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(共43张PPT)
专题十 唯物辩证法与辩证思维
2024届高考政治统编版二轮复习
课时2 唯物辩证法的实质与核心
体系建构
壹
知识全景
课时构建
矛盾的观点
矛盾
含义
特征
同一与斗争
普遍性
特殊性
辩证关系
主次矛盾、矛盾的主次方面
坚持一分为二、
坚持两分法、两点论
承认矛盾:一分为二
坚持共和性具、历的统一,科学认识顺序，承普分特。
具体问题具体分析
两点论和重点论相统一
矛盾分析法
世界观
方法论
考情与考向
贰
考点 年份 分析
矛盾及其基本属性 2023北京卷、2023浙江卷（主观题）2023北京卷（主观题）2022湖北、广东、浙江卷、2021河北卷 从近三年高考命题内容上看，事物发展的源泉和动力；矛盾问题的精髓；用对立统一的观点看问题等是考查的重点。从考查形式上看，选择题和选择题均有出现，试题的综合性较强。试题材料多为社会生活、传统文化、时政热点、社会实践等。
矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系 2022海南卷、2021全国、浙江、北京、山东卷（主观题）
主次矛盾、矛盾的主次方面 2021浙江卷、2021福建卷（主观题）
真题研磨
叁
考向一　矛盾及其基本属性
1.(2023·山东高考)月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是
①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义
②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来
③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化
④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
C
月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用；月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，②④正确。月亮门与云墙给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，①错误。应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是国外民众认同中华文化，③错误。故本题选C。
2．（2022·湖北·统考高考真题）下图漫画描绘了插秧的劳动场景。该漫画表明( )①“后退”与“前进”没有明确的界限
②“后退”的表象蕴含着“前进”的规定③“后退”与“前进”相互排斥相互对立
④“后退”与“前进”具有相互联结的属性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D【解析】①：“后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限，故①错误。②④：“看似后退，实为前进”，体现了矛盾的同一性，“后退”的表象蕴含着“前进”的规定，“后退”与“前进”具有相互联结的属性，故②④符合题意。③：矛盾的斗争性是相互排斥相互对立的属性，材料主要体现矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，故③错误。故本题选D。
D
3．（2022·广东·高考真题）下图漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”（作者：薛飞）给我们的哲学启示是( )①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验 ②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物 ④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C【解析】①：漫画不体现事物发展有曲折性。故①排除。②：一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件，矛盾的双方既对立又统一。阻碍别人前进的同时，也切断了自己的后路，漫画讽刺了孤立、片面看问题的形而上学，这给我们的哲学启示是事物联系是多样的，要用长远的眼光看何题；要全面地看待事物。故②符合题意。④：主要矛盾的主要方面主要地决定着事物的性质。故④表述错误。故本题选C。
C
4．（2022·浙江·高考真题）20世纪90年代，某县遭到百年不遇的台风侵袭，海水倒灌，导致土地盐碱化，许多传统作物无法继续种植。在充分调研后，该县把海水养殖作为当地农业发展的新方向。经过多年努力，海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山，成为当地经济增长的亮点。这表明（ ）①新事物必然战胜旧事物②主观与客观的统一是具体的历史的③否定是外力作用的结果④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【详解】①：题干旨在说明矛盾双方相互转化，未涉及新事物和旧事物关系，①错误。②：在充分调研后，该县把海水养殖作为当地农业发展的新方向。经过多年努力，海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山，体现了主观与客观的统一是具体的历史的，②正确。③：辩证的否定是事物自身的否定，是自己否定自己，自己发展自己，不是外力的结果，③错误。④：某县遭到百年不遇的台风侵袭，海水倒灌，导致土地盐碱化，许多传统作物无法继续种植，但是经过多年努力，海水养殖业占据了该县农业经济的半壁江山，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，④正确。故本题选C。
C
