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第五单元
压强与浮力
物理中考复习
2024
第22讲
浮力　
阿基米德原理
知识构建与应用
一、浮力
1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)______的力叫做浮力。
2.方向：__________。浮力的施力物体是______________。
3.产生原因：液体(或气体)对物体上、下表面的压力不相
等(如图甲)，即存在压力差。
浮力的表达式：F浮=___________。
第22讲 浮力　阿基米德原理
向上
竖直向上
液体(或气体)
F向上-F向下
甲
知识构建与应用
4.称重法(如图乙)求浮力：用弹簧测力计测出物体的重力G，再将物
体浸没在水中测出拉力。
浮力的表达式：F浮=_______。
5.影响因素：浮力的大小跟物体浸在液体中的______和液体
的______有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度
______，浮力就越大。
第22讲 浮力　阿基米德原理
G-F拉
体积
密度
越大
乙
知识构建与应用
【例1】下列有关浮力的说法中，正确的是 ( )
A.在液体中下沉的物体不受浮力
B.浮力的方向总是竖直向下的
C.浮力的施力物体是气体或液体
D.物体浸在液体中的体积越大，浮力越大
第22讲 浮力　阿基米德原理
C
知识构建与应用
【例2】一同学用弹簧测力计吊着重15N的正方体金属块，当它完全
浸没在水中时，弹簧测力计的示数是10N，则金属块受到的浮力是　_____N。若金属块上表面所受水的压力是20N，则其下表面所受水的压力是_____N。
第22讲 浮力　阿基米德原理
5
25
知识构建与应用
二、阿基米德原理
1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于_______________________。
2.公式：F浮=_____=m排g=________。
3.说明
(1)适用范围：液体、气体。
(2)当物体浸没时，V排___V物；当物体部分浸入时，V排___V物。
第22讲 浮力　阿基米德原理
排开的液体所受的重力
G排
ρ液gV排
=
<
知识构建与应用
【例3】将重5N的物体轻轻放入盛满水的容器中，溢出0.3kg的水，
则物体所受的浮力大小是 ( )
A.5N　　B.3N　　C.2N　　D.8N
第22讲 浮力　阿基米德原理
B
知识构建与应用
【例4】甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球，
把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是 ( )
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
第22讲 浮力　阿基米德原理
C
知识构建与应用
【变式】如图所示为我国自主研制的“海斗一号”自主遥控无人潜
水器。若不考虑海水密度随深度的变化，则“海斗一号”在浸没后继续下潜的过程中，受到的压强______，受到的浮力______。(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)设海水密度为1.0×103
kg/m3，取g=10N/kg，“海斗一号”体积为30m3，则它在10000米处受到的浮力为________N。
第22讲 浮力　阿基米德原理
变大
不变
3×105
综合实践与探究
一、实验：探究浮力的大小与什么因素有关
1.实验方法：_____________。
2.实验过程
3.实验结论
(1)比较图____________可得：当物体浸在
同种液体中时，物体浸在液体中的体积越大，受到的浮力越____。
(2)比较图____________可得：当物体浸在液体中的体积一定时，液体的密度越____，受到的浮力越大。
第22讲 浮力　阿基米德原理
控制变量法
A、B、C
大
A、C、D
大
综合实践与探究
【例5】在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，小湖提出了如
下猜想：
猜想1：可能与液体的密度有关。
猜想2：可能与物体的密度有关。
猜想3：可能与物体排开液体的体积
有关。
猜想4：可能与物体浸在液体中的深度有关。
(1)图甲③中铜块受到的浮力为____N，铜块的位置从③→④的过程中，铜块受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第22讲 浮力　阿基米德原理
0.5
变大
甲
综合实践与探究
猜想1：可能与液体的密度有关。
猜想2：可能与物体的密度有关。
猜想3：可能与物体排开液体的体积
有关。
猜想4：可能与物体浸在液体中的深
度有关。
(2)为了验证猜想2，实验中铜块和铝块的体积应______(选填“相同”或“不相同”)，通过比较图甲中__________(填序号)可得出结论：物体所受浮力的大小跟物体的密度______(选填“有关”或“无关”)。
