【核心素养目标】川民版《劳动教育》四下 第8课《晾干与烘干衣物》课件+教案+素材

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【核心素养目标】川民版《劳动教育》四下 第8课《晾干与烘干衣物》课件+教案+素材

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(共26张PPT)
晾干与烘干衣物
【川民版】四年级下册

8

内容总览
教学目标
01
情景与任务
02
工具与材料
03
活动与过程
04
评价与收获
05
激励与延伸
06
目录
板书设计
07
作业布置
08
教学目标
劳动观念:掌握常用的家务知识,懂得劳动创造美好生活的道理。
劳动能力:①初步了解烘干机的操作说明书;②掌握使用烘干机的步骤,梳理晾衣服的步骤,能熟练晾晒衣服;③了解几个让衣物速干的小妙招。从而提高学习能力与动手能力。
劳动品质与习惯:在劳动过程中养成勤做家务的习惯和做事认真仔细的劳动品质。
劳动精神:培养热爱劳动的精神,充分调动劳动积极性。
新知导入
情景与任务
新知导入
晾干衣物
上节课,我们学习了如何使用全自动洗衣机,经过操作,我们就得到一堆洗好并脱水的衣物。接下来就需要晾干这些衣物了。
情景与任务
新知讲解
我家在院子里晾衣服。把洗好的衣服穿好衣架,把袜子和内裤用衣物夹夹起来,然后把它们一件件挂好在落地大衣架上。
大家来说一说:你家是怎么晾晒衣物的
说一说
新知讲解
工具与材料
晾晒衣物需要准备什么工具和材料 ?
晾衣架 衣架 撑衣杆
新知讲解
工具与材料
晾晒衣物需要准备什么工具和材料 ?
衣服夹 衣物 烘干机
新知讲解
活动与过程
活动一
晾干衣物
分小组试着将上衣、裤子、袜子、被单等挂起来晾干。
同学们在晾衣物的时候遇到问题了吗 遇到了什么问题 是怎么解决的
新知讲解
活动与过程
问题一
解决办法
问题二
解决办法
晾衣绳太高了/裤子太长,拿起来时会掉地上弄脏裤脚
把椅子放到衣架面前,站在椅子上再晾衣服
活动一
大件衣物或被子太重,自己拿不起来
请家长在旁协助操作晾晒衣物
新知讲解
取出衣物
放进衣物筐
拿到阳台
穿好衣架
夹好小件物
挂到晾衣杆
晾晒完成
梳理晾衣服的步骤
评价与收获
活动一
新知讲解
评价与收获
在晾晒衣物时一定要注意安全,切不可在阳台边缘或高处操作,建议成年人在旁协助操作,以防发生安全事故。
新知讲解
活动与过程
活动二
烘干衣物
冬天,洗完衣服会遇见长时间的湿冷天气,空气都是潮湿的,晾了几天的衣服没有干透。
这种情况你们遇到过吗 你是怎么解决的
新知讲解
活动与过程
冬日阴雨天气,不管晾几天,衣物都是没法干透的。
活动二
新知讲解
活动与过程
我家是拿电吹风吹干衣物的。
我家有烘干机,烘干机可以轻松解决这个问题。
新知讲解
活动与过程
活动二
烘干衣物
现在很多家庭都添置了烘干机,有些洗衣机也自带烘干功能。学会使用烘干机烘干衣物,减少不良天气对生活的影响。
分小组阅读衣物烘干机面板图及使用说明书,讨论并整理出烘干机的使用步骤。
新知讲解
活动与过程
活动二
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4
步骤5
插入电源,确保用电安全
把脱水后的衣物分次投入烘干机
关上舱门,设置干衣程序和时间
按下启动按钮,等待烘干机结束工作
打开舱门,取出烘干后的衣物
新知讲解
评价与收获
在家使用烘干机等电器时应注意用电安全,必须有成年人在旁边协助。
回到家里,试着用你们讨论出的方法和步骤进行一次衣物的烘干操作。
