2024年中考物理总复习专题课件:专题十七电与磁 (共43张PPT)

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2024年中考物理总复习专题课件:专题十七电与磁 (共43张PPT)

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(共43张PPT)
专题十七 电与磁
考点一 电磁基础知识
1.(2023·福建中考)在我国古代的四大发明中,主要应用了磁性材料特性的是( A )
A.指南针 B.火药 C.印刷术 D.造纸术
2.生活中常用来固定房门的门吸由磁体和金属块两部分组成.该金属块能被磁体吸引,是因为可能含有以下材料中的( B )
A.铝 B.铁 C.锌 D.铜
A
B
3. ·新增情境素材(2023·山西中考)在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上.多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示.下列说法中正确的是( D )
A.树叶尖端指向地磁南极
B.指南针的“N”应标注在树叶尖端
C.树叶周围存在磁场和磁感线
D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引
D
4. ·传统文化(2023·长沙中考)我国是最早用文字记载磁现象的国家之一,下列说法正确的是( C )
A.“慈(磁)石召铁,或引之也”,说明磁石没有磁性
B.罗盘周围的磁感线真实存在且可见
C.司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用
D.鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极
C
5.如图甲所示,放在水平地面上的磁体上方有一块挂在弹簧测力计上的小磁体.小辉提着弹簧测力计沿图示水平路线从A缓慢移到B,则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( C )

