,共3页

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