资源简介

(共15张PPT)
人教版八年级上册
第三章
中国的自然资源
01
自然资源的基本特征
PART 01
知识点一：可再生资源和非可再生资源
这些自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
1.可以在短时间内_____________________________，称为可再生资源。但要合理利用，注意______和_______。
2.相对于人类历史而言________________________________，称为非可再生资源。对此种资源，我们更应该______和___________。
更新、再生，或者循环使用
几乎不可再生，用一点就少一点
保护
培育
珍惜
节约使用
知识点二：自然资源的特点
1.我国自然资源的特点：_________，_________。
2.保障能源供给的措施（课本P65图3.4）
________________________________________；
________________________________________；
________________________________________；
________________________________________。
总量丰富
人均不足
扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道
改进技术，提高资源的利用率，加强资源的回收和循环利用
培养节约能源的意识
开发新材料、新能源
02
土地资源
PART 02
知识点一：土地资源的分类
1.农业用地：_________、____________、__________
2.建设用地：_________、____________、__________
3.通常情况下难以利用的土地：________________、__________
耕地
草地
林地
城乡建设用地
交通用地
工矿用地
永久积雪和冰川
戈壁
知识点二：土地资源的特点及分布
①总量丰富，人均不足
②类型齐全，耕地比重小
③难以利用的土地多，后备耕地不足
土地资源的特点：
湿润区
平原、丘陵
半湿润区、半干旱区
平原、高原、丘陵
西部干旱半干旱区
高原、山地
湿润区、半湿润区
半干旱区、干旱区
山地、丘陵
高原、山地、丘陵
知识点三：问题及解决措施
1.我国土地资源利用中存在的问题：__________、
_________、_________、_________。
2.土地资源基本国策是：___________________
_________________。
十分珍惜、合理利用土
乱占耕地
过度放牧
乱砍滥伐
土地污染
地和切实保护耕地
①制定法律、法规，加强土地资源的管理和保护
②在农耕地区，加强农田基本建设和农田保护
③在牧区，建设人工草场，保护天然草场
④在易遭受风沙侵袭、水土流失严重的地区，营造防护林，治理沙化、盐碱化。
03
水资源
PART 03
知识点一：水资源的分布特点
1.水资源:是指地球上的淡水资源。
2.目前人类利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，仅占全球淡水资源的0.3％。
3.水资源的多少取决于河流径流量的大小。
4.水资源的特点：
现状：总量大，人均占有量少
空间：东多西少、南丰北缺
时间：夏秋多，冬春少，季节变化大； 年际变化大
知识点二：解决措施
华北地区缺水的原因：
我国水资源分配不均解决措施：_______；空间分布不均解决措施:________，我国缺水最严重的地区是_____地区和______地区。
春季降水少，人口众多用水量大，工农业发达，污染浪费严重
兴建水库
跨流域调水
华北
西北
水库可以在河流洪水期蓄水，枯水期放水，从而调节河流水量的变化。
知识点三：南水北调
东线、中线工程：
把长江流域的水资源调到华北地区
西线工程：
把长江流域的水资源调到西北地区
工程量小；过黄河后，水可自流
丹江口以北地势南高北低水可自流，水质较好
疏水线路最短，水质最优，水量最大
需动力提水，水质较差
工程量较大，成本较高
地形崎岖，工程难度最大，成本较高
知识点三：南水北调
知识点四：问题及措施
1.我国水资源利用中存在的主要问题_______、__________等。
水污染
水浪费严重
2.节水措施：
农业_____________________
_____________________
_____________________
工业_____________________
_____________________
_____________________
生活_____________________
_____________________
_____________________
推广喷灌、滴灌技术；
种植耐旱作物；
少用化肥农药。
重复用水、循环用水；
降低水耗；
污水处理达标排放。
一水多用；
推广节水器具；
少用洗涤剂、清洁剂。
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