资源简介 福建省龙岩市漳平市溪南中心学校2021-2022学年五年级上学期期末学业质量检测科学试卷一、填空题。1.(2021五上·漳平期末) 、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。2.(2021五上·漳平期末)地壳在不断地运动,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过火山喷发和 让我们感受到。3.(2021五上·漳平期末)在远古时代,人类用 来计时,日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。4.(2021五上·漳平期末)用一面镜子挡住光线,这时会发现光改变了传播路线,我们把这种现象叫做光的 。5.(2021五上·菏泽期中)地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作 。二、选择题。6.(2021五上·漳平期末)我们使劲举哑铃时,胳膊上的肌肉( )。A.没有变化 B.变软了 C.变硬了 D.不清楚7.(2021五上·漳平期末)小方在做滴漏实验时,从瓶子里的200mL水中流出4个50mL,流出第一个50mL水和第四个50mL水所用时间相比( )。A.一样 B.第一个50mL多C.第四个50mL多 D.不清楚8.(2021五上·漳平期末)下列简图中,可以表示盆地地形的是( )。A. B. C. D.9.(2021五上·漳平期末)摆摆动的快慢与下列哪个因素有关( )A.摆锤质量 B.摆绳长短C.摆幅大小 D.摆绳长短和摆锤质量10.(2021五上·漳平期末)下列物体中,属于光源的是( )。A.月亮 B.镜子 C.苹果 D.太阳11.(2021五上·漳平期末)如图是古代的一种计时水钟,与它计时原理一样的是( )。A.日晷 B.沙漏 C.机械钟 D.电子表12.(2021五上·漳平期末)照明灯上安装灯罩是为了( )。A.增强反射 B.为了美观 C.怕刺激眼睛 D.增强折射13.(2021五上·漳平期末)在下列空管中,当我们用激光笔照射( )的一端时会有光从另一端射出来。A. B.C. D.14.(2023五上·天台期末)长白山天池是由( )所形成的。A.河水冲刷 B.两大板块张裂C.火山喷发 D.地震15.(2021五上·漳平期末)下列地形地貌中,不是由风的作用形成的是( )。A.沙漠 B.敦煌的雅丹地貌C.黄河第一湾-乾坤湾 D.戈壁滩16.(2021五上·漳平期末)菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色是( )。A.黄、绿、蓝 B.青、蓝、紫 C.红、绿、蓝 D.红、黄、紫17.(2021五上·漳平期末)以下是路路的生活习惯,其中不符合健康生活要求的是( )。A.保证每天菜肉蛋奶摄入均衡 B.从来不运动C.保证每天足够的睡眠 D.保持愉悦的心情18.(2021五上·漳平期末)管理压力的方法包括( )。A.积极的体育锻炼 B.进行心理咨询C.和家人或朋友交流谈心 D.以上都是19.(2021五上·漳平期末)我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同特点,就是( )。A.取材比较方便 B.运动有规律C.持续时间比较长 D.人们喜欢20.(2021五上·漳平期末)洒水车在路面洒水之后,路面上空会悬浮大量的细小的水珠,阳光通过时可能会出现一条彩虹,这是( )现象。A.光的折射 B.光的反射C.光的直线传播 D.不确定21.(2021五上·漳平期末)路路想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,正确的调整方法是( )。A.增加摆锤质量 B.增加摆绳长度C.减短摆绳长度 D.减少摆锤质量22.(2021五上·漳平期末)下列属于科学用脑的是( )。①劳逸结合②课程交替③熬夜学习④适当休息A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④23.(2021五上·漳平期末)右图中仪器叫什么 ( )A.圭表 B.日晷 C.古观象台 D.圆盘24.(2021五上·漳平期末)组成地壳的岩石可分为( )。A.浆岩、沉积岩和变质岩 B.玄武岩、浮石、花岗岩C.砾岩、砂岩、页岩 D.大理岩、板岩25.(2021五上·漳平期末)黄河入海口的沙洲形成原因( )。A.风的侵蚀 B.河流的侵蚀 C.风的堆积 D.河流的沉积26.(2021五上·漳平期末)可以在”黑暗“的环境中,将人眼看不到的光转换成电子信号,让我们看到物体的仪器是( )。A.夜视仪 B.放大镜 C.手机 D.温度计27.(2021五上·漳平期末)分布于全身,起到传递信息的作用的是( )。A.大脑 B.神经 C.脊髓 D.小脑三、实验题。28.(2021五上·漳平期末)把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,根据图回答。(1)图一的纸屏上 看到手电筒的光斑。图二的纸屏上 看到手电筒的光斑(选择填空:能、不能)。