资源简介

2023－2024学年长兴县华盛达小学部四年级下学期
3月科学阶段性测试
（时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题。（每题2分，共40分）
1. 一般来说，岩石的（ ）可以比较科学地告诉我们它们的形成年代。
A. 化学成分 B. 物理成分 C. 岩层位置
2. 下列岩石中，硬度最高的是（ ）。
A. 砂岩 B. 大理岩 C. 花岗岩
3. 以下是小乐在观察土壤时，在土壤中发现的物质，不属于土壤成分的是（ ）。
A. 小虫子的残体 B. 塑料袋 C. 植物腐烂的叶片
4. 通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字，说明这种矿物具有较高的（ ）。
A. 透明度 B. 硬度 C. 光泽
5. 小科到牛头山游玩拾到一块矿石，如获至宝，想用指甲划一个记号，但是没有成功。向随行的爷爷借用了一只铜钥匙，顺利划出一个“王”字。那么它的硬度是（ ）。
A. 很硬 B. 软 C. 较软
6. 下列岩石中最有可能发现化石的是（ ）。
A. 花岗岩（岩浆岩） B. 砂岩（沉积岩） C. 板岩（变质岩）
7. 下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（ ）。
A. 岩石和土壤是不变的 B. 土壤的类型对植物生长没有影响
C. 人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染
8. 把一些潮湿的沙子和黏土压在竖直墙面上，放手后，（ ）。
A. 沙子最先掉下来 B. 黏土最先掉下来 C. 两者同时掉下来
9. 煤是一种矿物，是由植物的遗体在经历上万年高温、高压的作用下形成的，一般出现在（ ）层。
A. 岩浆岩 B. 变质岩 C. 沉积岩
10. 适宜多种作物生长的土壤是（ ）。
A. 壤土 B. 黏质土 C. 沙质土
11. 下图是某地质公园内的鹁鸪岩，两块岩石在大自然的鬼斧神工下组合成完美的鹁鸪造型。人们发现鹁鸪岩在阳光下有点点光泽，颗粒有不同的颜色。请你推测这种岩石可能是（ ）。
A. 页岩 B. 砂岩 C. 花岗岩
12. 制作岩石标本的顺序是（ ）。
①准备好材料，对岩石进行擦拭、清洗等初步处理
②按顺序放置在小盒内 ③为岩石添加标签
④对照标本图鉴，识别岩石 ⑤给采集到的岩石编号
A. ①②③④⑤ B. ⑤①④②③ C. ①⑤④③②
13. 在制作岩石或矿物标本时，标签中可以不包括（ ）。
A. 采集人 B. 采集地点 C. 采集天气
14. 矿物是人类工农业生产的重要资源，它能再生吗？ （ ）
A. 可再生 B. 不可再生 C. 有一些能再生
15. 生活中，矿物无处不在。下列矿物与用途不一致的是（ ）。
A. 金刚石：切割玻璃 B. 石膏：点豆腐 C. 石英：制作雕像
16. “没有金刚钻，别揽瓷器活”指的是工匠用金刚钻给瓷器钻洞修补，说明金刚石（ ）。
A. 硬度大 B. 光滑 C. 金属光泽
17. 下列属于岩石的是（ ）。
A. 砖块 B. 鹅卵石 C. 混凝土
18. 把土块放入水中，发现有气泡冒出，这说明土壤中有（ ）。
A. 水分 B. 无机盐 C. 空气
19. 学习岩石时，有同学带来了砖头。关于“砖头”下列说法合理的是（ ）。
A. 砖头是岩石，它很硬 B. 砖头不是岩石，它不是天然材料
C. 砖头是岩石，它具有岩石的特征
20. 壤土中的沙粒和黏粒含量差不多，用示意图表示，最接近的是（ ）。
A B. C.
