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2024年中考历史一轮复习备考精练卷（27.资本主义制度的初步确立）
一、选择题
1．（2023·丰台二模） 以下内容的共同作用是（　　）
时间 1689年 1776年 1787年 1789年 1804年
史实 英国议会通过《权利法案》 大陆会议通过《独立宣言》 美国制定宪法 法国颁布《人权宣言》 《拿破仑法典》颁布实施
A．巩固了资产阶级革命成果 B．推动国际工人运动的开展
C．加快了欧洲一体化的进程 D．积极维护国际和平与安全
2．（2023·泗阳一模）“邀请威廉正是想避免再出现一个克伦威尔，从革命的经历中，英国人发现了革命的悖论。他们认为新的革命只会产生新的克伦威尔，而新的克伦威尔最终又会再导致与一个复辟。他们想跳出这个怪圈，同时解决两个问题，即既不要革命，又推翻专制。英国走出这个“悖论”的办法是实行 （　　）
A．君主专制 B．君主立宪制
C．联邦制共和国 D．人民代表大会制度
3．（2024九下·德庆月考）下图是《拿破仑法典》书影。1804年由拿破仑政府颁布，是资产阶级的第一部民法典。丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的；卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用。上述材料说明《拿破仑法典》（　　）
A．遏制了贵族对法律的曲解 B．给被侵略国家带来灾难
C．是欧洲国家的民法参照蓝本 D．构成了完整的罗马法学系统
4．（2024·深圳月考）英格兰在1215年颁布《大宪章》，维护教俗贵族的特权，逐渐确立以下原则（　　）
1王权是上帝所赐，神圣不可侵犯
2王权有限
3征税完全掌握在国王手中
4王在法下
A．12 B．14 C．23 D．24
5．（2024·深圳月考）如图是依据1787年美国宪法制作的权力结构示意图。该（　　）
A．君主立宪制度 B．君权神授思想
C．分权制衡原则 D．天赋人权思想
6．（2022九上·青岛期末）杨小凯在《中国政治随想录》中写道：英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指（　　）
A．分权制衡 B．推翻君主专制
C．议会制约王权 D．保护私有财产
7．（2020·枣庄）拿破仑说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗-滑铁户一投抹去了关丁这一切的记忆但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”法典（　　）
A．体现了三权分立的原则
B．以法律的形式限制了君主的权力
C．稳固了帝国的社会秩序，保证了皇帝的专制权力
D．体现了自由平等和私有财产神圣木可侵犯等原则
8．（2022九上·南海期末） 《拿破仑法典》规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”，而且规定原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约。这一规定（　　）
A．宣告法国大革命结束 B．彰显了自由平等原则
C．是拿破仑称帝的结果 D．体现了大革命的理念
9．（2022九上·顺德期末） 如表内容表明，这一时期的法国（　　）
文献 内容
1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。
1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的。
1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的。
A．坚持社会人人平等 B．政局动荡不安
C．利用法律保障民权 D．民主政治确立
10．（2023九上·香洲期末）“英国‘光荣革命’ (实际是一次政变) 大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”这一“办法”指的是英国实行了（　　）
A．君主专制 B．君主立宪制 C．联邦共和制 D．民主共和制
11．（2023九上·香洲期末）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（　　）
A．1789年5月国王路易十六召开三级会议
B．1789年7月 14日巴黎民众攻占巴士底狱
C．1791年宪法体现了启蒙思想家的政治学说
D．1793年国王路易十六以叛国罪被送上断头台
12．（2023九上·深圳月考）1783 年以后，美国北部和西部的很多地区渴望独立； 较大的州通过高额关税阻碍较小州的贸易。几乎刚刚成立，新的共同体就存在着重新分崩离析的危险。面对这种危险，华盛顿等人 （　　）
A．召开三级会议 B．进行经济改革
C．制定国家宪法 D．废除各州权力
13．（2023九上·深圳月考）政治哲学家霍布斯主张，无限的立法权(最高权力)属于且仅属于国家政府，不能被豁免权、 习俗或其他任何一切限制。 以下最符合霍布斯主张的实践是（　　）
A．英国通过《权利法案》 B．北美殖民地起草《独立宣言》
C．法国颁布《拿破仑法典》 D．俄国推行彼得一世改革
14．（2023九下·电白开学考）1777年，一支6000余人的英军陷入大陆军的包围，被迫投降。该战役（　　）
A．揭开了独立战争的序幕 B．成为独立战争的转折点
C．宣告北美殖民地的独立 D．迫使英国承认美国独立
15．（2023九下·电白开学考）“运动中，思想家们用‘理性’与‘自由’批判并反抗封建君权与宗教神权的专制统治……为欧洲、北美，乃至整个世界范围内的资产阶级革命浪潮做了充分的理论准备和思想动员。”这场运动应该是（　　）
A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．宪章运动 D．工业革命
16．（2023九下·电白开学考）“1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是（　　）
A．反对殖民压迫 B．工业革命的深入开展
C．建立民主共和 D．建立起资本主义制度
17．（2023九下·电白开学考）美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（　　）
A．图中动力F1是受拉美独立运动影响
B．图中阻力F2是英国殖民统治
C．图中a处是美利坚合众国的诞生
D．图中b处是独立战争的转折点
18．（2023九下·电白开学考）英女王伊丽莎白二世90岁寿辰时，英国发布了照片《英国皇室家族四世同堂》。摄影师最开始挑选在白金汉宫的黄色会客厅进行拍摄，但是由于权力意味过重而放弃，最后选择了照片中的白色会客厅。这体现了英国（　　）
A．君主立宪制的传统 B．文化环境相对宽松
C．封建专制根深蒂固 D．人文主义源远流长
19．（2023九下·电白开学考）他推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台。“他”是（　　）
A．查理一世 B．詹姆士二世 C．威廉三世 D．玛丽二世
20．（2023九上·和平期末）“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”材料中的“法典”是（　　）
A．《查士丁尼法典》 B．《汉谟拉比法典》
C．《新法典》 D．《拿破仑法典》
二、材料分析题
21．（2022九上·南山期末） 17-18世纪，英、美、法等国家先后发生了资产阶级革命，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象；他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族，其无法估计的价值还在于：联邦能避免他们（各州）之间的争吵和战争。