(2)以上实验说明了 。29.(2021五上·漳平期末)小明在学习《计量时间》单元时,有两个实验让他印象深刻:(1)做一个“水钟”;(2)单摆实验。(1)下图是小明小组制作的“水钟”,这个水钟属于____(填序号)。A.受水型 B.泄水型(2)右图是小明小组做的关于摆的快慢与摆绳长度是否有关的实验。这个实验需要改变的条件是 ,实验结果: 。答案解析部分1.【答案】骨头【知识点】关节和肌肉的运动【解析】【分析】 骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。2.【答案】地震【知识点】地壳的运动;地震的成因及作用【解析】【分析】 地壳在发生各种不同的变化,也在不断地运动;地壳的运动不是固定的,有时候会让我们感受到很剧烈,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。3.【答案】太阳【知识点】古代计时工具;计时工具【解析】【分析】 很久以前,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的,人们就利用这个规律来计算时间。当时的计时工具被称为日晷或太阳钟,在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而归,昼夜交替,自然形成了人类最早使用的时间单位:天。4.【答案】反射【知识点】光的反射【解析】【分析】 用一面镜子挡住光线,这时我们会发现光改变了传播路线。这种现象叫做光的反射。光遇到镜子后,会沿着直线继续传播。5.【答案】侵蚀【知识点】风化【解析】【分析】侵蚀的定义。地面的岩石、沙土在风、水、重力等作用下被破坏和搬走的现象就叫侵蚀。例如风的侵蚀,水的侵蚀等。6.【答案】C【知识点】关节和肌肉的运动【解析】【分析】 使劲举哑铃,前臂的肌肉紧张收缩,变硬了提供更大力量。7.【答案】C【知识点】水钟;制作并测试水钟【解析】【分析】泄水型水钟由于水的压力作用,第一个50mL流速会比第四个50mL快很多,第4个50mL需要的时间更多。8.【答案】C【知识点】地形、地貌【解析】【分析】地球上的五种地形中,盆地地形的等高线是呈闭合状态,中间数值更低,四周数值更高,如图中的C表示的是盆地地形。9.【答案】B【知识点】观察并记录钟摆运动的特点;摆运动快慢的影响因素【解析】【分析】 摆的快慢与摆锤轻重、摆幅大小无关,与摆长有关。摆绳越长,摆的速度就越慢。10.【答案】D【知识点】光源【解析】【分析】 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。太阳能自己发光,属于光源。11.【答案】B【知识点】古代计时工具;计时工具【解析】【分析】在一定的装置里,水能保持以的速度往下流,人类根据这一特点制作来计时,如水钟。沙漏又称“沙钟“,是我国古代一种计量时间的仪器。所以沙漏与水钟计时原理一样。12.【答案】A【知识点】光的反射【解析】【分析】 光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光,反射光线也是以直线形式传播的。运用光的反射的汽车的反光镜、医生用的额镜、潜望镜、万花筒。照明灯上安装灯罩是为了增强反光,所以A符合题意。13.【答案】A【知识点】光的传播【解析】【分析】根据光的直线传播,当我们用激光笔照射直筒的选项A的一端时会有光从另一端射出来。14.【答案】C【知识点】火山喷发的成因及作用【解析】【分析】长白山位于东北地区东南部,是松花江、图们江、鸭绿江等河流的发源地,长白山天池亦称白头山天池,系由火山口积水成湖。15.【答案】C【知识点】影响地形变化的因素;风对地貌的影响【解析】【分析】风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过程中进行的,外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。分析选项可知,戈壁、雅丹地貌因为风的作用而形成的,黄河入海口的沙洲是水流的作用形成的。16.【答案】C【知识点】光的折射【解析】【分析】红光、绿光、蓝光三种颜色的色光可以混合成白光,所以彩色轮上涂的三种颜色是红、绿、蓝。17.【答案】B【知识点】养成良好的生活习惯【解析】【分析】 A.保证每天菜肉蛋奶摄入均衡,食物多样,粗细搭配,荤素搭配,符合健康生活要求,故A不符合题意;B.生命在于运动,体育锻炼有利于身心健康,不符合健康生活要求,故B符合题意;C.保障每天足够的睡眠,有利于心肺等器官得到休息,缓解压力,有利于身体健康,符合健康生活要求,故C不符合题意;D.保持愉悦的心情有助于保持我们的身体健康,D不符合题意。18.【答案】D【知识点】养成良好的生活习惯;情绪管理【解析】【分析】管理压力的方法包括积极进行身体锻炼、与专业的心里咨询老师进行心里辅导、和家人朋友交流谈心。选项D符合题意。19.【答案】B【知识点】古代计时工具;计时工具【解析】【分析】 我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同点,就是运动有规律。选项B正确。