观察结果,再对方法和步骤加以调整和改进。
新知讲解
评价与收获
通过今天的学习,你学会了哪些晾干衣物的方法,掌握了哪些技巧 在操作过程中遇到了哪些问题 你是怎么解决这些问题的 请跟同学们分享并谈谈自己的劳动感悟吧。
我掌握的方法及技巧:
我遇到的困难及解决办法:
我的劳动感悟:
使用烘干机时,以每次2-3件的方式投入衣物,避免衣物结团。
够不到晾衣绳,在家长的陪同下,站在椅子上晾衣服。
劳动最光荣,我们要积极参与家务劳动,减轻父母的负担。
拓展延伸
激励与延伸
如果家里没有烘干机,可以将单件的衣服装在塑料袋中,把电吹风对着袋子里吹,直到把袋子吹得鼓起来,持续十多分钟,衣服就能干透。操作过程中一定要注意保持手的干燥,而且整个过程不能离开。
如果电吹风吹的是热风,吹两三分钟后应停一分钟,以免温度过高损伤衣物或发生其他意外事故。
衣物速干小妙招
拓展延伸
将湿衣服挂在风扇前,开启风扇,让风扇的风力将衣服吹干。
使用风扇
激励与延伸
使用暖炉
如果家里有暖炉,可以将湿衣服挂在暖炉旁边,利用暖炉的热力将衣服烘干。
拓展延伸
激励与延伸
将湿衣服平铺在报纸或吸水巾上,然后将报纸或吸水巾和衣服一起卷起来,利用吸水性将衣服上的水分吸干。
使用报纸或吸水性强的纸巾
不同的衣物材质和厚度不同,干燥速度也会有所不同。在使用以上方法时,可以根据衣物的材质和厚度选择合适的方法。
板书设计
板书设计
晾干与烘干衣物
烘干机的使用
晾晒衣物
衣物速干小妙招
课后作业
课后在家长的陪同下,使用烘干机烘干衣物或晾晒已清洗的衣物,并记录与分享你的劳动心得。
再见!
作业布置
谢谢
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《8 晾干与烘干衣物》教学设计
课题 晾干与烘干衣物 单元 日常生活劳动 学科 劳动 年级 四年级
核心素养目标 劳动观念:掌握常用的家务知识,懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力:①初步了解烘干机的操作说明书;②掌握使用烘干机的步骤,梳理晾衣服的步骤,能熟练晾晒衣服;③了解几个让衣物速干的小妙招。从而提高学习能力与动手能力。劳动品质与习惯:在劳动过程中养成勤做家务的习惯和做事认真仔细的劳动品质。劳动精神:培养热爱劳动的精神,充分调动劳动积极性。
教学重点 掌握使用烘干机的步骤,梳理晾衣服的步骤,能熟练晾晒衣服
教学难点 能熟练使用烘干机,积累更多让衣物速干的小妙招
教学准备 教具
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 《8 晾干与烘干衣物》板书课题:晾干与烘干衣物(一)情景与任务1.视频导入课前播放视频《衣服总动员》,吸引学生的课堂兴趣与注意力。2.导语:上节课,我们学习了如何使用全自动洗衣机,经过操作,我们就得到一堆洗好并脱水的衣物。接下来就需要晾干这些衣物了。说一说:大家来说一说:你家是怎么晾晒衣物的 (生自由发言)示例:我家在院子里晾衣服。把洗好的衣服穿好衣架,把袜子和内裤用衣物夹夹起来,然后把它们一件件挂好在落地大衣架上。 思考交流 通过播放视频,导入本课关于“晾干与烘干衣物”的课题,初步了解课堂任务。