——摘自1789年乔治 华盛顿发表首任总统就职演说
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——选自人教部编版九年级上册教材
（1）问题一：根据材料一并结合所学知识指出，“光荣革命”后的英国依据什么法律文件确立了怎样的政治体制？说说这一政治制度有什么重要特点？
（2）问题二：哪一文献宣告美国开始“迈向独立国家”？根据材料二，指出在此之前美国颁布了什么宪法，建立了怎样的政体？与英国、法国进行对比，在发展资本主义的过程中，美国独立战争独具什么性质？
（3）问题三：根据所学，指出材料三选自哪一部文献？结合材料，谈谈这部文献的历史进步性。这部文献是在哪次革命中颁布的？
（4）问题四：根据以上材料，你认为世界近代史发展的主流是什么？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】据题干表格内容可知，1689年英国议会通过的《权利法案》、1776年大陆会议通过的《独立宣言》、1787年美国制定宪法、1789年法国颁布的《人权宣言》和1804年《拿破仑法典》的颁布实施都巩固了英美法国家的资产阶级革命得成果，A项正确；
题干文献与国际工人运动无关，排除B项；
美国1787年宪法与“欧洲一体化的进程”无关，排除C项；
题干表格内容与“国际和平与安全”无关，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记《权利法案》《独立宣言》、美国1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》的相关史实。
2．【答案】B
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据材料中的“ 英国人发现了革命的悖论。他们认为新的革命只会产生新的克伦威尔，而新的克伦威尔最终又会再导致与一个复辟。他们想跳出这个怪圈，同时解决两个问题，即既不要革命，又推翻专制 ”，然后结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国建立起来，B项正确；
君主专制是其推翻的制度，A项不正确；
美国1787年宪法确立为联邦制共和国，C项不正确；
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D项不正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，考查学生对君主立宪制的认识。
3．【答案】C
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】据材料“1804年《拿破仑法典》”“丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的；卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用”，结合所学可知，1804年，拿破仑颁布了《拿破仑法典》，欧洲国家的民法典是以《拿破仑法典》为参照蓝本制定的，故选C项。
材料信息没有体现《拿破仑法典》遏制了贵族对法律的曲解，排除A项。
拿破仑对外战争给被侵略国家带来灾难，与法典无关，排除B项。
《查士丁尼法典》构成了完整的罗马法学系统，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点《拿破仑法典》是。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《拿破仑法典》的相关史实。
4．【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】 结合所学知识可知，英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。故D项正确；
选项ABC与题意表述不符，排除；
故答案为D。
【点评】 本题考查英国资产阶级革命的史实，掌握《大宪章》的内容、意义。
5．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》
【解析】【分析】依据1787年美国宪法制作的权力结构示意图及所学知识可知，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。故C项正确；
君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采用共和政体，这与题干示意图不符，排除A项；
君权神授是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法，这与题干示意图不符，排除B项；
天赋人权指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利，这与题干示意图不符，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生对题干示意图的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记1787年美国宪法的分权制衡原则。
6．【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据题干信息，“英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法”并结合所学知识可知，控制“控制者”的办法是指英国确立君主立宪制，议会制约王权。1689年，议会通过《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。英国君主立宪制最为突出特点是议会权力至上，议会是国家权力的核心，国王是国家传统和统一的象征，传统君主统治权力受到议会的极大约束，C项正确；
分权制衡不符合英国君主立宪制政体的特征，排除A项；
推翻君主专制是英国资产阶级革命的目的，排除B项；
《拿破仑法典》规定保护私有财产，与题意不符，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
7．【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1804 年，拿破仑颁布《拿破仑法典》，这部《民法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义社会的立法典范。故D符合题意；
体现了三权分立的原则是美国1787年宪法，排除A；
“以法律的形式限制了君主的权力”的是《权利法案》，排除B；
《拿破仑法典》并没有稳固了帝国的社会秩序，保证了皇帝的专制权力，排除C。
故答案为：D。
【点评】解答本题的关键是掌握《民法典》的内容和历史地位。
8．【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据题干材料“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”“都必须通过契约”可知，这一规定体现了契约自由、平等原则，契约一经合法成立，当事人必须按照约定，善意履行，非经共同同意，不得修改或废除，B项正确；
1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束，《拿破仑法典》颁布于1804年，排除A项；