二、填空。（每空2分，共12分）
21. 用手触摸岩石、沙和黏土，（ ） （填“岩石”或“沙”或“黏土”）更容易粘手。
22. 小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案，猜想这块岩石可能是（ ），所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
23. 制作岩石和矿物标本时，要制作一张标签，标签上应写上岩石或矿物名称、________和________。
24. 土壤根据含沙量的多少分成三种，其中最适合捏成碗的是___________，因为它的___________最强。
三、判断题。（每题1分，共7分）
25. 石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（ ）
26. 在识别矿物时，矿物的外表颜色比条痕颜色更可靠。（ ）
27. 腐殖质越多的土壤越肥沃。（ ）
28. 观察、研究岩石可以帮助我们了解地球形成和演化的历史。（ ）
29. 大理岩有美丽的花纹，晶莹润泽，结构紧密，因此经常用作建筑材料。（ ）
30. 用手指分别取少量潮湿的沙和黏土在白纸上涂痕，涂痕颜色深的是潮湿的沙。（ ）
31. 不同的土壤能满足不同植物的生长需求。（ ）
四、连线题。（共10分）
32. 将下列物质与其主要用途连起来。
金刚石 可制成电极、铅笔芯、固体润滑剂
金 用于钻探、研磨、切割玻璃
石墨 用于装饰品和实验仪器
方解石 制水泥，制作模型、塑像，用于医疗手术
石膏 耐火、耐酸、绝缘的材料
滑石 制作光学仪器
硫黄 广泛用于橡胶、造纸、医药等行业
33. 把土壤种类与相应的特征图连起来。
壤土 沙质土 黏质土
五、科学探究题。（共31分）
科学课上，老师带来了一块矿物。同学们对矿物进行了细致观察，有以下发现：
①这是一块暗黄色、带有斑状的固体矿物，将其放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末是绿黑色的；②用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过，但有暗淡、不刺眼的反应。
34. 当我们要判断它是什么矿物时，以（ ）为依据更可靠。
A 黄色 B. 绿黑色 C. 暗黄色
35. 我觉得这种矿物应该是（ ）。
A. 石墨 B. 黄铜矿 C. 赤铁矿
36. 这种矿物可以用来（ ）。
A. 炼铁 B. 炼铜 C. 炼银
在学习了本单元后，同学们带着自己收集到的岩石和矿物来到学校。并且对它们的特征进行了探究。
37. 小科带来的是家里厨房装修用到的一种岩石，其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬。据此，你判断这种岩石是（ ）。
A. 大理石 B. 花岗岩 C. 砂岩。
38. 小科的这块岩石是由石英、长石、云母这三种矿物组成的。同学们凑齐这三种矿物，用相互刻画的方法来比一比它们的硬度。下表是实验记录，“√”表示有刻痕，“×”表示无刻痕。
被刻画的矿物
用来刻画的矿物
矿物① 矿物② 矿物③
矿物① / √ √
矿物② × / √
矿物③ × × /
根据实验结果，我们可以知道这三种矿物的硬度由大到小依次为（ ）。
A. ①＞②＞③ B. ③＞②＞① C. ②＞①＞③
39. 通过分析表格，我们还能知道，矿物①应该是（ ）， 它的条痕近似于白色。
A. 云母 B. 长石 C. 石英
40. 小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色。这种矿物不适合用来（ ）。
A. 做固体润滑剂 B. 切割珠宝 C. 做铅笔芯
41. 老师让大家把收集到的岩石进行分类，其中（ ）一般不会作为分类的标准。
A. 颗粒大小、结构
B. 岩石本身的大小
C 有无层理、气孔和生物痕迹等
42. 小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤，它属于（ ）。
A. 矿物 B. 岩石 C. 土壤
凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同的地方采集3种土壤，想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将3种土壤分别标记为甲、乙、丙，然后通过实验进行土壤的渗水性研究。
43. 这三种土壤摸起来都是潮湿的，说明它们都含有（ ）。
A. 水分 B. 腐殖质 C. 黏土
44. 做实验时，需要哪几项保持相同条件，请在括号里打“√”；哪几项保持不同条件，在括号里打“×”。
（1）漏斗中装入的土壤种类。（ ）
（2）漏斗的大小。（ ）
（3）倒入的水量。（ ）
（4）漏斗中装入的土壤多少。（ ）
45. 进一步研究发现，甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土，其中壤土做完以上实验后，杯子里水位如下。请分别画出沙质土、黏质土中水位可能的位置。
46. 搅拌水中的土壤，静置一段时间以后，发现土壤有分层的现象（如图）。请标出各层土壤微粒的名称。（填“沙砾”或“沙”或“粉沙”或“黏土”）
①________ ②______③______④______。2023－2024学年长兴县华盛达小学部四年级下学期
3月科学阶段性测试
（时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题。（每题2分，共40分）
