资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
考前第20天
1．如图所示，桥洞与水中的倒影组成了一个圆的形状。若多日下雨造成水位上涨，则桥洞与其倒影大致形状是（　　）
A． B．C． D．
【答案】B
【详解】根据平面镜成像的特点可知，像与物体是等大的、对称的；当水面上升后，水面以上的桥拱不再是半圆形，所以成的像也不是半圆形，只是半圆的一部分，而且水上部分和水中的像是关于水面对称的，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2．如图为人体某处血管结构和血流方向的示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
A．若b为全身组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
B．若b为肾单位毛细血管，则c内流动脉血，血液中尿素增多
C．若b为小肠处的毛细血管，则c内血液中营养物质增多
D．若b为肺部毛细血管，则c内血液中氧减少
【答案】C
【详解】试题分析：A、若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a内应流动脉血，c内流静脉血，不符合题意；
B、若b表示肾单位处毛细血管，则a表示肾动脉，c表示肾动脉，在肾小管处的毛细血管处进行气体交换，动脉血转化成静脉血，且尿素的浓度降低，由肾静脉流出。不符合题意；
C、若b为小肠处毛细血管，由于小肠要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气，所以a内流动脉血，c内流静脉血，且养料增加，符合题意；
D、若b表示肺，则a是肺动脉，c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，由毛细血管汇集成的肺静脉，肺静脉流的是动脉血，不符合题意。
3．如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子）．下列有关说法错误的是（　　）
A．参加反应的物质分子个数比为1：1 B．排列再紧密的分子之间也有间隙
C．过程Ⅰ反应类型为化合反应 D．过程Ⅱ发生了物理变化
【答案】A
【详解】A、由图可知，最左端方框中参加反应的物质分子个数比为：4:2=2:1，故符合题意；
B、排列再紧密的分子之间也有间隙，故不符合题意；
C、过程Ⅰ是由两种分子生成一种分子的“多变一”化合反应，故不符合题意；
D、过程Ⅱ反应前后分子种类没变，即物质没变，发生了物理变化，故不符合题意
4．实验与探究是化学学习的重要方法。二氧化碳气体中可能混有一氧化碳气体，为了检验一氧化碳气体的存在，用如下装置进行实验。下列说法错误的是（ ）
A．装置A的作用是除去混合气体中的二氧化碳
B．装置B中发生的化学反应类型为置换反应
C．装置B中的氧化铜发生还原反应
D．装置中尾气处理可以在尾气出口处放一点燃的酒精灯
【答案】B
【详解】A、由于二氧化碳能与氢氧化钠反应，装置A的作用是除去混合气体中的二氧化碳，故A说法正确；
B、装置B中发生的化学反应是一氧化碳与氧化铜与反应生成了铜和二氧化碳，反应物为两种化合物，不属于置换反应，故B说法错误；
C、装置B中的氧化铜失去了氧，发生还原反应，故C说法正确；
D、装置中尾气中含有一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，尾气处理可以在尾气出口处放一点燃的酒精灯，故D说法正确。
故选B。
5．2020年奥运竞技项目的动态图标在日本东京发布，图标充分展示了运动魅力。
（1）图甲为羽毛球项目图标，运动员击球后，球向高处运动过程中动能大小变化是 。
（2）图乙为皮划艇激流回旋项目图标，运动员向后划桨，艇能前行，其原因是 。
（3）图丙为挺举项目图标，若图中运动员将重为1000牛的杠铃竖直向上举高了0.5米，则他对杠铃所做的功为 焦。
【答案】 减小 力的作用是相互的 500
【详解】(1)[1]运动员击球后，球向高处运动过程中，质量不变，速度变小，动能变小。
(2)[2]因为力的作用是相互的，运动员用桨向后划水，给水向后的作用力，水给桨一个向前的反作用力，所以皮划艇就向前运动。
(3)[3]他对杠铃所做的功
W=Gh=1000N×0.5m=500J
6．汽车安全行驶备受人们关注。哪些因素会影响摩擦力从而影响汽车刹车距离 某研究小组让同一驾驶员在相同环境下，驾驶同辆车，都以100千米/时的车速进行刹车实验测试，结果如下表所示：
2．34×105帕（标准胎压） 2．22×105帕 2．48×105帕
16英寸 44．5米 42．8米 43．3米
17英寸 41．9米 40．6米 41．1米
18英寸 42．1米 41．0米 41．5米
（1）该实验测试中所研究的影响刹车距离因素有 。