5．（2021·河北·统考高考真题）《史记 滑稽列传》记载，战国时楚军攻打齐国，齐威王派淳于髡（kūn）前往赵国搬救兵，解了被围之困。齐威王大喜之下请淳于髡喝酒。淳于髡说：“酒极则乱，乐极则悲；万事尽然。”齐威王接受了劝诫，决意改掉彻夜饮酒的习惯。下列选项与淳于髡的话蕴含哲理一致的是（ ）①水满则溢，月盈则亏 ②相生相克，相辅相成③绳锯木断，水滴石穿 ④万物有度，过犹不及A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B【详解】题干中淳于髡的话意思是酒喝多了就乱了心性，乐得过了头就生悲，所有的事情都是这样，蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化。①：“水满则溢，月盈则亏”，意思是水满了就会向外溢，月圆了就会变缺，蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化，①符合题意。②：“相生相克，相辅相成”，意思是双方相互包含又相互克制，蕴含的是矛盾双方既对立又统一，②不符合题意。③：“绳锯木断，水滴石穿”，意思用绳子不停锯，木头也能被锯断；水不停的滴，石头也能被滴穿，蕴含的是量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，③不符合题意。④：“万物有度，过犹不及”，意思是事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的，蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化，④符合题意。故本题选B。
B
6．（2023·北京·统考高考真题）诗歌，是诗题和诗句的统一体，“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。
从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。
【答案】矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径；同一性是矛盾双方相吸引、相互联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。
7．（2023·浙江·高考真题）近年来，我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来，盐随水去”的水盐运动规律，从自身的水盐条件出发，进行分类改造，唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均，土地盐碱化严重，故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法，涵养生态，沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌，只灌不排，耕地出现次生盐碱化问题，但不同地块的盐碱化程度不同，故分别采用“留”“用”“改”方法，科学灌溉，解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨，于是推广有机肥还田，培育种植“吃盐植物”，收效同样明显。结合材料，回答下列问题：
(1)运用“矛盾基本属性”的知识，分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。
【答案】(1)矛盾双方既相互对立、相互排斥，又相互依存、相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。在我国盐碱地集中区，盐碱地是“沉睡”的耕地资源，是潜在的可耕地，在遵循水盐运动规律的前提下，发挥主观能动性，因地制宜，分类改造，可以转化为可耕地；可耕地是现实的耕地资源，但当水盐条件发生变化时，诸如发生不合理的灌溉时，在水盐运动规律的作用下，可耕地也会盐碱化，从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。
考向二　矛盾的普遍性与特殊性
1.(2022·湖南高考)花色各样的中国瓷器名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好。青花瓷釉中则含有钴元素。由此，下列说法正确的是
①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一
②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中
③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器
④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
B
瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。但是像青瓷的釉、白瓷的釉、青花瓷的釉含的金属元素不同，说明了每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一，把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器，故①④正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，故②错误。具体分析瓷器的特殊性才能区别不同颜色的瓷器，故③错误。故本题选B。