C

6.东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南.”如图所示,“柢”即握柄,是磁体的  S(或:南)  极.司南之所以能指向南北方向,是由于受到  地磁场  的作用.
第6题图
S(或:南) 
地磁场 
7.如图所示是一种涂鸦神器画板的原理图,将磁石粉浸没在悬浮液里,当按下磁性写字笔其中一个按钮时,笔尖磁体为S极,可以写出  红  色的字.擦去字迹时,只需将刷子左右移动,刷子可以用  易磁化  (选填“不易磁化”或“易磁化”)的材料制成.
第7题图
红 
易磁化 
考点二 电磁现象辨析
8.(2023·烟台中考)关于如图所示四个实验的说法不正确的是( C )
A.图甲,说明通电导线的周围有磁场
B.图乙,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转
C.图丙,反映的是电动机的工作原理
D.图丁,说明通电螺线管的匝数越多,磁性越强
C
9.(2023·苏州中考)下列与磁现象有关的实验中,说法正确的是( A )
A.图甲中磁体通过磁场对回形针施加力
B.图乙说明磁场对电流有力的作用
C.图丙是电磁感应原理的应用
D.图丁说明了电流具有磁效应
A
10.(2023·南充中考)以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( C )
A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮
B.如图乙所示,与发电机工作原理相同
C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同
D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象
C
考点三 电流磁效应、电磁铁、电磁继电器
误 区 警 示 利用安培定则判断通电螺线管的N、S极时,容易出错的地方有:①左右手混淆;②四指指向和大拇指指向混淆.正确的判断方法是用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极.
11.下列各图中通电螺线管旁的小磁针静止时的指向正确的是( D )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.丙、丁
D
12.(2023·扬州中考)如图所示,下列做法中电磁铁不能吸引更多大头针的是( D )
A.只提高电源电压
B.只将滑片P向左移动
C.只增加螺线管线圈的匝数
D.只将铁芯换成同规格的铜芯
D
13.(2023·临沂中考)闭合如图所示电路的开关,小磁针静止时的指向如图所示,则( C )
A.通电螺线管的左端为N极 B.电源的左端为正极
C.电流表的左端为“+”接线柱 D.R的滑片不能置于最右端
C
14.(2023·自贡中考)如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天路灯熄灭,夜晚路灯亮起.下列说法正确的是( D )
A.电路工作时,电磁铁上端为N极
B.给路灯供电的电源应接在b、c两端
C.路灯发光时把电能全部转化为光能
D.控制电路电源电压减小后,傍晚时路灯比原来早一些亮
D
15.(多选)某市装有多座过街天桥,极大地方便了行人的出行.阴雨天时,空气潮湿,能见度低,路面湿滑,为保证行人上下天桥时的安全,需在天桥入口处设置警示灯.图甲是某同学为此设计的部分模拟电路,电磁铁及触点1固定不动,衔铁可在电磁铁作用下上下运动,带动铜棒OF绕O点运动.该电路中需用到阻值随空气湿度变化的湿敏电阻,将湿敏电阻接在电路中(图中未画出),闭合开关S,当空气湿度小于设定值时,警示灯随湿度变化而自动调整亮度;当空气湿度增大到设定值时,警示灯能不断闪烁.图乙是可供选择的两种湿敏电阻的阻值随湿度变化关系的图象.忽略电磁铁线圈的阻值,警示灯灯丝的阻值不变,以下说法正确的是( BD )
BD
A.应选R1作为该电路的湿敏电阻
B.在M、N、Q三处位置中,湿敏电阻应安装在M处
C.小于设定值时,湿度越小警示灯越亮
D.向左移动滑片P,可使警示灯在较小湿度下实现闪烁
16.(2023·连云港中考)如图甲所示,将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方,当接通电源时小磁针偏转,表明  通电导体周围存在磁场  .改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也随之改变,表明  通电导体周围的磁场方向与电流方向有关  .若将导线绕成螺线管并通电,如图乙所示,则通电螺线管的A端是  S  极.
通电导体周围存在磁场 
通电导体周围的磁场方向
与电流方向有关 
S 
17.人工心脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图,磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启,线圈中的电流从A流向B时,电磁铁左端是  S  极,血液会  流入  (选填“流入”或“流出”)活塞筒;该装置工作时,线圈AB中的电流方向  需要  (选填“需要”或“不需要”)改变.
S 
流入 
需要 
18. ·创新装置(2023·苏州中考)寒冬,为给小鸡仔提供温暖的环境,小明制作了恒温箱系统,原理如图所示.控制电路由电磁继电器、滑动变阻器R1、热敏电阻R2(安装在恒温箱内,阻值随温度升高而显著减小)、低压电源等组成.加热电路由电源、电热丝R3和R4等组成.调好R1阻值,闭合开关S1、S2,箱内温度升高到设定值后即在小范围内波动,且降温阶段降温比较平缓.
(1)通电线圈上端是  N  极,温度升高时,电磁铁磁性  增强  .
(2)R3阻值  小于  (选填“大于”或“小于”)R4阻值.
(3)将R1的阻值稍微调小一些,恒温箱控制的温度将  降低  .
N 
增强 
小于 
降低 
考点四 发电机与电动机
19.(2023·日照中考,多选)2022年12月20日,世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大的水电站金沙江白鹤滩水电站正式投产发电.下列四个装置中与发电机工作原理相同的是( BC )
BC
20.(2023·新疆中考)如图所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.它在磁场中按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电流且电流方向相反的两种情况是( D )
A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④
D
21.(多选)图甲所示是一种自行车上的装置,车前端的灯泡与该装置内部线圈相连,自行车车轮的转动带动该装置上端的小轮转动,小轮带动内部的磁体转动,灯泡便发光照明,图乙是其结构示意图.下列分析正确的是( BC )
A.该装置是一种电动机
B.该装置将机械能转化为电能
C.增大车轮转速灯泡亮度变大
D.车轮与小轮间应尽量光滑
BC
22.(2023·广元中考)电流表是电学实验中的重要仪器,如图所示是电流表的内部结构简图,将线圈置于两磁极之间,线圈上固定有一指针,有电流通过线圈时,线圈会带动指针一起偏转,线圈中电流越大,指针偏转角度越大.则电流表的工作原理与下列说法相符的是( A )
A.通电线圈在磁场中受到了力的作用
B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
C.与发电机工作原理相同
D.电流表工作过程中,机械能转化为电能
第22题图
A
23.(2023·安徽中考)图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO'为转轴.闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则( C )
A.螺线管F端为N极,P端为N极
B.螺线管F端为S极,P端为S极