（2）测试中由同一驾驶员用同一辆汽车进行实验的目的是 。
（3）普通汽车（未安装ABS系统）刹车时，车轮立即停止滚动，向前滑动一段距离后停止。而安装ABS系统的汽车，当汽车刹车时，能自动控制车轮的转动速度，让车轮处于刚要滑动就滚动的状态，即车轮滚动时胎面与地面保持相对静止，从而有效减小刹车距离。小明想了解ABS系统减小刹车距离的原因，在老师指导下进行如图甲实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，拉力F随时间t变化的关系如图乙所示，t1时木块开始运动，t2时木块开始匀速滑动。请结合图乙和所学知识解释安装ABS系统的汽车刹车距离更短的原因。
【答案】 胎压、轮胎型号 保持压力相同 由图乙可知，静止的木块刚要滑动时受到的摩擦力最大，所以安装ABS系统能让汽车刹车时车轮获得最大摩擦力；相同条件下消耗等量动能，汽车受到的摩擦力越大移动的距离就越短
【详解】(1)[1] 由表中信息可知，该实验测试中所研究的影响刹车距离因素有胎压、轮胎型号。
(2)[2] 测试中由同一驾驶员用同一辆汽车进行实验的目的是利用控制变量的方法控制压力相同。
(3)[3] 由图乙可知，，说明静止的木块刚要滑动时受到的摩擦力最大，所以安装ABS系统能让汽车刹车时车轮获得最大摩擦力；相同条件下消耗等量动能，汽车受到的摩擦力越大移动的距离就越短。
7．小明做生石灰（CaO）与水反应的实验时，无法观察到老师所说的“放出大量热，液体沸腾”的现象。老师告诉小明，他用的生石灰存放时间太长，已经变质。于是小明想研究该变质生石灰的成分，又做了如下实验。
（1）若在滤液B中滴加酚酞试液，则能观察到的现象是 。
（2）上述流程中进行“操作A”需要用到的仪器有 。（填字母）
（3）根据上述实验，写出小明实验用的生石灰的组成成分： 。
【答案】 溶液变红 ABC
【分析】氧化钙与水反应放出大量的热，如果生石灰不变质放入水中，溶液温度会明显升高。变质过程发生的反应有：氧化钙与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水。0.75g变质的生石灰加入足量水后，因为变质生成的碳酸钙难溶于水，所以经过滤操作可以得到滤渣碳酸钙和滤液B氢氧化钙，向滤液B中加入碳酸钠后，碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以过滤后得到1g碳酸钙沉淀。
【详解】（1）0.75g变质的生石灰加入足量水后，得到的0.1g滤渣一定是变质后的碳酸钙，则其余的固体（可能为氧化钙与氢氧化钙的混合物，也可能只有氢氧化钙）遇到足量水后成为氢氧化钙溶液，若在滤液B中滴加酚酞试液，因为氢氧化钙溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，所以能观察到的现象是溶液变红。故填：溶液变红。
（2）由以上分析可得，操作A为过滤操作，需要用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，不需要用酒精灯和量筒。故选：ABC。
（3）由以上分析可得，0.75g变质的生石灰加入足量水后，碳酸钙因为难溶于水，所以得到的0.1g滤渣，一定是变质后的碳酸钙，即变质的生石灰中一定含碳酸钙；其余的固体可能为氧化钙与氢氧化钙的混合物，也可能只有氢氧化钙。根据加入碳酸钠后生成1g滤渣碳酸钙可得，设参加反应的氢氧化钙的质量为，，，解得，因为，所以滤液B中的氢氧化钙有一部分来自氧化钙与加入的水反应生成的氢氧化钙，即变质的氧化钙中一定还含有氧化钙和氢氧化钙，所以小明实验用的生石灰的组成成分为： 。故填： 。
8．小明爷爷最近身体不适，在医生建议下做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题：
(1)图甲是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被拍摄的两张胸部X光片，吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是图甲中的 ；
(2)爷爷在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图乙中 吸收进入血液；
(3)通过皮下注射到爷爷身体的胰岛素经血液循环首先进入图丙中的 ；
(4)爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖，是因为图丁中 不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。
【答案】 I B 甲 ②
【分析】吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；
呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。