“是拿破仑称帝的结果”与题干主旨“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”不符，排除C项；
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史产生了重要影响，但大革命的理念与题干主旨不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的内容及地位的相关史实。
9．【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】由表格中的“ 1789年《人权宣言》”“ 1791年宪法”“ 1804年《拿破仑法典》”可知，法国通过颁布法律保障民权，C项正确；
题干中涉及的法律是为了维护资产阶级的利益，并不是坚持人人平等，排除A项；
颁布法律与证据动荡不安并不必然联系，排除B项；
题干并不能得出民主政治确立问题，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对法国大革命相关知识的掌握。
10．【答案】B
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干材料“英国‘光荣革命’ (实际是一次政变) 大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”可知，材料中有效控制‘控制者’的办法是通过《权利法案》限制王权。英国资产阶级革命后，为了限制王权的权利，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，B项正确；
君主专制不符合题意，排除A项；
联邦共和制不符合题意，排除C项；
民主共和制不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生对英国资产阶级革命相关知识的掌握。重点识记资产阶级革命的内容与影响。
11．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，即“是什么”的问题。历史解释则是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法，即“有什么用”的问题。1791年宪法体现了启蒙思想家的政治学说属于历史解释，C项正确；
1789年5月国王路易十六召开三级会议属于历史事实，排除A项；
1789年7月 14日巴黎民众攻占巴士底狱属于历史事实，排除B项；
1793年国王路易十六以叛国罪被送上断头台属于历史事实，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史解释的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，美国独立战争胜利后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力，1787年，各州代表齐聚费城，在华盛顿主持下召开了制宪会议，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，联邦政府与地方政府分享权力，故选项C符合题意；
A.召开三级会议，美国不存在三级会议，不符合题意；
B.进行经济改革，美国建国初期最危险的不是经济困难，不符合题意；
D.废除各州权力，美国建国初期并没有废除各州权力，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合所学知识理解识记回答，这就是要理解识记美国1787年宪法出现的背景。
13．【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息“ 无限的立法权(最高权力)属于且仅属于国家政府 ”，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力，这与题干中“ 无限的立法权(最高权力)属于且仅属于国家政府，不能被豁免权、 习俗或其他任何一切限制 ”相符合，故选项A符合题意；
B. 北美殖民地起草《独立宣言》 ，宣告了美国的诞生，不符合题意；
C. 法国颁布《拿破仑法典》 ，没有涉及立法权的问题，不符合题意；
D. 俄国推行彼得一世改革 ，全面向西方学习，没有涉及立法权，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干信息含义，再拿它来分析备选项，这就需要学生理解识记备选项的内容来回答，难度较大，要注意细心分析辨别。
14．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】由“1777年，一支6000余人的英军陷入大陆军的包围，被迫投降”，结合所学，1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局，不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。1777年，美军在萨拉托加战役中大败英军，是美国独立战争的转折点。
A项波士顿倾茶事件揭开了独立战争的序幕，不符合题意；
B项萨拉托加战役成为独立战争的转折点，符合题意；
C项《独立宣言》的发表宣告北美殖民地的独立，不符合题意；
D项1783年迫使英国承认美国独立，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查美国独立战争及学生的识记能力。理解并识记美国独立战争的相关史实。
15．【答案】B
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】18世纪，启蒙运动在法国兴起。出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为启蒙时代，把他们提倡的思想称为理性主义。启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放出来的思想解放运动。
A项文艺复兴的核心思潮是人文主义，不符合题意；
B项启蒙运动应该是题干中描述的运动，符合题意；
C项宪章运动是欧洲早期工人运动，和题干材料内容不符，不符合题意；
D项工业革命和题干材料内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查启蒙运动及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握启蒙运动的知识。
16．【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据材料“这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”及所学可知，英国资产阶级革命后，1689年英国议会颁布了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。法国大革命摧毁了法国的封建君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。说明当时整个世界的要求就是顺应时代潮流，建立资本主义制度。
A项反对殖民压迫的是美国独立战争，不符合题意；
B项工业革命的深入开展和题干时间“1648年革命和1789年革命”不符，不符合题意；
C项建立民主共和是法国大革命的目标，不符合题意；
D项建立起资本主义制度是“当时整个世界的要求”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的影响，法国大革命的影响及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料主旨的能力。理解英国资产阶级革命的影响，理解法国大革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
