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3.4二氧化碳（第一课时）
神秘“冰块”造奇景
干冰
探索新知
状态 颜色 气味
CO2
无色
气态
无味
在远古时期，人们把二氧化碳看成是一种夺命而不留痕迹的妖怪。为什么二氧化碳能夺命呢？
空气中CO2的体积分数 对人体的影响
1%
感到气闷、头晕、心悸
4%~5%
感到气闷、头痛、眩晕
10%以上
使人神志不清、呼吸停止，以致死亡
为什么危险会发生在进入地窖或者是在山洞中躺下后呢？这说明了二氧化碳具有什么样的性质？
二氧化碳的密度比空气大
现象
结论
要如何避免地窖危险的发生呢
蜡烛自下而上依次熄灭
不燃烧，也不支持燃烧
密度比空气大
要如何避免地窖危险的发生呢
二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧
可用于灭火
打开汽水时，总有大量的气体冒出。
要检验这种气体是什么，可以用什么方法？
现象
原理
澄清的石灰水变浑浊。
CO2 ＋ Ca(OH)2 CaCO3 ↓＋ H2O
一组
二组
证明二氧化碳能溶于水
1765年，英国化学家卡文迪许就已经发现二氧化碳是能溶于水的，并且通过实验测定出一体积水能够溶解一体积的二氧化碳。
资料卡
提出问题：是什么物质使紫色石蕊变红？
紫色石蕊遇酸会变红，遇碱会变蓝
资料卡
01
02
03
是水使紫色石蕊变红
是二氧化碳气体使紫色石蕊变红
是二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红
建立猜想：
醋酸 +石蕊纸花 水 +石蕊纸花 二氧化碳 +石蕊纸花 水+二氧化碳
+石蕊纸花
现 象
分 析
不变红
CO2不能使紫色石蕊变色
变红
CO2与H2O反应生成的物质使紫色石蕊变红
收集证据
水不能使紫色石蕊变色
变红
不变红
酸性物质能使紫色石蕊变色
控制变量、对比实验
得出结论
二氧化碳能与水反应生成碳酸
CO2+H2O H2CO3
加热红色石蕊纸花，纸花变回紫色，说明碳酸不稳定，受热易分解
H2CO3 CO2↑+H2O
物理性质
二氧化碳的性质
化学性质
无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水
不燃烧，也不支持燃烧
与水反应生成碳酸CO2+H2O H2CO3
碳酸易分解 H2CO3 CO2↑+H2O
与氢氧化钙反应
CO2 ＋ Ca(OH)2 CaCO3 ↓＋ H2O
不供给呼吸
归纳小结
解释神秘“冰块”造奇景的原理
拓展应用
光合
作用
灭火
化工产
品原料
气体
肥料
二氧化碳的用途
近年来因为二氧化碳的大量排放，导致温室效应加剧，对人类的影响越来越大。
2020年9月，我国明确提出 “碳达峰”与 “碳中和”目标。
陋室铭
积极稳妥推进碳达峰碳中和
积极参与应对气候变化全球治理
——二十大报告 习近平
同学们，再见！

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