图乙中A肝脏，B小肠，C是胃，D是胰腺。
图丙中甲是右心房，乙是右心室，丙是左心房，丁是左心室。
图丁中①肾小球，②肾小管，③肾静脉。
【详解】（1）吸气后闭气不动，这时肺内充满气体，体积比较大，图甲中Ⅰ肺体积大，Ⅱ体积小，所以Ⅰ是闭气时的照片。
（2）物质经消化分解后，主要是由小肠吸收的，图乙中的B是小肠，所以爷爷在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图乙中B吸收进入血液；
（3） 体循环：左心室(心脏)→主动脉→全身的各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏) 。皮下注射是静脉注射，由毛细血管进入毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房(心脏) ，所以首先进入图丙中的甲右心房。
（4）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液。图①是肾小球，②是肾小管。肾脏中肾小管有重吸收的作用，所以爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖，是因为图丁中②肾小管不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。
【点睛】解题的关键是掌握人体新陈代谢的基础知识。
9．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路。
(1)二极管电路图符号如图甲所示，若小明选择一规格为“2V，0.002A”的二极管，应串联 欧电阻，才能接入家庭电路使其正常工作；
(2)他共设计了四个电路如图乙所示，其中S1为光控开关，有光照时开关断开，无光照时开关闭合；S2为触碰开关，必须触碰开关，照明灯才会亮。若要白天照明灯不工作，晚间照明灯才能工作，且能利用二极管发出的光指示开关所在的位置，乙图能满足上述要求的电路是 。
【答案】 109000 C
【详解】(1)[1]二极管与电阻串联， 该电阻两端的电压为
U=U总-U管=220V-2V=218V
该电阻的阻值为
(2)[2]二极管是用来指示开关的位置的，因此它即使坏了，灯泡应该照常工作，那么二者不相互影响，即二极管和灯泡并联。因为电阻是用来保护二极管的，所以需要一个定值电阻和二极管串联在同一支路上。触碰开关是用来控制灯泡的，所以，S2应该与灯泡串联在同一支路上。白天的时候，二极管和电灯都不能工作，因此光控开关S1应该安装在干路上。
故选C。
10．对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后，小科总结了氢氧化钠的四条化学性质（如图），即氢氧化钠与图中四类物质能够发生化学反应。
（1）为了验证氢氧化钠与酸碱指示剂反应，小科将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液由无色变成 色。
（2）利用氢氧化钠与酸反应的性质，可以除去氯化钠溶液中少量氢氧化钠杂质，请写出该酸的名称 。
【答案】 红 稀盐酸
【详解】（1）酚酞遇酸不变色，遇碱变红，氢氧化钠属于碱，所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液由无色变成红色；
（2）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，所以用盐酸可以除去氯化钠溶液中少量氢氧化钠杂质。
11．冲泡茶或奶粉等常需要不同温度的热水。小明设计了一款电热水壶，它可以将纯净水加热到所需的不同温度（如60℃或80℃或100℃）时就自动断开电路。其工作原理如图甲所示：铁质搭钩可绕着转轴A转动，挺杆DE可以上下运动并与搭钩连动，锁扣右侧与搭钩扣在一起，左侧通过拉紧的弹簧固定。当搭钩在C点受到0.2牛竖直向上的力就会与锁扣脱离，弹簧收缩带动锁扣和S1向左运动，触点分离电路断开。烧水时，闭合S1和S2，发热电阻R工作，双金属片受热向上弯曲，当温度达到设定值时，推起挺杆使搭钩与锁扣脱开。双金属片对挺杆E点向上的力F1随时间t的关系图如图乙。若加热过程中电流超过电热水壶的安全值，电磁铁B对搭钩的C点吸引力变大，可使搭钩与锁扣自动脱开，保护电路。电磁铁B对搭钩吸引力F2与线圈中的电流I关系如图丙。已知，CD=4厘米，DA=2厘米，发热电阻R阻值为100欧，电磁铁B的线圈电阻忽略不计。
（1）该热水壶最大允许通过的电流是 安。
（2）在220伏的电压下，电热水壶将壶水加热到60℃时自动切断电路，求这段时间内发热电阻R放出的热量是多少
（3）电路和各个元件的参数都保持不变，若要升高该热水壶加热的预设温度，可以通过改变什么来实现目的，请你设计一种方法并简要说明理由。
【答案】 2.5 2.904×105焦 见解析