C.若将电源的正、负极对调,从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正、负极对调,从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
第23题图
C
24.如图所示是直流电动机(已安装换向器)的两个不同时刻的工作原理图,下列分析正确的是( D )
A.图甲导线ab和图乙导线cd电流方向相反,受力方向相反
B.从上往下看,线圈中电流方向都是逆时针方向
C.导线cd在这两个时刻电流方向相同,转动方向相同
D.导线ab在这两个时刻电流方向不同,受力方向不同
D
25.如图所示是某同学在科技节上展示的作品结构图.该作品的工作原理是通电线圈在  磁场  中受力转动,它就是一个自制的  电动  机模型图.
第25题图
磁场 
电动 
26.(2023·无锡中考)某幼儿园游乐室里有一块能发光的地板,当小朋友们在上面跳跃时,小灯泡便会一闪一闪,地板下方铺设的结构如图所示,当踩踏地板时,固定在地板下方的磁铁往复运动,使固定在地面上的弹簧线圈做  切割  磁感线运动,闭合电路中产生  感应电流  ,小灯泡发光.
第26题图
切割 
感应电流 
27.如图是小明按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图,请你补充完整.
奥斯特
电磁感应
28.如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图,若将线圈两端的绝缘漆全部刮去,闭合开关,线圈始终都在来回摆动,其原因是  电流方向不变  .小华正确处理后,闭合开关,线圈能持续转动,其中半圈是由于  受力  而转动,另半圈是由于  惯性  而转动.若在电源和开关之间接一灯泡,闭合开关,则在线圈转动的过程中,灯泡最明显的特征是  一亮一灭  .
电流方向不变 
受力 
惯性 
一亮一灭 
考点五 电磁作图
考向1 简单磁现象作图
29.(2023·无锡中考)磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示,请在括号中标出磁体的磁极,并标出图中磁感线的方向.
答案 如图所示.
30.如图所示,画出条形磁体N极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S极.
答案 如图所示.
31.地球周围存在着磁场,如图所示,请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极.
答案 如图所示.
考向2 通电螺线管作图
32.(2023·内江中考)如图所示,根据小磁针静止时的N极方向,用箭头在图中A点标出磁感线的方向和导线中B点的电流方向.
答案 如图所示.
33.(2023·泸州中考)如图所示,请根据通电螺线管上方小磁针静止时的指向,在虚线框内用箭头标出相应的电流方向和磁场方向.
答案 如图所示.
34.如图所示,条形磁体静止在水平桌面上,通电螺线管左端为N极,靠近条形磁体放置.请根据图中所示情况:
(1)将电源“+”“-”极填入括号中.
(2)在已画出的磁感线上用箭头标出其方向.
(3)画出条形磁体所受摩擦力的示意图.
答案 如图所示.
35.(2023·宜宾中考)如图所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整,并在括号中标出小磁针静止时右端的磁极名称(要求闭合开关,移动滑片P能改变螺线管磁性强弱).
答案 如图所示.
36.(2023·仙桃中考)磁流体是一种新型功能材料,其周围如果存在磁场,就会“模拟”出磁感线的形状.如图所示,水杯中放有磁流体,左侧为电磁铁A,右侧为永磁体B,闭合开关S后的情景如图(图中画出了一条磁感线).已知A左端为N极,请在括号内标出电源左端的极性(“+”或“-”)、B右端的磁极(“N”或“S”),并标出图中磁感线的方向.
答案 如图所示.
考点六 探究感应电流产生的条件
37.如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:
序号 实验操作 电流表指针偏转情况
1 保持导体与磁体静止 不偏转
2 保持磁体静止,导体水平向左切割磁感线 向右偏转
3 保持磁体静止,导体水平向右切割磁感线 向左偏转
…… …… ……
(1)比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的部分导体在磁场中做  切割磁感线  运动时,导体中产生电流.
(2)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是  B  (填序号).
A.使用磁性更强的磁体
B.保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向
C.上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向
(3)从能量转化的角度来分析,感应电流的产生过程是  机械  能转化为电能.
(4)如果将电流表换成  电源  ,可以探究磁场对通电导体的作用.
切割磁
感线 
B 
机械 
电源 
38.某同学用如图所示的装置研究电磁感应.
(1)如图甲所示,保持蹄形磁体竖直放置,使导体AB从图示位置向上运动,电路中  有  (选填“有”或“无”)感应电流.
(2)如图乙所示,保持线圈不动,使蹄形磁体快速向左运动,电流表指针  会  (选填“会”或“不会”)偏转.
(3)利用电磁感应原理工作的装置有  动圈式话筒  (选填“电铃”“扬声器”“电磁起重机”或“动圈式话筒”).
有 
会 
动圈式话筒 
考点七 探究通电螺线管外部磁场的方向
39.(2023·云南中考)某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”.
(1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上,连入电路中.在玻璃板面上均匀地洒满铁屑,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示.铁屑的分布情况与  条形  磁体周围铁屑的分布情况相似,铁屑的作用是显示  磁场的分布情况  .
条形 
磁场的分布情况 
(2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,则通电螺线管的右端为  N  极.对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管的极性与  电流  的方向有关.
N 
电流 
40. ·科学思维(2023·烟台芝罘模拟)小东和同学利用学校实验室完成“电流的磁效应”的相关实验.
(1)小东把小磁针(图甲中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现导线AB微微发热,小磁针指向不发生变化.请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是  小磁针与直导线距离远  .
(2)进一步探究通电螺线管外部磁场的分布情况,除小磁针外,还可以用  铁屑  进行探究.
小磁针与直导线距离远 
铁屑 
(3)接着小东用磁传感器研究通电螺线管的周围的磁场强弱,如图乙所示.
①对该传感器调零时,应在螺线管通电  前  (选填“前”或“后”)进行.
②将磁传感器沿虚线向通电螺线管移动,磁场强弱和传感器探头移动的距离关系如图丙所示.分析图象结论是  在螺线管外,当电流一定时,距离通电螺线管越近,磁场越强;在螺线管内,磁场强度相同  .
前 
在螺线管外,当电流一定时,距离通电螺线管越近,磁
场越强;在螺线管内,磁场强度相同 
③另一同学再次做该实验得到的图象与小东的有一些区别如图丁所示,可能的原因是  通过螺线管的电流方向与小东做实验时的电流方向相反  .
通过螺线管的电流方向与小东做实验时的电流方向相反 

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