讲授新课 (二)工具与材料 晾晒衣物需要准备什么工具和材料 ?晾衣架,衣架,撑衣杆,夹子,1~2件上衣,1~2条裤子,1~2双袜子一床被单,烘干机。 (三)活动与过程活动一 晾干衣物分小组试着将上衣、裤子、袜子、被单等挂起来晾干。1.讨论与交流:同学们在晾衣物的时候遇到问题了吗 遇到了什么问题 是怎么解决的 示例:(1)问题一:晾衣绳太高了/裤子太长,拿起来时会掉地上弄脏裤脚。解决办法:把椅子放到衣架面前,站在椅子上再晾衣服。(2)问题二:大件衣物或被子太重,自己拿不起来。解决办法:请家长在旁协助操作晾晒衣物。2.梳理晾衣服的步骤(生自由发言,师总结归纳)3.注意事项在晾晒衣物时一定要注意安全,切不可在阳台边缘或高处操作,建议成年人在旁协助操作,以防发生安全事故。活动二 烘干衣物冬天,洗完衣服会遇见长时间的湿冷天气,空气都是潮湿的,晾了几天的衣服没有干透。1.讨论与交流:这种情况你们遇到过吗 你是怎么解决的 示例1:我家是拿电吹风吹干衣物的。示例2:我家有烘干机,烘干机可以轻松解决这个问题。2.烘干机的使用现在很多家庭都添置了烘干机,有些洗衣机也自带烘干功能。学会使用烘干机烘干衣物,减少不良天气对生活的影响。(1)阅读衣物烘干机面板图及使用说明书。(2)分小组讨论并整理出烘干机的使用步骤。步骤一:插入电源,确保用电安全步骤二:把脱水后的衣物分次投入烘干机步骤三:关上舱门,设置干衣程序和时间步骤四:按下启动按钮,等待烘干机结束工作步骤五:打开舱门,取出烘干后的衣物3.进行烘干操作回到家里,试着用你们讨论出的方法和步骤进行一次衣物的烘干操作。观察结果,再对方法和步骤加以调整和改进。(提醒学生在家使用烘干机等电器时应注意用电安全,必须有成年人在旁边协助。)(四)评价与收获通过今天的学习,你学会了哪些晾干衣物的方法,掌握了哪些技巧 在操作过程中遇到了哪些问题 你是怎么解决这些问题的 请跟同学们分享并谈谈自己的劳动感悟吧。(学生自由发言)示例:我掌握的方法及技巧:使用烘干机时,以每次2-3件的方式投入衣物,避免衣物结团。我遇到的困难及解决办法:够不到晾衣绳,在家长的陪同下,站在椅子上晾衣服。我的劳动感悟:劳动最光荣,我们要积极参与家务劳动,减轻父母的负担。(五)激励与延伸衣物速干小妙招思考与交流:如果没有烘干机,还有什么办法能使衣物速干?1.使用吹风机如果家里没有烘干机,可以将单件的衣服装在塑料袋中,把电吹风对着袋子里吹,直到把袋子吹得鼓起来,持续十多分钟,衣服就能干透。操作过程中一定要注意保持手的干燥,而且整个过程不能离开。如果电吹风吹的是热风,吹两三分钟后应停一分钟,以免温度过高损伤衣物或发生其他意外事故。2.使用风扇将湿衣服挂在风扇前,开启风扇,让风扇的风力将衣服吹干。3.使用暖炉如果家里有暖炉,可以将湿衣服挂在暖炉旁边,利用暖炉的热力将衣服烘干。4.使用报纸或吸水性强的纸巾将湿衣服平铺在报纸或吸水巾上,然后将报纸或吸水巾和衣服一起卷起来,利用吸水性将衣服上的水分吸干。不同的衣物材质和厚度不同,干燥速度也会有所不同。在使用以上方法时,可以根据衣物的材质和厚度选择合适的方法。 学生通过课堂,学习使用烘干机的步骤,梳理晾衣服的步骤。学生对本课的内容进行评估与总结。了解几个让衣物速干的小妙招。 提高学习能力,锻炼动手能力,培养劳动习惯。提高思考能力,调动学习的主观能动性。提高思考能力,调动学习的主观能动性。积累更多的劳动生活知识,培养思考能力。
作业布置 课后在家长的陪同下,使用烘干机烘干衣物或晾晒已清洗的衣物,并记录与分享你的劳动心得。 布置课后作业 巩固课堂知识
课堂小结 本课我们认识了洗衣机的原理与操作面板;学习了使用全自动洗衣机的操作步骤;还知道了洗衣剂槽和常用的洗衣剂,赶紧劳动起来吧! 总结回顾 对本课主要内容进行总结概括。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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