【详解】(1)[1]当搭钩在C点受到0.2牛竖直向上的力就会与锁扣脱离，弹簧收缩带动锁扣和S1向左运动，触点分离电路断开，由图丙可知，电磁铁B对搭钩吸引力F2为0.2N时，通过电路的电流为2.5A，所以最大允许通过的电流是2.5A。
(2)[2]自动切断电路时双金属推动挺杆所需的力FD，由杠杆的平衡条件得到
从图乙可得，通电时间为10min，这段时间发热电阻R放出的热量
(3)[3]将弹簧固定点适当左移，由于弹簧伸长更多，能产生更大的拉力，使搭钩与锁扣间的摩擦力增大，需要更高的温度才能让双金属片推起挺杆。
12．如图所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=60kg，电源电压U=220V保持不变，电动机线圈的电阻R=10Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=4A。
（1）电源的输出功率是多少
（2）试从能量转化和守恒的角度分析计算，重物上升的速度大小为多少m/s。
【答案】(1)880W；(2)1.36m/s
【详解】(1)电源的输出功率是
P出=UI=220V×4A=880W
(2)因为R=10Ω，电动机线圈电阻R的发热功率为
P热=I2R=(4A)2×4Ω=64W
因为能量守恒，电动机对重物做的功的功率为
P有用=P出 P热=880W 64W=816W
匀速向上提升重物时
F=G=mg=60kg×10N/kg=600N
根据P=Fv得
v= =1.36m/s
13．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答：
（1）写出PM段发生的化学方程式 。
（2）P点溶液中的溶质是 。
（3）试通过计算确定m1的值 。
（4）M点溶液的溶质质量分数是多少？ (结果保留0.1%)
【答案】 CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl CuCl2、NaCl 120 8.3%
【详解】（1）由题意和图像可知，PM段发生的反应是氢氧化钠与氯化铜反应生成了氢氧化铜沉淀和氯化钠，反应化学方程式是：CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl。
（2）由题意和图像可知，P点时，氢氧化钠与溶液中的盐酸恰好反应，溶液中的溶质是：CuCl2和NaCl。
（3）设原混合物中氯化铜的质量是x、与氯化铜反应的氢氧化钠的质量为y，生成氯化钠的质量为z
解得：x=13.5g y=8g z=11.7g
由上述计算可知：。
（4）设氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠的质量p
解得：p=5.85g
M点溶液的溶质质量分数是：。
14．小明利用实验用的杠杆(杠杆上有等间隔的刻度)和溢水杯等材料制作了一个固体密度秤，具体步骤如下：
①将固体密度秤放在水平工作台上，并在水平位置调节平衡；
②溢水杯中盛满清水，在溢水口处套好接水袋；
③用细线系住被测物体，并将其浸没在水中，当水停止外流时，取出物体并擦干；
④将被测物体挂在A点(距点O10cm处)，同时将接水袋取下，并挂在密度秤的右端；
⑤再读出接水袋和点O的距离，即可知道被测物体的密度。
(1)请完善步骤5的操作 ；
(2)当杠杆左端OA的长度是10cm，右端接水袋距O点的距离为78cm，那么被测物块的密度是 g/cm3；
(3)下列操作会使物块的密度测量偏大的是 。
A．水袋有一定质量
B．取出的物块未擦干
C．步骤一的杠杆左端下沉
【答案】 移动接水袋的位置，直至杠杆在水平位置平衡 7.8 BC
【详解】(1)[1]由题意可知，第五步的步骤应该是：移动接水袋的位置，直至杠杆在水平位置平衡，然后再读出接水袋和点O的距离，即可知道被测物体的密度。
(2)[2]由题可知，水袋里水的体积等于物体的体积，即V排=V。当杠杆平衡时，根据杠杆的平衡条件得到
G物L1=G排L2
ρ物gV×L1=ρ水gV排L2
解得物体的密度
(3)[3]A．根据公式G物L1=G排L2可知，如果水袋有一定质量，那么会使G排增大，而L2变小，计算出物体的密度变小，故A不合题意；
B．如果取出的物块没有擦干，会使G物增大，从而导致密度偏大，故B符合题意；
C．如果步骤一中的杠杆左端下沉，那么右面的水袋需要向右移动更大的距离，即增大L2来平衡杠杆，因此会使测得的密度偏大，故C符合题意。
故选BC。
15．目前市场上加碘食盐通常加入的是碘酸钾(KIO3)，替代了原来的碘化钾(KI)，因碘化钾(KI)容易被氧化为碘单质(I2)而失效。为探究碘化钾(KI)被氯酸钾(KClO3)氧化变质的速度受H+浓度的影响，某小组进行了如下实验：
【查阅资料】①氯酸钾(KClO3)可溶于水；具有氧化性，能将碘化钾(KI)氧化为碘(I2)；
②碘单质(I2)遇淀粉液变蓝。
试管编号 1 2 3 4
3%KI/毫升 1.0 1.0 1.0 1.0