17．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】美国独立战争前，资本主义出现发展，但遇到了图中的第一个阻力F2 是英国的殖民统治。
A项图中动力F1是受拉美独立运动影响说法错误，图中动力F1是受法国启蒙思想的影响，法国大革命是受美国独立战争的影响，因果关系错误，不符合题意；
B项图中阻力F2是英国殖民统治说法正确，符合题意；
C项图中a处是美利坚合众国的诞生说法错误，图中a处的战役是来克星顿枪声，标志着美国独立战争的开始，此处不是萨拉托加战役，不符合题意；
D项图中b处是独立战争的转折点说法错误，图中c处是萨拉托加战役，是美国独立战争的转折点，不是《独立宣言》的发表，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国独立战争的相关知识及学生综合运用所学知识进行判断分析的能力。注意掌握美国独立战争，解题的关键是正确识读题干图示。
18．【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据材料“摄影师最开始挑选在白金汉宫的黄色会客厅进行拍摄，但是由于权力意味过重而放弃，最后选择了照片中的白色会客厅”和所学可知，这体现了英国君主立宪制的传统，君主的权力受到了限制，君主只是国家的权力象征。
A项君主立宪制的传统理解正确，符合题意；
B项文化环境相对宽松理解错误，材料中拍摄地点的变化反映了君主立宪制的传统，与文化环境无关，不符合题意；
C项封建专制根深蒂固理解错误，英国通过资产阶级革命，已经推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，不符合题意；
D项人文主义源远流长理解错误，材料中拍摄地点的变化反映了君主立宪制的传统，与人文主义没有直接关系，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查英国君主立宪制的确立及学生准确解读历史材料的能力。理解并识记17世纪英国国王与议会权力对比的相关史实。
19．【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。资产阶级革命中，克伦威尔领导的议会军战胜王军，1649年建立资产阶级共和国，查理一世被送上断头台。
A项查理一世推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台，符合题意；
B项詹姆士二世1633继位，斯图亚特王朝复辟，不符合题意；
C项威廉三世和题干信息“推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台”不符，不符合题意；
D项玛丽二世和题干信息“推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台”不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对查理一世的识记能力。熟练掌握英国资产阶级革命的原因、经过、结果和历史影响。
20．【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1799年11月，拿破仑 波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。据“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”可知，材料中的“法典”是《拿破仑法典》。
A项《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家相继编成的，不符合题意；
B项《汉谟拉比法典》是巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的著名的法典，不符合题意；
C项《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编成的，不符合题意；
D项《拿破仑法典》是材料中的“法典”所指的对象，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
21．【答案】（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）；民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】（1）根据材料一““光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度”并结合所学知识可知，材料一反映了英国资产阶级革命，“光荣革命”之后，1689年，议会通过《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。根据所学知识可知，君主立宪制保留君主的同时，建立资产阶级政权，使得君主权力受到限制，议会掌握了最高的权力。因此君主立宪制的重要特点是议会权力高于王权。
（2）根据材料二，“他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象”并结合所学知识可知，宣告美国独立的文献是《独立宣言》。根据材料二“他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族”并结合所学知识可知，材料二中颁布的是美国1787年宪法，建立的是共和制的政体。根据所学知识可知，美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，之后走上了发展资本主义道路，所以美国独立战争具有双重性质，既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
（3）根据材料三“ 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”并结合所学知识可知，材料三的内容出自于《人权宣言》。根据材料三并结合所学知识可知，《人权宣言》以法律的形式宣告人权、民主、平等、法治和保护私有财产的基本原则，提倡人人平等，是一部反对封建主义资产阶级革命革命纲领。根据所学知识可知，《人权宣言》是在法国大革命期间颁布的。
（4）根据上述材料可知，世界近代史发展的主流是从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
故答案为：
（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权；
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命；
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对早期资产阶级革命的认识。
1 / 12024年中考历史一轮复习备考精练卷（27.资本主义制度的初步确立）
一、选择题
1．（2023·丰台二模） 以下内容的共同作用是（　　）
时间 1689年 1776年 1787年 1789年 1804年
史实 英国议会通过《权利法案》 大陆会议通过《独立宣言》 美国制定宪法 法国颁布《人权宣言》 《拿破仑法典》颁布实施
A．巩固了资产阶级革命成果 B．推动国际工人运动的开展
C．加快了欧洲一体化的进程 D．积极维护国际和平与安全