第22讲 浮力　阿基米德原理
相同
①②④⑥
无关
甲
综合实践与探究
(3)分析比较图甲①④⑦，可初步得
出结论：_________________________
__________________________________
_________。
(4)通过比较图甲中①③④，某同学
得出浮力的大小与物体浸在液体中
的深度有关的结论，关于此结论你认为是______(选填“正确”或“错误”)的，理由是__________________________________。
第22讲 浮力　阿基米德原理
物体排开液体的体积一定
时，液体的密度越大，物体所受的
浮力越大
错误
没有控制物体排开液体的体积相同
甲
综合实践与探究
(5)(开放性设问)请你根据图甲所示
实验操作，从中选出一些图，针对
某一个因素进行探究，并通过分析
弹簧测力计的示数，说明你的探究
结果。
探究的因素是______________________
_____________________，选用的图是_________(填图甲中的序号)，探究的结果是_________________________________________________________。
第22讲 浮力　阿基米德原理
浮力的大小与物体浸
在液体中深度的关系
①④⑤
在同种液体中，浮力的大小与物体浸在液体中的深度无关
甲
综合实践与探究
(6)(拓展)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素，从实验数据还可求出
铝的体积是________m3，密度是__________kg/m3。(已知ρ水=1×103
kg/m3)
(7)(装置改进)同组的小花在进行“探究浮力的大小与什
么因素有关”的实验时，使用如图乙所示的装置进行实
验。此装置中弹簧测力计固定不动，通过调节烧杯的高
度进行探究，相比于小明的实验装置，此装置的优点是
________________________________。
第22讲 浮力　阿基米德原理
1×10-4
2.8×103
弹簧测力计示数稳定，便于读数
综合实践与探究
二、实验：探究浮力大小与排开液体所受重力的关系
1.实验过程
2.实验结论
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小
等于_______________________。即若F1、F2、F3
和F4四个力之间的关系满足______________，则可以验证阿基米德原理。
第22讲 浮力　阿基米德原理
排开的液体所受的重力
F1-F2=F3-F4
综合实践与探究
3.实验注意事项
(1)多次实验的目的：______________。
(2)实验误差分析
①先将物体放入水中测拉力，再测物体的重力，则所测浮力偏____。
②先测桶和物体排开液体的重力，再测桶的重力，则所测物体排开液体的重力偏____。
第22讲 浮力　阿基米德原理
寻找普遍规律
大
小
综合实践与探究
【例6】小湖同学用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟排开液体
所受重力的关系”。
(1)为了方便操作和减小测量误差，该实验最合
理的操作步骤顺序应该是__________(用序号表
示)。
第22讲 浮力　阿基米德原理
④①②③
综合实践与探究
(3)分析实验数据，可得出结论：_______________________________________
______________________________。
(4)小华得出(3)中的结论并准备结束实验，老师提醒他实验还没有结束，理由是_______________________________。小华接下来的实验操作应该是　_____________________________进行多次实验。
(5)小华同学在重新测量时，溢水口还在溢水过程中，便急忙把小桶移开，开始测量小桶和溢出水的总重力，这样会导致测得的“排开的液体所受重力”______(选填“偏小”“不变”或“偏大”)。
第22讲 浮力　阿基米德原理
浸在液体中的物体所受浮力的大小等于
物体排开液体所受重力的大小
一次实验的结论不具有普遍性
换用不同的液体或不同的物体
偏小
综合实践与探究
(6)(创新装置)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管
组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进，装置如图乙所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力计A、B示数的变化量______(选填“相等”或“不相等”)。比较两种实验方案，改进后的优点是______(多选)。
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数的变化
第22讲 浮力　阿基米德原理
相等
BC
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