KClO3/克 0.1 0.1 0.1 0.1
30%H2SO4/毫升 0 3.0 6.0 9.0
蒸馏水/毫升 9.0 3.0 0
淀粉液/滴 5 5 5 5
实验现象
【设计方案】
(1)方案中，要记录的实验现象为： ；
(2)为了保证各试管中氯酸钾(KClO3)和碘化钾(KI)浓度相同，第2支试管中应加水多少毫升？ ；
(3)本实验是探究H的浓度对KI被KClO3氧化变质的速度影响，你认为本实验还有什么不足，请补充实验完善 。
【答案】 变成蓝色的时间 6ml 硫酸根离子对实验有干扰，可以设置对照组，加入K2SO4或HClO33ml，其余条件和编号2相同做对照实验
【详解】（1）方案中，要记录的实验现象为：变成蓝色的时间 ；
（2）根据表格可知，硫酸和蒸馏水的总体积应该是9mL，那么第2支试管中加入水的体积为：9ml-3ml=6ml；
（3）本实验是探究H的浓度对KI被KClO3氧化变质的速度影响， 我认为存在的不足为： 硫酸根离子对实验有干扰， 补充实验为： 可以设置对照组，加入K2SO4或HClO33ml，其余条件和编号2相同做对照实验 。
16．为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，小明采用如下实验装置来研究。
实验次数 1 2 3 4 5
稀盐酸累计加入量/g 0 40.0 80.0 120.0 160.0
C装置的总重/g 100 102.2 104.4 105.5 105.5
(1)装置B所盛的试剂要具备的性质是 ；
(2)取用15g石灰石样品，把160g稀盐酸平均分4次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水)，每次充分反应后实验数据如下，请计算：
①在下图中画出生成气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系 ；
②石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少 ？(写出计算过程，结果保留一位小数)
【答案】 能吸收水、HCl，但不能吸收二氧化碳 83.33%（详见解析)
【详解】（1）从装置A中出来的气体是二氧化碳、水和氯化氢气体，该实验是通过二氧化碳的质量，计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数，装置B所盛的试剂要具备的性质是：能吸收水、HCl，但不能吸收二氧化碳；
（2）由表中数据可知，40g稀盐酸恰好完全反应时生成2.2g二氧化碳，最终生成二氧化碳质量是5.5g，说明反应的稀盐酸质量是100g，生成气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系图所示：
（2）生成二氧化碳的质量为5.5g，设参加反应的碳酸钙的质量为x，
x=12.5g，
那么碳酸钙的质量分数为：。
17．某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素，实验步骤如下：
①交阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中，按图甲所示连接电路。
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至某一位置，记录此进电流表的读数I。通电一段时间，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh1、Δh2。
③断开开关，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。
④闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为2I。当通电时间与步骤②相同时，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh3、Δh4，实验数据如表。
电流大小 烧瓶玻璃管内液面的变化高度
A烧瓶（RA=10欧） B烧瓶（RB=20欧）
I Δh1 Δh2
2I Δh3 Δh4
(1)步骤②中的电流表示数如图乙所示，此时电流为 安。
(2)本实验设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制哪些变量相同？
(3)小明认为：只要选择“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四个量中的某两个量进行比较，就能说明“对电流产生热量多少的影响，电流比电阻更大”，请比较这两个量的大小关系： 。
【答案】 0.24 电流和通电时间 Δh3>Δh2
【详解】(1)[1]由图乙可知，所用量程为0-0.6A，每一小格表示0.02A，其示数为0.24A。
(2)[2]根据在串联电路中电流处处相等，可知此实验是控制电流和通电时间相同。
