资源简介 (共17张PPT)2.4.1青春的情绪部编版(2016)道德与法治七年级下册★1.人的情绪有哪些类型?2.影响情绪的因素有哪些?★3.情绪的作用有哪些?5.如何正确对待青春期的情绪?4.青春期的情绪有什么特点?自 主 学 习运用你的经验P34思考:遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?明天我和家人要去野外郊游。过生日收到好朋友的礼物。下课铃响了,老师还在拖堂。提醒同学别喝生水,遭同学白眼。妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。在学校住宿,不能经常回家。开心期待高兴快乐郁闷烦恼无奈烦躁懊恼愠怒生气愤怒类型:情绪是复杂多样,基本类型有情绪基本类型喜怒哀惧复杂情绪喜怒哀惧在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上,又可以组合成很多复杂的情绪。愉悦、欣喜、欢乐、开心、喜悦、满意、舒心、狂喜、心旷神怡、兴高采烈、手舞足蹈、欢欣鼓舞、满面春风、眉开眼笑、扬眉吐气愤怒、气恼、不满、气愤、恼羞成怒、暴跳如雷、七窍生烟、怒目而视、咬牙切齿、拍案而起失望、哀痛、难过、遗憾、悲伤、忧郁、凄凉、悲哀、伤感、心痛、悲痛欲绝、泪流满面、伤心不已害怕、紧张、心悸、仓皇、焦虑、大惊失色、手足无措、草木皆兵、惴惴不安、不寒而栗、面无人色、提心吊胆、慌张不安各种各样的情绪丰富了我们的生活。影响情绪的因素早上起床,发现自己脸上长了“美丽痘”①个人的生理周期到达学校,发现大家都在称赞我写的作文③周围的舆论氛围在去学校的路上,发现自己肯定要迟到了②对某件事情的预期晚上回家还有许多作业要做 却突然停电了④自然环境▲我们的情绪受哪些因素影响?P35①②①我们的情绪受多方面因素的影响。例如,个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。▲情绪的作用有哪些?P35①②①情绪影响着我们的观念和行动。②它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。喜 不可得意忘形怒 不可暴跳如雷哀 不可悲痛欲绝惧 不可惊慌失措尽量利用情绪积极的一面,克服情绪的消极一面,做情绪的主人,让情绪为我们服务。要做到喜怒有常喜怒有度表达情绪要适度范进中举喜极而疯《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。林黛玉忧思成疾战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发愤,写出《孙膑兵法》。青春期的情绪产生的原因(p36)进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。不能正常发挥发挥正常水平紧张害怕轻松愉快失败胜利明天去参加全市比赛我一定要拿个好名次我老吃发球,该怎么办?我一定能赢他!消极情绪积极情绪思考:以下两种情况说明了什么?如何正确面对青春期情绪有位妈妈某次接到要找大儿子的电话,因为一时闪神,以为是找二儿子,直接回说不在。偏偏个性属闷不吭声型的大儿子就在旁边,他非常生气,一语不发,就三天三夜不理妈妈。这妈妈刚开始觉得莫名其妙,仔细推敲后,才发现自己的闪神,可能让孩子误以为她就是要阻碍他和朋友交往。孩子不说,她就写信给儿子:“儿子,你这几天看起来心情很不好,我真的不知道怎么回事;但我想是不是因为那天……让你以为……”。结果,第二天儿子就主动过来说:“要不要我摆碗筷?”孩子知道误解妈妈,就找 台阶下了。如果父母能表达同理支持,孩子情绪比较容易平抚;但真遇到问题时,就要处理,可能需要重新协商规范、重新调整关系。怎样看待和对待青春期情绪?看待:①青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。对待:①善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩;②学习积极面对负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。课堂小结情绪面面观常见的情绪种类情绪的影响因素青春期的情绪特点青春的情绪色调青春的情绪情绪给我们带来的影响如何正确对待青春期的情绪课堂检测1.上完道德与法治课后,苏小汐同学沉浸在《我和我的祖国》宣传报道中,被祖国取得的辉煌成就、中国人创造的奇迹、中国的大美最山深深打动,久久陶醉其中,完全没有注意到新的一节课已经开始。这体现青春期情绪具有( )A.表现性 B.细腻性 C.闭锁性 D.固执性B2.面对新冠肺炎疫情,人们难免会存在一定的心理压力,出现焦虑、失望、害怕等情绪。一般而适度的焦虑是正常的,但焦虑过度会导致心慌、胸闷疼痛、全身乏力、难以集中注意力等身心反应,此时,一定要引起重视并及时调整。由此可见①适度的负面情绪是正常的②情绪与人的身心健康有关③要学会积极主动调控情绪④情绪受多方面因素影响A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①②③④课堂检测D 展开更多...... 收起↑ 资源预览