1. 一般来说，岩石的（ ）可以比较科学地告诉我们它们的形成年代。
A. 化学成分 B. 物理成分 C. 岩层位置
【答案】A
【解析】
【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，而岩石的化学成分可以比较科学地告诉我们它们的形成年代。
2. 下列岩石中，硬度最高的是（ ）。
A. 砂岩 B. 大理岩 C. 花岗岩
【答案】C
【解析】
【详解】硬度是矿物对外界摩擦或刻画的抵抗力。常见的岩石有页岩、砂岩、石灰岩、大理岩、砾岩和花岗岩等。花岗岩颗粒较粗，很坚硬，砂岩和大理岩较软。可见C符合题意。
3. 以下是小乐在观察土壤时，在土壤中发现的物质，不属于土壤成分的是（ ）。
A. 小虫子的残体 B. 塑料袋 C. 植物腐烂的叶片
【答案】B
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。AC属于土壤中的腐殖质。B塑料袋不属于土壤成分。
4. 通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字，说明这种矿物具有较高的（ ）。
A. 透明度 B. 硬度 C. 光泽
【答案】A
【解析】
【详解】我们通过观察矿物碎片的边缘能否看见其他物体来衡量矿物的透明度，一般将矿物分为透明、不透明、半透明三种，通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字，说明这种矿物具有较高的透明度，隐约能看见书上的字，但不是很清楚，说明矿物的透明度为半透明。
5. 小科到牛头山游玩拾到一块矿石，如获至宝，想用指甲划一个记号，但是没有成功。向随行的爷爷借用了一只铜钥匙，顺利划出一个“王”字。那么它的硬度是（ ）。
A. 很硬 B. 软 C. 较软
【答案】C
【解析】
【详解】岩石的硬度分为四个等级：软（用指甲刻得动）、较软（用指甲刻不动铜钥匙刻得动）、硬（用铜钥匙刻不动小刀刻得动）、非常硬（用小刀刻不动），所以用铜钥匙顺利划出一个“王”字，那么它硬度是较软。
6. 下列岩石中最有可能发现化石的是（ ）。
A. 花岗岩（岩浆岩） B. 砂岩（沉积岩） C. 板岩（变质岩）
【答案】B
【解析】
【详解】化石：古代生物的遗体遗物、生活遗迹或者印模等埋藏在地下,经过很长的时间而形成的“石头”。沉积岩在沉积的过程中，如果有动植物的遗体被埋了下来，经过成千上万年后就会形成化石。沉积岩:石灰岩、砂岩、页岩、砾岩，所以B符合题意。
7. 下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（ ）。
A. 岩石和土壤是不变的 B. 土壤的类型对植物生长没有影响
C. 人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染
【答案】C
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
岩石和土壤是可以改变的；土壤的类型对植物生长有重要影响；人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费，AB错误；C正确。
8. 把一些潮湿的沙子和黏土压在竖直墙面上，放手后，（ ）。
A. 沙子最先掉下来 B. 黏土最先掉下来 C. 两者同时掉下来
【答案】A
【解析】
【详解】沙的颗粒较小，棕色，摸起来比较粗糙，不易成团，容易散开；黏土的颗粒很细小，灰白色，摸起来有点软，容易成团，不易散开。把一些潮湿的沙子和黏土压在竖直墙面上，放手后，沙子比较粗糙，容易散开，所以最先掉下来。
9. 煤是一种矿物，是由植物遗体在经历上万年高温、高压的作用下形成的，一般出现在（ ）层。
A. 岩浆岩 B. 变质岩 C. 沉积岩
【答案】C
【解析】
【详解】煤是古代植物遗体经成作用后转变成的固体可燃矿产。古代植物遗体渐渐被泥沙掩埋，在长期的压力、高温的共同作用下，慢慢变成了煤。煤一般出现在沉积岩地层中。
10. 适宜多种作物生长的土壤是（ ）。
A. 壤土 B. 黏质土 C. 沙质土
【答案】A
【解析】
【详解】人们按照土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质土、壤土。人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类：含黏粒多的土壤叫黏质土；含沙粒多的土壤叫沙质土；沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫壤土。壤土的保水性、保肥性、渗水性，透气性都比较好，适宜多种作物生长的土壤，所以A符合题意。
11. 下图是某地质公园内的鹁鸪岩，两块岩石在大自然的鬼斧神工下组合成完美的鹁鸪造型。人们发现鹁鸪岩在阳光下有点点光泽，颗粒有不同的颜色。请你推测这种岩石可能是（ ）。
A. 页岩 B. 砂岩 C. 花岗岩
【答案】C
【解析】
【详解】花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的，组成花岗岩的黑色颗粒是云母，白色颗粒是石英，肉红色颗粒是长石。人们发现鹁鸪岩在阳光下有点点光泽，颗粒有不同的颜色，这种岩石可能是花岗岩。
12. 制作岩石标本的顺序是（ ）。
①准备好材料，对岩石进行擦拭、清洗等初步处理
②按顺序放置在小盒内 ③为岩石添加标签
④对照标本图鉴，识别岩石 ⑤给采集到的岩石编号