(3)[3]玻璃管中液面高度的变化量反应了电流通过电阻时产生热量的多少，由图格可知，对于Δh2和Δh3来说，所对应的电流A是B的2倍，电阻B是A的2倍，根据公式Q=I2Rt可知，A产生的热量较多，故Δh3>Δh2。
18．盛有适量水的薄壁容器放在水平桌面上（水的密度为ρ0），其底面积为S0。材料不同、体积相同的实心物体A、B用一根无弹性细线连在一起，挂在弹簧测力计下，浸没在容器内的水中，A的上表面刚好与水面相平，如图1所示。现缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数F与物体上升的高度h变化图象如图2所示。连接A、B间的绳子所能承受的最大拉力为2F0．求：
（1）物体A受到的重力。
（2）物体A的密度。
（3）整个过程中，水对容器底部压强的最大变化量。
【答案】 F0
【详解】(1)由题图，缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计，物体A逐渐露出水面，物体A所受到的浮力减小，当A全部露出时，只改变物体B在水中的深度，弹簧测力计示数不变；当物体B逐渐露出时，弹簧测力计的示数增大，物体A、B间绳子的拉力增大至2F0，绳子断裂，B物体沉底，此时弹簧测力计的示数为F0，弹簧测力计上只有物体A，物体A对弹簧测力计的拉力等于其重力，即物体A的重力GA=F0。
(2)由题知道，初始态弹簧测力计的示数
……………①
物体A全部露出水面时，弹簧测力计的示数
…………..②
由②-①可得
根据阿基米德原理知道
故物体A的密度
(3)物体A、B体积相同，均浸没水中时，所受浮力相等，
由②可得
……………….③
当物体A、B间绳子的拉力F拉=2F0时，绳子断开，即
……………④
将③代入④式知道
初始态物体A、B均浸没在水中
绳子断开时，，绳子断开瞬间与初始态相比，液面的高度差最大，因此水对容器底部的压强变化也最大．两状态浮力的变化量为
由阿基米德原理知道
则水面的最大高度差
根据p=ρgh知道，整个过程中，水对容器底部压强的最大变化量
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
考前第20天
1．如图所示，桥洞与水中的倒影组成了一个圆的形状。若多日下雨造成水位上涨，则桥洞与其倒影大致形状是（　　）
A． B．C．D．
2．如图为人体某处血管结构和血流方向的示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
A．若b为全身组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
B．若b为肾单位毛细血管，则c内流动脉血，血液中尿素增多
C．若b为小肠处的毛细血管，则c内血液中营养物质增多
D．若b为肺部毛细血管，则c内血液中氧减少
3．如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子）．下列有关说法错误的是（　　）
A．参加反应的物质分子个数比为1：1 B．排列再紧密的分子之间也有间隙
C．过程Ⅰ反应类型为化合反应 D．过程Ⅱ发生了物理变化
4．实验与探究是化学学习的重要方法。二氧化碳气体中可能混有一氧化碳气体，为了检验一氧化碳气体的存在，用如下装置进行实验。下列说法错误的是（ ）
A．装置A的作用是除去混合气体中的二氧化碳
B．装置B中发生的化学反应类型为置换反应
C．装置B中的氧化铜发生还原反应
D．装置中尾气处理可以在尾气出口处放一点燃的酒精灯
5．2020年奥运竞技项目的动态图标在日本东京发布，图标充分展示了运动魅力。
（1）图甲为羽毛球项目图标，运动员击球后，球向高处运动过程中动能大小变化是 。
（2）图乙为皮划艇激流回旋项目图标，运动员向后划桨，艇能前行，其原因是 。
（3）图丙为挺举项目图标，若图中运动员将重为1000牛的杠铃竖直向上举高了0.5米，则他对杠铃所做的功为 焦。
6．汽车安全行驶备受人们关注。哪些因素会影响摩擦力从而影响汽车刹车距离 某研究小组让同一驾驶员在相同环境下，驾驶同辆车，都以100千米/时的车速进行刹车实验测试，结果如下表所示：
2．34×105帕（标准胎压） 2．22×105帕 2．48×105帕
16英寸 44．5米 42．8米 43．3米
17英寸 41．9米 40．6米 41．1米
18英寸 42．1米 41．0米 41．5米
（1）该实验测试中所研究的影响刹车距离因素有 。
（2）测试中由同一驾驶员用同一辆汽车进行实验的目的是 。
（3）普通汽车（未安装ABS系统）刹车时，车轮立即停止滚动，向前滑动一段距离后停止。而安装ABS系统的汽车，当汽车刹车时，能自动控制车轮的转动速度，让车轮处于刚要滑动就滚动的状态，即车轮滚动时胎面与地面保持相对静止，从而有效减小刹车距离。小明想了解ABS系统减小刹车距离的原因，在老师指导下进行如图甲实验，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，拉力F随时间t变化的关系如图乙所示，t1时木块开始运动，t2时木块开始匀速滑动。请结合图乙和所学知识解释安装ABS系统的汽车刹车距离更短的原因。