【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】据题干表格内容可知，1689年英国议会通过的《权利法案》、1776年大陆会议通过的《独立宣言》、1787年美国制定宪法、1789年法国颁布的《人权宣言》和1804年《拿破仑法典》的颁布实施都巩固了英美法国家的资产阶级革命得成果，A项正确；
题干文献与国际工人运动无关，排除B项；
美国1787年宪法与“欧洲一体化的进程”无关，排除C项；
题干表格内容与“国际和平与安全”无关，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对题干表格的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记《权利法案》《独立宣言》、美国1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》的相关史实。
2．（2023·泗阳一模）“邀请威廉正是想避免再出现一个克伦威尔，从革命的经历中，英国人发现了革命的悖论。他们认为新的革命只会产生新的克伦威尔，而新的克伦威尔最终又会再导致与一个复辟。他们想跳出这个怪圈，同时解决两个问题，即既不要革命，又推翻专制。英国走出这个“悖论”的办法是实行 （　　）
A．君主专制 B．君主立宪制
C．联邦制共和国 D．人民代表大会制度
【答案】B
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据材料中的“ 英国人发现了革命的悖论。他们认为新的革命只会产生新的克伦威尔，而新的克伦威尔最终又会再导致与一个复辟。他们想跳出这个怪圈，同时解决两个问题，即既不要革命，又推翻专制 ”，然后结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国建立起来，B项正确；
君主专制是其推翻的制度，A项不正确；
美国1787年宪法确立为联邦制共和国，C项不正确；
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D项不正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，考查学生对君主立宪制的认识。
3．（2024九下·德庆月考）下图是《拿破仑法典》书影。1804年由拿破仑政府颁布，是资产阶级的第一部民法典。丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的；卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用。上述材料说明《拿破仑法典》（　　）
A．遏制了贵族对法律的曲解 B．给被侵略国家带来灾难
C．是欧洲国家的民法参照蓝本 D．构成了完整的罗马法学系统
【答案】C
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】据材料“1804年《拿破仑法典》”“丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的；卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用”，结合所学可知，1804年，拿破仑颁布了《拿破仑法典》，欧洲国家的民法典是以《拿破仑法典》为参照蓝本制定的，故选C项。
材料信息没有体现《拿破仑法典》遏制了贵族对法律的曲解，排除A项。
拿破仑对外战争给被侵略国家带来灾难，与法典无关，排除B项。
《查士丁尼法典》构成了完整的罗马法学系统，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点《拿破仑法典》是。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《拿破仑法典》的相关史实。
4．（2024·深圳月考）英格兰在1215年颁布《大宪章》，维护教俗贵族的特权，逐渐确立以下原则（　　）
1王权是上帝所赐，神圣不可侵犯
2王权有限
3征税完全掌握在国王手中
4王在法下
A．12 B．14 C．23 D．24
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】 结合所学知识可知，英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。故D项正确；
选项ABC与题意表述不符，排除；
故答案为D。
【点评】 本题考查英国资产阶级革命的史实，掌握《大宪章》的内容、意义。
5．（2024·深圳月考）如图是依据1787年美国宪法制作的权力结构示意图。该（　　）
A．君主立宪制度 B．君权神授思想
C．分权制衡原则 D．天赋人权思想
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》
【解析】【分析】依据1787年美国宪法制作的权力结构示意图及所学知识可知，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。故C项正确；
君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采用共和政体，这与题干示意图不符，排除A项；
君权神授是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法，这与题干示意图不符，排除B项；
天赋人权指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利，这与题干示意图不符，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生对题干示意图的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记1787年美国宪法的分权制衡原则。
6．（2022九上·青岛期末）杨小凯在《中国政治随想录》中写道：英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指（　　）
A．分权制衡 B．推翻君主专制
C．议会制约王权 D．保护私有财产
【答案】C
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据题干信息，“英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法”并结合所学知识可知，控制“控制者”的办法是指英国确立君主立宪制，议会制约王权。1689年，议会通过《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。英国君主立宪制最为突出特点是议会权力至上，议会是国家权力的核心，国王是国家传统和统一的象征，传统君主统治权力受到议会的极大约束，C项正确；
分权制衡不符合英国君主立宪制政体的特征，排除A项；
推翻君主专制是英国资产阶级革命的目的，排除B项；
《拿破仑法典》规定保护私有财产，与题意不符，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
7．（2020·枣庄）拿破仑说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗-滑铁户一投抹去了关丁这一切的记忆但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”法典（　　）
A．体现了三权分立的原则
B．以法律的形式限制了君主的权力
C．稳固了帝国的社会秩序，保证了皇帝的专制权力
