5.1我们的情感世界课件(共30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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5.1我们的情感世界课件(共30张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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(共30张PPT)
5.1 我们的情感世界
第五课 品出情感的韵味
第二单元 做情绪情感的主人
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预习P43-46,找一找下列问题
1.我们为什么要有丰富的情感?
2.情感与情绪的关系?
3.情感的种类?
4.情感的作用?
丰富的情感
活动一:情感重要性
......
......
结合生活实际,选择下面的
一个方面,与同学分享自
己的真情实感。
教材P42相关链接
眷恋、热爱、思念
自豪、骄傲、热爱
、责任、使命
热爱、
尊重、
敬畏
情感
感恩、感谢、依恋
……
敬爱、尊重、
崇拜、感激
对……
对家乡
对亲人
对祖国
对自然
对老师
我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活。
亲情
师生情
同学情
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
1.我们为什么需要情感?
一、丰富的情感
对动物有关爱之情
对祖国有热爱之情
对自然有亲近之情
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
一、丰富的情感
1.我们为什么需要情感?
探究一 我们为什么需要情感
思考:在以下场景中,你有哪些情感体验?
正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感;
路见不平 拔刀相助
独立完成任务,受到嘉奖
胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
一、丰富的情感
1、我们为什么需要情感?(笔记区)
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
P43
情感
喜怒哀乐,人之常情。这里的“情”指的又是什么?
情绪
人非草木,孰能无情。这里的“情”指的是什么?
思考:
情绪与情感有什么区别与联系?
探究二:情绪与情感的关系
判断下列情境哪个是情感?哪个是情绪?两者有何关系?
情境一:走在街上突然被狗咬,感到很害怕。自从小时候被狗咬过后,看到狗就恐惧。
情境二: 当我们看到有人遭受欺辱,我们会感到愤怒,人们纷纷仗义执言,我们可以体验到正义感。
情绪
情感
积累和发展
时间推移
(短暂、不稳定)
(相对稳定)
5.1-1丰富的情感
问题2:情感与情绪的关系?P43
(1)联系:①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
②我能对某些人或者某些事务的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
③与情绪一样,我们的情感也是复杂的。
(2)区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情绪的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
“长声叹息而泪流满面,为老百姓多灾多难而哀伤。”屈原因为民生艰难而叹息流泪,体现出他心忧家国的爱国情感、情牵百姓的高尚品格,具有浓烈的责任感。
屈原
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
为官者应把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,先天下后自己,表现出作者的爱国之情和悲悯百姓的情感。
范仲淹
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情。
王昌龄
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
古诗鉴赏
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗的意思,是说古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,一片衷心将永垂史册。表达了作者的爱国之情,体现了他的高风亮节,以及舍生取义的人生观,充分体现了他的民族精神。
文天祥
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
古诗鉴赏
爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。体现出爱情的真谛,需要信任与坚守。
秦观
我们的情感也是复杂的。
情感的分类
正面的体验:如爱的情感
负面的体验:如恐惧感
两方面混杂的体验:敬畏感
基础情感:
如安全感
高级情感:如道德感
情感的特点:
丰富性、复杂性
按体验
按层次
3、情感是复杂的
情感的作用
02
救救我!
安全感
渴望得到
爱与关怀。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
a.我们需要基本的安全感、信任感;b.我们都渴望得到爱与关怀;c.我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌你,就不听你的!
张老师真好,我喜欢上数学课!
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上,顿时女儿痛苦的哭喊。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的哭喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着对女儿深深的爱与愧疚,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55度降温杯。2014年全球首款一 上市就迅速走红,不仅女儿喜欢,男人、女人、老人都喜欢,成为当时卖得最火的杯子。
父爱,是一杯55度的温开水
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未来。
探究与分享
我对妈妈的情感发生了怎样的变化?为什么?
依赖感、依恋感
(抱抱我、帮我)
孤独感、失落感
(不理解我)
喜悦感、快乐感
(独立啦)
爱的情感
(想念、担心)
责任感
(真不容易)
情 感 体 验 场
妈妈对了
你烦不烦
我爱你
“妈妈”的含义
在上面的情境中,“我对妈妈的情感”发生了怎样的变化
?对妈妈的依赖 渴望独立 体会妈妈艰辛
为什么会发生这些变化?
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
问题4:情感的作用?P44-46①-④
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
5.1-2情感的作用
本课小结
5.1
丰富的情感
情感的作用
1、为什么需要丰富的情感?
2、情感与情绪的联系和区别
情感是人最基本的精神需求
情感影响着我们的判断和选择
情感与我们的想象力、创造力相关
5.1
我们的情感世界
3、情感的分类
情感伴随着生活经历不断积累、发展
1.小闽参加了学校组织的“学四史,树理想”系列研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他暗下决心要努力成为社会主义合格的建设者和接班人。材料说明(  )
①情感表达的方式是多种多样的
②情感会影响人们的判断和选择
③情感是短暂的且会随情境变化
④情感可通过有意义的活动获得
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
2.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这里的“爱”是( )
A.对亲人、朋友的感情
B.一种情感
C.恋人之间的感情
D.对祖国的热爱
B
3.关于情感,下列说法正确的是( )
①情感是人最高级的精神需求
②深刻的情感有助于我们更全面地观察事物
③安全感、道德感是基础性情感
④情感反映着我们对人和对事的态度、观念
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
3.心态积极的小华在遇到烦恼时,总对自己说“纵有千山万水,带着微笑应对”。他调节情绪的方法是(  )
A. 转移注意 B. 放松训练
C. 合理宣泄 D. 改变认知评价
D
材料:艾青的《我爱这土地》:假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……
(1)材料表明了一种什么情感?
(2)情感的作用有哪些?
爱国情感。
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;
②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
④生活经验不断扩展,情感便加丰富、深刻,使我们的情怀更加宽广、博大。
小组研习

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