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1.2 哲学的基本问题
统编版高中思想政治必修四
《习近平谈治国理政 》第四卷
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时 代 之 问
中 国 之 问
世 界 之 问
人 民 之 问
第一课 时代精神的精华
第二框 哲学的基本问题
议题三：
我们应该坚持
怎样的思辨结果？
议题二：
为什么跨越千年
依然在辨？
议题一：
跨越千年的哲学
思辨是什么？
总议题： 哲学在怎样的思辨中发展？
是思维和存在的关系问题 或意识和物质的关系问题
议题一：跨越千年的哲学思辨是什么？
( 1 )是什么
①思维和存在何者为本原的问题
( 2)哲学的基本问题的内容
思维是本原 唯心主义
存在是本原
唯物主义
意识是本原的， 物质是派生的， 先有意识后有 物质，意识决 定物质。
物质是本原的， 意识是派生的， 先有物质后有 意识，物质决 定意识。
思考 唯物主义和唯心主义的根本观点是什么
VS
？
②思维与存在有没有同一性的问题 即思维能否正确反映存在的问题
有同一性
可知论
没有同一性
不可知论
( 1 ) 从生活和实践看， 思维和存在的关系问题，是人们首先遇 到的和无法回避的基本问题。
议题二： 为什么跨越千年依然在辨？
( 2 ) 从哲学的研究看， 思维与存在的关系问题贯穿于哲学发展 的始终，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
共同之处
思维与存在的关系问题
探讨的问题
主要探讨天与人、名与实、 形 与神、理与气、 心与物的关系
( 3 ) 从哲学发展看， 对这一问题的不同回答决定着哲学的基本 性质和方向，决定对其他哲学问题的回答。
议题三： 我们应该坚持怎样的思辨结果？
[活动一] :以小组为单位讨论以上观点。
[任务]:思考我们应如何正确评价每个阶段的唯物主义？
( 1 )唯物主义的基本形态
坚持了唯物 主义的根本 方向，本质 上是正确的。
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
[活动二] :以小组为单位讨论以上观点。
[任务]:主观唯心主义和客观唯心主义有何异同？如何评价？
( 2)唯心主义的基本形态
主观唯心主义和客观唯心主义
评 价
，但
它的长期存在及其
与唯物主义的斗争，
就其局部而言，唯
心主义也对人们认
识的发展有或多或
客观上推动了哲学
少的借鉴意义。
的历史发展。
虽然华而不实
课堂小结：
感谢聆听
敬请指正！

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