7．小明做生石灰（CaO）与水反应的实验时，无法观察到老师所说的“放出大量热，液体沸腾”的现象。老师告诉小明，他用的生石灰存放时间太长，已经变质。于是小明想研究该变质生石灰的成分，又做了如下实验。
（1）若在滤液B中滴加酚酞试液，则能观察到的现象是 。
（2）上述流程中进行“操作A”需要用到的仪器有 。（填字母）
（3）根据上述实验，写出小明实验用的生石灰的组成成分： 。
8．小明爷爷最近身体不适，在医生建议下做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题：
(1)图甲是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被拍摄的两张胸部X光片，吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是图甲中的 ；
(2)爷爷在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图乙中 吸收进入血液；
(3)通过皮下注射到爷爷身体的胰岛素经血液循环首先进入图丙中的 ；
(4)爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖，是因为图丁中 不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。
9．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路。
(1)二极管电路图符号如图甲所示，若小明选择一规格为“2V，0.002A”的二极管，应串联 欧电阻，才能接入家庭电路使其正常工作；
(2)他共设计了四个电路如图乙所示，其中S1为光控开关，有光照时开关断开，无光照时开关闭合；S2为触碰开关，必须触碰开关，照明灯才会亮。若要白天照明灯不工作，晚间照明灯才能工作，且能利用二极管发出的光指示开关所在的位置，乙图能满足上述要求的电路是 。
10．对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后，小科总结了氢氧化钠的四条化学性质（如图），即氢氧化钠与图中四类物质能够发生化学反应。
（1）为了验证氢氧化钠与酸碱指示剂反应，小科将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中，溶液由无色变成 色。
（2）利用氢氧化钠与酸反应的性质，可以除去氯化钠溶液中少量氢氧化钠杂质，请写出该酸的名称 。
11．冲泡茶或奶粉等常需要不同温度的热水。小明设计了一款电热水壶，它可以将纯净水加热到所需的不同温度（如60℃或80℃或100℃）时就自动断开电路。其工作原理如图甲所示：铁质搭钩可绕着转轴A转动，挺杆DE可以上下运动并与搭钩连动，锁扣右侧与搭钩扣在一起，左侧通过拉紧的弹簧固定。当搭钩在C点受到0.2牛竖直向上的力就会与锁扣脱离，弹簧收缩带动锁扣和S1向左运动，触点分离电路断开。烧水时，闭合S1和S2，发热电阻R工作，双金属片受热向上弯曲，当温度达到设定值时，推起挺杆使搭钩与锁扣脱开。双金属片对挺杆E点向上的力F1随时间t的关系图如图乙。若加热过程中电流超过电热水壶的安全值，电磁铁B对搭钩的C点吸引力变大，可使搭钩与锁扣自动脱开，保护电路。电磁铁B对搭钩吸引力F2与线圈中的电流I关系如图丙。已知，CD=4厘米，DA=2厘米，发热电阻R阻值为100欧，电磁铁B的线圈电阻忽略不计。
（1）该热水壶最大允许通过的电流是 安。
（2）在220伏的电压下，电热水壶将壶水加热到60℃时自动切断电路，求这段时间内发热电阻R放出的热量是多少
（3）电路和各个元件的参数都保持不变，若要升高该热水壶加热的预设温度，可以通过改变什么来实现目的，请你设计一种方法并简要说明理由。
12．如图所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=60kg，电源电压U=220V保持不变，电动机线圈的电阻R=10Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=4A。
（1）电源的输出功率是多少
（2）试从能量转化和守恒的角度分析计算，重物上升的速度大小为多少m/s。
13．向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答：
（1）写出PM段发生的化学方程式 。
（2）P点溶液中的溶质是 。
（3）试通过计算确定m1的值 。
（4）M点溶液的溶质质量分数是多少？ (结果保留0.1%)