2．（2021·全国·高考真题）坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打出了一套精准扶贫组合拳：精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精准化扶持扶贫对象，因村因户因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，对症下药、精准滴灌、靶向治疗。这套组合拳体现的辩证法道理有（ ）①矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ②事物的性质主要由矛盾的同一性决定③正确处理整体与部分关系实现整体最优 ④新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【详解】①：打出精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，获得重要经验，这说明矛盾的普遍性和特殊性相互联结，①正确切题。②：事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定，②错误。③：我国打出一套精准扶贫组合拳，实现脱贫攻坚战的全面胜利，这说明正确处理整体与部分关系实现整体最优，③正确切题。④：材料不涉及新事物与旧事物的问题，也就不体现新事物代替旧事物是否是一种渐进的、连续的过程，④排除。故本题选B。
B
3．（2021·浙江·高考真题）做到扶持对象、项目安排、资金使用等“六个精准”，实行发展生产、易地搬迁、社会保障兜底等“五个一批”……中国减贫理论和实践的重大创新，是我们打赢脱贫攻坚战的重要法宝，这表明( )①批判精神和创新意识是紧密相联的②理论与实践相互促进良性互动③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D【详解】①：材料未体现批判精神和创新意识紧密相联的内容，①不符合题意。②：理论有正确错误之分，错误理论不能促进实践发展，②错误。③④：脱贫攻坚是共性，“精准扶贫”是个性，材料体现了矛盾普遍性寓于特殊性之中，具体问题具体分析，③④符合题意。故本题选D。
D
4．（2021·北京·高考真题）浅溪曲涧，步石几点。汀步本是小溪中的渡水设施，现在被广泛应用于园林，铺设在草坪上，营造出独特的意趣。有人说，汀步的间距不合理，一步太小，两步又太大：也有人说，汀步间距的设计就是为了让人放慢脚步，边走边欣赏，而且这种设计还能照顾到老人和小孩。对此，评论恰当的是( )
A．草坪汀步作为园林道路其个性寓于路的共性之中
B．草坪汀步说明审美追求和以人为本可以有机结合
C．同一事物的主要矛盾和次要矛盾的区别因人而异
D．矛盾的解决是以牺牲矛盾双方的某一方为条件的
【答案】B【解析】A：应该是普遍性寓于特殊性之中，A错误。B：让人放慢脚步，边走边欣赏，还能照顾到老人和小孩，这说明审美追求和以人为本可以有机结合，B符合题意。C：材料反映了矛盾双方的关系，但未涉及主要矛盾和次要矛盾，C排除。D：矛盾双方的斗争是绝对的、无条件的，“矛盾的解决是以牺牲矛盾双方的某一方为条件的”说法错误，D排除。故本题选B。
B
4．（2021·山东·统考高考真题）“哐当哐当……呜……”绿皮火年缓缓停下，车门被打开，有人扛着一蛇皮袋土豆，有人背着一箩筐花椒，一个个登上火车，车厢里，还有不少特殊的“乘客”——活鸡、活猪等，在“八纵八横”不断加密成型、时速越来越快的高铁时代，我国仍然运行着81对“慢火车”。“慢火车”通常指铁路部门在出行不便的革命老区、少数民族地区、边远山区、贫困地区，开行的平均时速只有四五十千米、每站必停、票价低廉的公益性旅客列车。在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的“校车”；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……它还是沿线地区群众的“致富车”。在“快”的步伐中，也需要“慢”的脚步。“慢火车”正满载着人民对美好生活的向往穿行于崇山峻岭中。结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明为什么“快”步伐中也需要“慢”脚步。
【答案】①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。②铁路建设和运营必须考虑不同地区面临的不同实际，高铁适应了经济发达地区的发展要求，而偏远落后地区，受经济和地理等因素的影响，尚不具备发展高铁的条件，运行“慢火车”才能更好地满足人们生产生活的实际需要，促进这些地区的发展，增强人民的获得感和幸福感。
考向三　主次矛盾、矛盾的主次方面
1.(2021·浙江6月选考)当前，实施乡村振兴战略面临点多面广、涉农资金分散等问题。必须统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这样才能取得良好效果。这一工作思路
①运用了量变质变辩证关系的原理
②坚持了两点论与重点论的统一
③避免了发展过程中的曲折性和反复性
④实现了自然观、价值观与方法论的融合
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
A
实施乡村振兴战略面临点多面广等问题，该工作思路逐一解决这些问题，运用了量变质变的辩证关系原理，①正确切题。材料强调在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这坚持了两点论与重点论的统一，②正确切题。发展是前进性与曲折性的统一，发展过程中的曲折性和反复性无法避免，③错误。自然观是对自然界的看法，价值观是对价值的看法，材料并未体现自然观、价值观，④不符合题意。故本题选A。
2．（2021·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料一 先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性。中国共产党自成立以来，始终把思想建党、理论强党贯穿于党的建设全过程（见下图），防止党变质、变色、变味，背离党的宗旨而失去最广大人民支持和拥护。习近平总书记指出，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(1)结合材料一，运用“矛盾的主要方面和次要方面的关系”原理，分析加强思想建党有利于保持党的先进性和纯洁性的原因。