D．体现了自由平等和私有财产神圣木可侵犯等原则
【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1804 年，拿破仑颁布《拿破仑法典》，这部《民法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义社会的立法典范。故D符合题意；
体现了三权分立的原则是美国1787年宪法，排除A；
“以法律的形式限制了君主的权力”的是《权利法案》，排除B；
《拿破仑法典》并没有稳固了帝国的社会秩序，保证了皇帝的专制权力，排除C。
故答案为：D。
【点评】解答本题的关键是掌握《民法典》的内容和历史地位。
8．（2022九上·南海期末） 《拿破仑法典》规定，“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”，而且规定原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约。这一规定（　　）
A．宣告法国大革命结束 B．彰显了自由平等原则
C．是拿破仑称帝的结果 D．体现了大革命的理念
【答案】B
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】根据题干材料“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”“都必须通过契约”可知，这一规定体现了契约自由、平等原则，契约一经合法成立，当事人必须按照约定，善意履行，非经共同同意，不得修改或废除，B项正确；
1794年7月27日的“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命的结束，《拿破仑法典》颁布于1804年，排除A项；
“是拿破仑称帝的结果”与题干主旨“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”不符，排除C项；
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史产生了重要影响，但大革命的理念与题干主旨不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的内容及地位的相关史实。
9．（2022九上·顺德期末） 如表内容表明，这一时期的法国（　　）
文献 内容
1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。
1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的。
1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的。
A．坚持社会人人平等 B．政局动荡不安
C．利用法律保障民权 D．民主政治确立
【答案】C
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】由表格中的“ 1789年《人权宣言》”“ 1791年宪法”“ 1804年《拿破仑法典》”可知，法国通过颁布法律保障民权，C项正确；
题干中涉及的法律是为了维护资产阶级的利益，并不是坚持人人平等，排除A项；
颁布法律与证据动荡不安并不必然联系，排除B项；
题干并不能得出民主政治确立问题，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对法国大革命相关知识的掌握。
10．（2023九上·香洲期末）“英国‘光荣革命’ (实际是一次政变) 大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”这一“办法”指的是英国实行了（　　）
A．君主专制 B．君主立宪制 C．联邦共和制 D．民主共和制
【答案】B
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干材料“英国‘光荣革命’ (实际是一次政变) 大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”可知，材料中有效控制‘控制者’的办法是通过《权利法案》限制王权。英国资产阶级革命后，为了限制王权的权利，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，B项正确；
君主专制不符合题意，排除A项；
联邦共和制不符合题意，排除C项；
民主共和制不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生对英国资产阶级革命相关知识的掌握。重点识记资产阶级革命的内容与影响。
11．（2023九上·香洲期末）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（　　）
A．1789年5月国王路易十六召开三级会议
B．1789年7月 14日巴黎民众攻占巴士底狱
C．1791年宪法体现了启蒙思想家的政治学说
D．1793年国王路易十六以叛国罪被送上断头台
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学知识可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，即“是什么”的问题。历史解释则是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法，即“有什么用”的问题。1791年宪法体现了启蒙思想家的政治学说属于历史解释，C项正确；
1789年5月国王路易十六召开三级会议属于历史事实，排除A项；
1789年7月 14日巴黎民众攻占巴士底狱属于历史事实，排除B项；
1793年国王路易十六以叛国罪被送上断头台属于历史事实，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记什么是历史史实，什么是历史解释的相关史实。
12．（2023九上·深圳月考）1783 年以后，美国北部和西部的很多地区渴望独立； 较大的州通过高额关税阻碍较小州的贸易。几乎刚刚成立，新的共同体就存在着重新分崩离析的危险。面对这种危险，华盛顿等人 （　　）
A．召开三级会议 B．进行经济改革
C．制定国家宪法 D．废除各州权力
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，美国独立战争胜利后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力，1787年，各州代表齐聚费城，在华盛顿主持下召开了制宪会议，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，联邦政府与地方政府分享权力，故选项C符合题意；
A.召开三级会议，美国不存在三级会议，不符合题意；
B.进行经济改革，美国建国初期最危险的不是经济困难，不符合题意；
D.废除各州权力，美国建国初期并没有废除各州权力，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出出现的现象，再结合所学知识理解识记回答，这就是要理解识记美国1787年宪法出现的背景。
13．（2023九上·深圳月考）政治哲学家霍布斯主张，无限的立法权(最高权力)属于且仅属于国家政府，不能被豁免权、 习俗或其他任何一切限制。 以下最符合霍布斯主张的实践是（　　）
A．英国通过《权利法案》 B．北美殖民地起草《独立宣言》
C．法国颁布《拿破仑法典》 D．俄国推行彼得一世改革