14．小明利用实验用的杠杆(杠杆上有等间隔的刻度)和溢水杯等材料制作了一个固体密度秤，具体步骤如下：
①将固体密度秤放在水平工作台上，并在水平位置调节平衡；
②溢水杯中盛满清水，在溢水口处套好接水袋；
③用细线系住被测物体，并将其浸没在水中，当水停止外流时，取出物体并擦干；
④将被测物体挂在A点(距点O10cm处)，同时将接水袋取下，并挂在密度秤的右端；
⑤再读出接水袋和点O的距离，即可知道被测物体的密度。
(1)请完善步骤5的操作 ；
(2)当杠杆左端OA的长度是10cm，右端接水袋距O点的距离为78cm，那么被测物块的密度是 g/cm3；
(3)下列操作会使物块的密度测量偏大的是 。
A．水袋有一定质量 B．取出的物块未擦干 C．步骤一的杠杆左端下沉
15．目前市场上加碘食盐通常加入的是碘酸钾(KIO3)，替代了原来的碘化钾(KI)，因碘化钾(KI)容易被氧化为碘单质(I2)而失效。为探究碘化钾(KI)被氯酸钾(KClO3)氧化变质的速度受H+浓度的影响，某小组进行了如下实验：
【查阅资料】①氯酸钾(KClO3)可溶于水；具有氧化性，能将碘化钾(KI)氧化为碘(I2)；
②碘单质(I2)遇淀粉液变蓝。
试管编号 1 2 3 4
3%KI/毫升 1.0 1.0 1.0 1.0
KClO3/克 0.1 0.1 0.1 0.1
30%H2SO4/毫升 0 3.0 6.0 9.0
蒸馏水/毫升 9.0 3.0 0
淀粉液/滴 5 5 5 5
实验现象
【设计方案】
(1)方案中，要记录的实验现象为： ；
(2)为了保证各试管中氯酸钾(KClO3)和碘化钾(KI)浓度相同，第2支试管中应加水多少毫升？ ；
(3)本实验是探究H的浓度对KI被KClO3氧化变质的速度影响，你认为本实验还有什么不足，请补充实验完善 。
16．为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，小明采用如下实验装置来研究。
实验次数 1 2 3 4 5
稀盐酸累计加入量/g 0 40.0 80.0 120.0 160.0
C装置的总重/g 100 102.2 104.4 105.5 105.5
(1)装置B所盛的试剂要具备的性质是 ；
(2)取用15g石灰石样品，把160g稀盐酸平均分4次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水)，每次充分反应后实验数据如下，请计算：
①在下图中画出生成气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系 ；
②石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少 ？(写出计算过程，结果保留一位小数)
17．某兴趣小组利用图甲装置探究电流热效应的影响因素，实验步骤如下：
①交阻值为10欧和20欧的电阻丝分别置于A、B两个盛满煤油的烧瓶中，按图甲所示连接电路。
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至某一位置，记录此进电流表的读数I。通电一段时间，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh1、Δh2。
③断开开关，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。
④闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的读数为2I。当通电时间与步骤②相同时，记录A、B烧瓶的玻璃管内液面的变化高度分别为Δh3、Δh4，实验数据如表。
电流大小 烧瓶玻璃管内液面的变化高度
A烧瓶（RA=10欧） B烧瓶（RB=20欧）
I Δh1 Δh2
2I Δh3 Δh4
(1)步骤②中的电流表示数如图乙所示，此时电流为 安。
(2)本实验设计串联电路来研究电阻对电流产生热量的影响，可以控制哪些变量相同？
(3)小明认为：只要选择“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四个量中的某两个量进行比较，就能说明“对电流产生热量多少的影响，电流比电阻更大”，请比较这两个量的大小关系： 。
18．盛有适量水的薄壁容器放在水平桌面上（水的密度为ρ0），其底面积为S0。材料不同、体积相同的实心物体A、B用一根无弹性细线连在一起，挂在弹簧测力计下，浸没在容器内的水中，A的上表面刚好与水面相平，如图1所示。现缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数F与物体上升的高度h变化图象如图2所示。连接A、B间的绳子所能承受的最大拉力为2F0．求：
（1）物体A受到的重力。
（2）物体A的密度。
（3）整个过程中，水对容器底部压强的最大变化量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