A. ①②③④⑤ B. ⑤①④②③ C. ①⑤④③②
【答案】C
【解析】
【详解】采集岩石标本：搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有情趣的事情。制作岩石标本，首先采集岩石，然后砸新断面，洗净晾干，分类编号，把岩石贴上标明岩石名称的标签，最后把岩石装进盒子里。所以制作岩石标本的顺序是①⑤④③②。
13. 在制作岩石或矿物标本时，标签中可以不包括（ ）。
A. 采集人 B. 采集地点 C. 采集天气
【答案】C
【解析】
【详解】制作岩石标本的步骤一般包括采集岩石、砸新断面、洗净、晾干。岩石标本的标签内容包括编号、岩石名称、采集地点、采集时间、采集人。故答案为:采集时间。在制作岩石或矿物标本时，标签中可以不包括采集天气，所以C符合题意。
14. 矿物是人类工农业生产的重要资源，它能再生吗？ （ ）
A. 可再生 B. 不可再生 C. 有一些能再生
【答案】B
【解析】
【详解】矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，我们要树立保护矿产资源的意识。
15. 生活中，矿物无处不在。下列矿物与用途不一致的是（ ）。
A. 金刚石：切割玻璃 B. 石膏：点豆腐 C. 石英：制作雕像
【答案】C
【解析】
【详解】岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物与我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品：如金刚石的硬度非常大，可以用来钻探、研磨和切割其他物体；石膏可以用来制造水泥、模像，还可以点豆腐；石英是制造玻璃的重要原料，还可以制作其他装饰品。
16. “没有金刚钻，别揽瓷器活”指的是工匠用金刚钻给瓷器钻洞修补，说明金刚石（ ）。
A. 硬度大 B. 光滑 C. 金属光泽
【答案】A
【解析】
【详解】金刚石是自然界中天然存在的最坚硬的物质。金刚石的用途非常广泛，例如：工艺品、工业中的切割工具。“没有金刚钻，别揽瓷器活”指的是工匠用金刚钻给瓷器钻洞修补，说明金刚石硬度大，所以A符合题意。
17. 下列属于岩石的是（ ）。
A. 砖块 B. 鹅卵石 C. 混凝土
【答案】B
【解析】
【详解】大自然中，这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”，岩石通常是由一种或几种矿物组成的。鹅卵石属于岩石，砖块和混凝土不属于岩石。
18. 把土块放入水中，发现有气泡冒出，这说明土壤中有（ ）。
A. 水分 B. 无机盐 C. 空气
【答案】C
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。我们可以用多种方法来观察土壤。把土壤放入盛有水的烧杯中，看到的现象有气泡冒出，说明土壤中含有空气。
19. 学习岩石时，有同学带来了砖头。关于“砖头”下列说法合理的是（ ）。
A. 砖头是岩石，它很硬 B. 砖头不是岩石，它不是天然材料
C. 砖头是岩石，它具有岩石的特征
【答案】B
【解析】
【详解】岩石是由一种或多种矿物组成的，具有一定结构构造的集合体，也有少数包含有生物的遗骸或遗迹（即化石）。砖头不是岩石，它不是天然材料。
20. 壤土中的沙粒和黏粒含量差不多，用示意图表示，最接近的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类：含黏粒多的土壤叫黏质土；含沙粒多的土壤叫沙质土；沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫壤土。观察示意图，A图表示沙质土，B图表示黏质土，C图表示壤土。
二、填空。（每空2分，共12分）
21. 用手触摸岩石、沙和黏土，（ ） （填“岩石”或“沙”或“黏土”）更容易粘手。
【答案】黏土
【解析】
【详解】用手触摸岩石、沙和黏土，岩石和沙颗粒大、颗粒粗糙，不沾手，渗水速度快，保水性能差；黏土颗粒小、细腻，沾手，土中空隙少，不易通风漏气。
22. 小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案，猜想这块岩石可能是（ ），所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
【答案】化石
【解析】
【详解】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。沉积岩是在地表条件下，由各种各样的沉积物形成的岩石。沉积岩是唯一能够保存完整化石的岩石。
23. 制作岩石和矿物标本时，要制作一张标签，标签上应写上岩石或矿物名称、________和________。
【答案】 ①. 采集地点 ②. 采集人姓名
【解析】
【详解】在野外采集岩石、矿物标本首先选择你要采集的岩石种类，确定种类后最重要的是一定要选择新鲜的岩石断面，不要选择风化严重的。制作岩石标本的步骤一般包括采集岩石、砸新断面、洗净、晾干。岩石标本的标签内容包括矿物或岩石名称、采集地点、采集人姓名等。
24. 土壤根据含沙量多少分成三种，其中最适合捏成碗的是___________，因为它的___________最强。
【答案】 ①. 黏质土 ②. 黏性
【解析】
【详解】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土和沙质土。沙质土土壤散开，不能成团，黏质土最容易能够捏成团，抛到地上也不会散开，壤土能捏成团，抛到地上会散开。所以最适合捏成碗的是黏质土，因为它的黏性最强。