【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据题干信息“ 无限的立法权(最高权力)属于且仅属于国家政府 ”，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力，这与题干中“ 无限的立法权(最高权力)属于且仅属于国家政府，不能被豁免权、 习俗或其他任何一切限制 ”相符合，故选项A符合题意；
B. 北美殖民地起草《独立宣言》 ，宣告了美国的诞生，不符合题意；
C. 法国颁布《拿破仑法典》 ，没有涉及立法权的问题，不符合题意；
D. 俄国推行彼得一世改革 ，全面向西方学习，没有涉及立法权，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，读懂题干信息含义，再拿它来分析备选项，这就需要学生理解识记备选项的内容来回答，难度较大，要注意细心分析辨别。
14．（2023九下·电白开学考）1777年，一支6000余人的英军陷入大陆军的包围，被迫投降。该战役（　　）
A．揭开了独立战争的序幕 B．成为独立战争的转折点
C．宣告北美殖民地的独立 D．迫使英国承认美国独立
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】由“1777年，一支6000余人的英军陷入大陆军的包围，被迫投降”，结合所学，1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局，不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。1777年，美军在萨拉托加战役中大败英军，是美国独立战争的转折点。
A项波士顿倾茶事件揭开了独立战争的序幕，不符合题意；
B项萨拉托加战役成为独立战争的转折点，符合题意；
C项《独立宣言》的发表宣告北美殖民地的独立，不符合题意；
D项1783年迫使英国承认美国独立，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查美国独立战争及学生的识记能力。理解并识记美国独立战争的相关史实。
15．（2023九下·电白开学考）“运动中，思想家们用‘理性’与‘自由’批判并反抗封建君权与宗教神权的专制统治……为欧洲、北美，乃至整个世界范围内的资产阶级革命浪潮做了充分的理论准备和思想动员。”这场运动应该是（　　）
A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．宪章运动 D．工业革命
【答案】B
【知识点】法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】18世纪，启蒙运动在法国兴起。出现了许多著名的思想家，他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为启蒙时代，把他们提倡的思想称为理性主义。启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从封建专制和宗教神学的禁锢中解放出来的思想解放运动。
A项文艺复兴的核心思潮是人文主义，不符合题意；
B项启蒙运动应该是题干中描述的运动，符合题意；
C项宪章运动是欧洲早期工人运动，和题干材料内容不符，不符合题意；
D项工业革命和题干材料内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查启蒙运动及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握启蒙运动的知识。
16．（2023九下·电白开学考）“1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”“当时整个世界的要求”是（　　）
A．反对殖民压迫 B．工业革命的深入开展
C．建立民主共和 D．建立起资本主义制度
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】根据材料“这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”及所学可知，英国资产阶级革命后，1689年英国议会颁布了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。法国大革命摧毁了法国的封建君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。说明当时整个世界的要求就是顺应时代潮流，建立资本主义制度。
A项反对殖民压迫的是美国独立战争，不符合题意；
B项工业革命的深入开展和题干时间“1648年革命和1789年革命”不符，不符合题意；
C项建立民主共和是法国大革命的目标，不符合题意；
D项建立起资本主义制度是“当时整个世界的要求”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命的影响，法国大革命的影响及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料主旨的能力。理解英国资产阶级革命的影响，理解法国大革命的影响，有助于培养学生的历史解释素养。
17．（2023九下·电白开学考）美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（　　）
A．图中动力F1是受拉美独立运动影响
B．图中阻力F2是英国殖民统治
C．图中a处是美利坚合众国的诞生
D．图中b处是独立战争的转折点
【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】美国独立战争前，资本主义出现发展，但遇到了图中的第一个阻力F2 是英国的殖民统治。
A项图中动力F1是受拉美独立运动影响说法错误，图中动力F1是受法国启蒙思想的影响，法国大革命是受美国独立战争的影响，因果关系错误，不符合题意；
B项图中阻力F2是英国殖民统治说法正确，符合题意；
C项图中a处是美利坚合众国的诞生说法错误，图中a处的战役是来克星顿枪声，标志着美国独立战争的开始，此处不是萨拉托加战役，不符合题意；
D项图中b处是独立战争的转折点说法错误，图中c处是萨拉托加战役，是美国独立战争的转折点，不是《独立宣言》的发表，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国独立战争的相关知识及学生综合运用所学知识进行判断分析的能力。注意掌握美国独立战争，解题的关键是正确识读题干图示。
18．（2023九下·电白开学考）英女王伊丽莎白二世90岁寿辰时，英国发布了照片《英国皇室家族四世同堂》。摄影师最开始挑选在白金汉宫的黄色会客厅进行拍摄，但是由于权力意味过重而放弃，最后选择了照片中的白色会客厅。这体现了英国（　　）
A．君主立宪制的传统 B．文化环境相对宽松
C．封建专制根深蒂固 D．人文主义源远流长
【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】根据材料“摄影师最开始挑选在白金汉宫的黄色会客厅进行拍摄，但是由于权力意味过重而放弃，最后选择了照片中的白色会客厅”和所学可知，这体现了英国君主立宪制的传统，君主的权力受到了限制，君主只是国家的权力象征。
A项君主立宪制的传统理解正确，符合题意；
B项文化环境相对宽松理解错误，材料中拍摄地点的变化反映了君主立宪制的传统，与文化环境无关，不符合题意；
C项封建专制根深蒂固理解错误，英国通过资产阶级革命，已经推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，不符合题意；