【答案】(1)矛盾的主要方面处于支配地位，事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。加强思想建党有利于保持党的先锋队性质和中国特色社会主义事业领导核心，有利于密切党和人民群众关系，始终保持党的先进性和纯洁性。矛盾的次要方面虽处于被支配地位，但在一定条件下与矛盾的主要方面会发生相互转化。加强思想建党，同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题做斗争，不断提升党的自我净化能力，才能永葆党的先进性和纯洁性。
核心整合
肆
1.矛盾的同一性与斗争性
同一性 斗争性
区别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
表现 矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化 体现着对立双方相互分离的倾向和趋势
特点 相对的，有条件的 绝对的，无条件的
同一性 斗争性
联系 ①同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一 ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
方法论 我们必须用一分为二的观点，即全面的观点看问题。同时要积极创造条件，使矛盾向有利方向转化(趋利避害)。要在对立中把握统一，在统一中把握对立
矛盾双方在一定条件下向对立面转化，但矛盾双方的斗争性和同一性不会相互转化。
2.矛盾的普遍性与特殊性
原理内容 方法论
矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾 要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 要坚持具体问题具体分析
原理内容 方法论
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 ①相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一
提醒:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质；矛盾的普遍性和特殊性的关系，是关于事物矛盾问题的精髓；具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。
3.两点论与重点论的统一
主次矛盾 矛盾的主次方面
区别 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ①矛盾的主要方面在每一矛盾的矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
②矛盾的次要方面处于被支配地位
联系 主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化
主次矛盾 矛盾的主次方面
方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 认识某一矛盾时，既要全面，又要分清主流和支流
坚持两点论和重点论相统一，看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论
易错点区分：主要矛盾和矛盾的主要方面
类别 主要矛盾 矛盾的主要方面
适用范围 相对“许多矛盾”而言，一般只有一个或“一种” “每一矛盾”而言，
主次方面都只有一方。
作用 决定作用 主要矛盾决定事物的发展进程 主导作用
主要矛盾的主要方面决定事物的性质
方法论 办事情要抓重点、抓关键抓中心，但又不忽视次要矛盾 （侧重办事情、解决问题） 看问题要把握本质和主流，
但又不忽视支流
（侧重看问题、分析认识问题）
判断标志词语 判断主要矛盾字眼，如重点、中心、关键、突破口、首要、核心、第一要务、重中之重、最重要 判断矛盾的主要方面字眼如主流、主体、主导、大局、方向、性质、优势、本质、整体上、
4.全面把握矛盾分析法
(1)“既……又……，虽然……但是……，双赢，双刃剑，成就，困难，机遇，挑战，相反相成”，此类语言蕴含的哲理是：矛盾即对立统一，要一分为二地看问题，坚持两分法、两点论。
(2)“根据……特点，根据……具体情况，制定……相应的……，优势，特色，特征”，此类关键词蕴含的哲理是：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。
(3)“中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，试点，推广，抓好典型，一般号召和个别指导”，此类语言蕴含的哲理是：矛盾普遍性和特殊性相统一。
归纳提升：抓关键词理解矛盾观点
(4)“第一(要务)，重点，关键，首要(问题)，中心，重心，重中之重，突破口，根本途径，主题，核心”，此类语言蕴含的哲理是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键。
(5)“主流，主体，方向，大局，认清形势，大于，强于，总体上，总的”，此类语言蕴含的哲理是：矛盾的主要方面与次要方面，看问题要分清主流和支流；“性质，利大于弊，本质”，此类语言蕴含的哲理是：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
突破提升：如何运用矛盾的观点分析和解决问题
1．矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题，在统一中把握对立，在对立中把握统一，防止片面性。 （用对立统一的观点分析问题）
2．矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。 （用矛盾的普遍性原理分析问题）
3．矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。（用矛盾的特殊性原理分析问题）
4．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。（用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理分析问题）