三、判断题。（每题1分，共7分）
25. 石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】矿物的软硬可用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地划分，我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级，在三种矿物中，硬度由大到小依次是：石英、长石和云母。
26. 在识别矿物时，矿物的外表颜色比条痕颜色更可靠。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。
27. 腐殖质越多的土壤越肥沃。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是土壤有机质的主要组成部分，一般占有机质总量的50～70%．腐殖质的主要组成元素为碳、氢、氧、氮、硫、磷等。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
28. 观察、研究岩石可以帮助我们了解地球形成和演化的历史。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】岩石组成地球的外壳，由岩石的性质和特点可推知它们的用途。岩石和土壤是地球上重要资源，用途广泛。观察、研究岩石可以帮助我们了解地球形成和演化的历史。
29. 大理岩有美丽花纹，晶莹润泽，结构紧密，因此经常用作建筑材料。（ ）
【答案】√
30. 用手指分别取少量潮湿的沙和黏土在白纸上涂痕，涂痕颜色深的是潮湿的沙。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】观察比较沙和黏土，我们发现沙的颗粒比黏土大，用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，会发现黏土留下的痕迹更明显，涂痕颜色较浅的是沙。
31. 不同的土壤能满足不同植物的生长需求。（ ）
【答案】√
【解析】
四、连线题。（共10分）
32. 将下列物质与其主要用途连起来。
金刚石 可制成电极、铅笔芯、固体润滑剂
金 用于钻探、研磨、切割玻璃
石墨 用于装饰品和实验仪器
方解石 制水泥，制作模型、塑像，用于医疗手术
石膏 耐火、耐酸、绝缘的材料
滑石 制作光学仪器
硫黄 广泛用于橡胶、造纸、医药等行业
【答案】
【解析】
【详解】岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物与我们的日常生活紧密联系，如金刚石的硬度非常大，可以用来钻探、研磨和切割其他物体；金较为贵重且性质稳定，可以用来做装饰品和实验仪器；石墨具有导电性，可做成电极、铅笔芯和固体润滑剂；方解石可以用来制做光学仪器；石膏可以用来制造水泥、模像，还可以用作医疗手术；滑石可以制作耐火、耐酸和绝缘的材料；硫黄主要用来制造硫酸，在橡胶、造纸、医药等方面常用到。
33. 把土壤的种类与相应的特征图连起来。
壤土 沙质土 黏质土
【答案】
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。
五、科学探究题。（共31分）
科学课上，老师带来了一块矿物。同学们对矿物进行了细致观察，有以下发现：
①这是一块暗黄色、带有斑状的固体矿物，将其放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末是绿黑色的；②用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过，但有暗淡、不刺眼的反应。
34. 当我们要判断它是什么矿物时，以（ ）为依据更可靠。
A. 黄色 B. 绿黑色 C. 暗黄色
35. 我觉得这种矿物应该是（ ）。
A. 石墨 B. 黄铜矿 C. 赤铁矿
36. 这种矿物可以用来（ ）。
A. 炼铁 B. 炼铜 C. 炼银
【答案】34. B 35. B 36. B
【解析】
【分析】观察方法是开展矿物探究活动的必要技能，我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述，还可以借助工具来观察。
【34题详解】
条痕是矿物原本颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。所以当我们要判断它是什么矿物时，以条痕颜色即绿黑色为依据更可靠。
【35题详解】
矿物表面是暗黄色，条痕颜色是绿黑色，不透明，较硬。根据所学知识判断，这种矿物可能是黄铜矿。
【36题详解】
岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物与我们的日常生活紧密联系，如黄铜矿的主要用途是炼铜。
在学习了本单元后，同学们带着自己收集到的岩石和矿物来到学校。并且对它们的特征进行了探究。
37. 小科带来的是家里厨房装修用到的一种岩石，其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬。据此，你判断这种岩石是（ ）。
A. 大理石 B. 花岗岩 C. 砂岩。
38. 小科的这块岩石是由石英、长石、云母这三种矿物组成的。同学们凑齐这三种矿物，用相互刻画的方法来比一比它们的硬度。下表是实验记录，“√”表示有刻痕，“×”表示无刻痕。
被刻画的矿物
用来刻画的矿物