D项人文主义源远流长理解错误，材料中拍摄地点的变化反映了君主立宪制的传统，与人文主义没有直接关系，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查英国君主立宪制的确立及学生准确解读历史材料的能力。理解并识记17世纪英国国王与议会权力对比的相关史实。
19．（2023九下·电白开学考）他推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台。“他”是（　　）
A．查理一世 B．詹姆士二世 C．威廉三世 D．玛丽二世
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命
【解析】【分析】1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。资产阶级革命中，克伦威尔领导的议会军战胜王军，1649年建立资产阶级共和国，查理一世被送上断头台。
A项查理一世推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台，符合题意；
B项詹姆士二世1633继位，斯图亚特王朝复辟，不符合题意；
C项威廉三世和题干信息“推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台”不符，不符合题意；
D项玛丽二世和题干信息“推行君主专断政策，无视议会的权力，并挑起内战，最终被推上断头台”不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对查理一世的识记能力。熟练掌握英国资产阶级革命的原因、经过、结果和历史影响。
20．（2023九上·和平期末）“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”材料中的“法典”是（　　）
A．《查士丁尼法典》 B．《汉谟拉比法典》
C．《新法典》 D．《拿破仑法典》
【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】1799年11月，拿破仑 波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。据“虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的，在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。”可知，材料中的“法典”是《拿破仑法典》。
A项《查士丁尼法典》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家相继编成的，不符合题意；
B项《汉谟拉比法典》是巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的著名的法典，不符合题意；
C项《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编成的，不符合题意；
D项《拿破仑法典》是材料中的“法典”所指的对象，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
二、材料分析题
21．（2022九上·南山期末） 17-18世纪，英、美、法等国家先后发生了资产阶级革命，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二 他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象；他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族，其无法估计的价值还在于：联邦能避免他们（各州）之间的争吵和战争。
——摘自1789年乔治 华盛顿发表首任总统就职演说
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——选自人教部编版九年级上册教材
（1）问题一：根据材料一并结合所学知识指出，“光荣革命”后的英国依据什么法律文件确立了怎样的政治体制？说说这一政治制度有什么重要特点？
（2）问题二：哪一文献宣告美国开始“迈向独立国家”？根据材料二，指出在此之前美国颁布了什么宪法，建立了怎样的政体？与英国、法国进行对比，在发展资本主义的过程中，美国独立战争独具什么性质？
（3）问题三：根据所学，指出材料三选自哪一部文献？结合材料，谈谈这部文献的历史进步性。这部文献是在哪次革命中颁布的？
（4）问题四：根据以上材料，你认为世界近代史发展的主流是什么？
【答案】（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）；民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；分析英、美、法三国早期资产革命的异同
【解析】【分析】（1）根据材料一““光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度”并结合所学知识可知，材料一反映了英国资产阶级革命，“光荣革命”之后，1689年，议会通过《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。根据所学知识可知，君主立宪制保留君主的同时，建立资产阶级政权，使得君主权力受到限制，议会掌握了最高的权力。因此君主立宪制的重要特点是议会权力高于王权。
（2）根据材料二，“他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象”并结合所学知识可知，宣告美国独立的文献是《独立宣言》。根据材料二“他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族”并结合所学知识可知，材料二中颁布的是美国1787年宪法，建立的是共和制的政体。根据所学知识可知，美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，之后走上了发展资本主义道路，所以美国独立战争具有双重性质，既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
（3）根据材料三“ 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”并结合所学知识可知，材料三的内容出自于《人权宣言》。根据材料三并结合所学知识可知，《人权宣言》以法律的形式宣告人权、民主、平等、法治和保护私有财产的基本原则，提倡人人平等，是一部反对封建主义资产阶级革命革命纲领。根据所学知识可知，《人权宣言》是在法国大革命期间颁布的。
（4）根据上述材料可知，世界近代史发展的主流是从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
故答案为：
（1）君主立宪制，《权利法案》；议会权力高于王权；
（2）《独立宣言》；1787年美国宪法；共和制（民主共和制、总统共和制）民族解放战争。
（3）《人权宣言》；阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，具有明显的反封建色彩；法国大革命；
（4）从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。资本主义制度的确立。
【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对早期资产阶级革命的认识。
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