5．主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。 （用主次矛盾辩证关系原理分析）
6．矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。（主次方面）
7．两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法，反对一点论和均衡论。（5、6、7用两点论与重点论的统一的原理分析问题）
易错澄清
五
1.(2022·湖北高考，16①)“后退”与“前进”没有明确的界限。
提示　“后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限。
2.(2021·河北高考，13③)矛盾的同一性寓于斗争性之中。
提示　矛盾的斗争性寓于同一性之中。
3.(2022·浙江6月选考，9)个性是被共性包含的个性。
提示　个性包含共性，不包含共性的事物是没有的。
4.(2020·山东高考，13①)把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键。
提示　承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
5.(2022·广东高考，15④)主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次。
提示　事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
聚焦热点
六
一、东北振兴战略启动实施20周年
2003年，党中央作出实施东北地区等老工业基地振兴战略的重大决策，拉开了东北老工业基地振兴战略的序幕。
2015年，习近平总书记主持召开座谈会，强调东北地区要增强内生发展活力和动力，精准发力，扎实工作，加快老工业基地振兴发展。
2018年，习近平总书记主持召开深入推进东北振兴座谈会，从优化营商环境、培育壮大新动能、更好支持生态建设和粮食生产等六方面作出重要指示。
2023年9月，习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会，强调推动东北全面振兴要全面贯彻新发展理念，坚持加大支持力度和激发内生动力相结合，走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子；要优化干部队伍结构，引导党员干部树立正确的政绩观，提高专业化素质，加强党风廉政建设，构建亲清统一的新型政商关系。
从振兴老工业基地，到全面振兴，再到高质量发展、可持续振兴，党的领导和党的建设始终是东北全面振兴的根本保证。
创新演练
2023年9月8日，习近平在东北考察时强调，黑龙江要当好国家粮食安全“压舱石”。要以发展现代化大农业为主攻方向，加快建设现代农业大基地、大企业、大产业，要把发展农业科技放在更加突出的位置，统筹推进科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业，推进现代种业提升工程，配套推广先进适用科技和高端农机装备，发展农业循环经济。材料启示我们( )
①要坚持“两点论”和“重点论”相结合的方法
②矛盾的普遍性和特殊性既相互联结又相互转化
③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的
④面对复杂事物既要重视主要矛盾，又要兼顾次要矛盾A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B【解析】①④：要以发展现代化大农业为主攻方向，把发展农业科技放在更加突出的位置，统筹推进科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业，体现了坚持“两点论”和“重点论”的统一，主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的，面对复杂事物既要重视主要矛盾，又要兼顾次要矛盾，①④符合题意。②③：材料没有体现矛盾的普遍性和特殊性既相互联结又相互转化，没有体现矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的，故②③不符合题意。故本题选B。
二、“大兴调查研究”之风
没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权，调查研究是我们党的传家宝。2023年3月，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求各地各部门通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径，为推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。方案指出，调查研究要坚持因地制宜，综合运用座谈访谈、分类调查、现代信息技术等开展，提高科学性和实效性；要深入基层，掌握实情、把脉问诊，问计于群众、问计于实践；要结合典型案例，分析问题、剖析原因，举一反三采取改进措施。
结合材料，运用矛盾观的知识，分析大兴调查研究的深刻意义。
答案　(1)矛盾具有普遍性，我们要坚持问题至上，勇于承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾并解决矛盾。通过调查研究掌握实情、把脉问诊，有利于找到破解难题的办法和路径。
(2)矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。调查研究坚持因地制宜，充分收集各类数据，有利于为决策提供科学、详实的参考。
(3)矛盾的普遍性和特殊性相互联结，我们要坚持共性与个性具体的历史的统一。调查研究结合典型案例分析问题、剖析原因，有利于举一反三采取改进措施。

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