矿物① 矿物② 矿物③
矿物① / √ √
矿物② × / √
矿物③ × × /
根据实验结果，我们可以知道这三种矿物的硬度由大到小依次为（ ）。
A. ①＞②＞③ B. ③＞②＞① C. ②＞①＞③
39. 通过分析表格，我们还能知道，矿物①应该是（ ）， 它的条痕近似于白色。
A. 云母 B. 长石 C. 石英
40. 小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色。这种矿物不适合用来（ ）。
A. 做固体润滑剂 B. 切割珠宝 C. 做铅笔芯
41. 老师让大家把收集到的岩石进行分类，其中（ ）一般不会作为分类的标准。
A. 颗粒大小、结构
B. 岩石本身的大小
C. 有无层理、气孔和生物痕迹等
42. 小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤，它属于（ ）。
A. 矿物 B. 岩石 C. 土壤
【答案】37. B 38. B 39. A 40. B 41. B 42. A
【解析】
【分析】岩石是各种各样的，不同的岩石有不同的特点。我们可以从颜色、条纹、气味、颗粒、软硬、光滑程度、轻重等方面来观察岩石。除了用感觉器官来观察之外，我们还可以借助工具如放大镜、手电筒等来辅助观察。
【37题详解】
花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，花岗岩有美丽的花纹，不易风化，颜色美观，外观色泽可保持百年以上，其硬度高、耐磨损。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的，组成花岗岩的黑色颗粒是云母，白色颗粒是石英，肉红色颗粒是长石。
【38题详解】
硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。矿物①没有刻画出划痕，说明矿物①最软；而矿物③在其他两个矿物表面都刻有划痕，说明矿物③最硬。所以我们可以知道这三种矿物的硬度由大到小依次为③＞②＞①。
【39题详解】
石英、长石、云母三种矿物中，石英最硬，云母最软。所以矿物①应该是云母， 它的条痕近似于白色。
【40题详解】
由于该矿物质地较软，所以不适合用来切割珠宝。
【41题详解】
分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同，分类的结果也不同。岩石本身的大小一般不会作为分类的标准。
【42题详解】
大自然中，这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。煤属于矿物。
凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同的地方采集3种土壤，想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将3种土壤分别标记为甲、乙、丙，然后通过实验进行土壤的渗水性研究。
43. 这三种土壤摸起来都是潮湿的，说明它们都含有（ ）。
A. 水分 B. 腐殖质 C. 黏土
44. 做实验时，需要哪几项保持相同条件，请在括号里打“√”；哪几项保持不同条件，在括号里打“×”。
（1）漏斗中装入的土壤种类。（ ）
（2）漏斗的大小。（ ）
（3）倒入水量。（ ）
（4）漏斗中装入的土壤多少。（ ）
45. 进一步研究发现，甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土，其中壤土做完以上实验后，杯子里的水位如下。请分别画出沙质土、黏质土中水位可能的位置。
46. 搅拌水中的土壤，静置一段时间以后，发现土壤有分层的现象（如图）。请标出各层土壤微粒的名称。（填“沙砾”或“沙”或“粉沙”或“黏土”）
①________ ②______③______④______。
【答案】43. A 44. ①. × ②. √ ③. √ ④. √
45. 46. ①. 黏土 ②. 粉沙 ③. 沙 ④. 沙砾
【解析】
【分析】根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。
【43题详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。三种土壤摸起来都是潮湿的，说明这三种土壤中都含有水分。
【44题详解】
对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是土壤的渗水性研究，所以唯一的变量是土壤种类，其他条件比如漏斗的大小、倒入的水量、漏斗中装入的土壤多少等都要保持不变。
【45题详解】
甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土，三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。所以其中的水位居中，沙质土的水位最高，黏质土的水位最低。
【46题详解】
将土壤放入水中，搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在下面。用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，会发现土壤分层，杯中的物质分为四层：从上到下依次是黏土、粉沙、沙、沙砾。

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