20.【答案】A【知识点】光的折射【解析】【分析】彩虹是由于阳光射到空气的小水滴里,发生光的折射造成的。小水滴起到了三棱镜作用,太阳光发生了色散现象,太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,就成了我们看到的彩虹,A是正确的选项。21.【答案】B【知识点】观察并记录钟摆运动的特点;摆运动快慢的影响因素【解析】【分析】摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量和摆幅无关。同一个摆,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。路路想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,因此要让它摆动的慢一点,我们要增加摆绳长度,所以B符合题意。22.【答案】A【知识点】大脑的作用与保护【解析】【分析】科学用脑的五要素是:动静结合、课程交替,反复强化,勤于思考、适当休息,所以①②④选项属于科学用脑,③选项不属于科学用脑。23.【答案】B【知识点】日晷【解析】【分析】 日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由晷针(表)和晷面(带刻度的表座)组成。24.【答案】A【知识点】地壳的组成【解析】【分析】 组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。砾岩、砂岩、页岩都是沉积岩。大理岩、板岩都是变质岩。25.【答案】D【知识点】影响地形变化的因素;水对地貌的影响【解析】【分析】 沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称,是水流、波浪堆积作用,夹带着泥沙、岩石等堆积物堆形成的堆积地貌。26.【答案】A【知识点】能量的转化;光的反射【解析】【分析】 夜视仪是利用红外线形成“热图像“,将人眼看不见的光转换成电子信号,使我们看到物体,故A正确。27.【答案】B【知识点】神经系统【解析】【分析】脑包括大脑、小脑、脑干等部分,是人体的控制中心。它总是在不断接收和发送信息,这些信息的传递和处理,要通过身体的“联络员”——神经系统来完成。B符合题意。28.【答案】(1)能;不能(2)光沿直线传播【知识点】光的传播【解析】【分析】光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑,因为三个孔在同一条直线上;图二的纸屏上不能看到手电筒的光斑,因为三个孔不在同一条直线上。(2)此实验说明光是沿直线传播的。29.【答案】(1)B(2)摆线的长度;同一个摆,摆线越长,摆动越慢,摆线越短,摆动越快。【知识点】水钟;制作并测试水钟;摆运动快慢的影响因素【解析】【分析】(1)在古代,人们还曾利用流水来计时。古代的水钟有受水型和泄水型两种类型,在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是不固定的,随着水量的减少速度变慢,容器中水越少,则水下流的速度就减慢。古代人们制作的利用流水来测量时间的仪器是滴漏。上图是小峰小组制作的“水钟”这个水钟属于泄水型,所以B符合题意。(2)右是小峰小组做的关于摆的快慢与摆线的长度有关的实验。这个实验中需要改变的条件是摆线的长度,保持不变的条件是摆锤的大小、摆动的幅度等。摆的摆动快慢与摆线的长度有关。同一个摆,摆线越长,摆动越慢,摆线越短,摆动越快。1 / 1福建省龙岩市漳平市溪南中心学校2021-2022学年五年级上学期期末学业质量检测科学试卷一、填空题。1.(2021五上·漳平期末) 、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。【答案】骨头【知识点】关节和肌肉的运动【解析】【分析】 骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。2.(2021五上·漳平期末)地壳在不断地运动,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过火山喷发和 让我们感受到。【答案】地震【知识点】地壳的运动;地震的成因及作用【解析】【分析】 地壳在发生各种不同的变化,也在不断地运动;地壳的运动不是固定的,有时候会让我们感受到很剧烈,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形。3.(2021五上·漳平期末)在远古时代,人类用 来计时,日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。【答案】太阳【知识点】古代计时工具;计时工具【解析】【分析】 很久以前,人们就注意到太阳的运动和投影的变化是有规律的,人们就利用这个规律来计算时间。当时的计时工具被称为日晷或太阳钟,在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而归,昼夜交替,自然形成了人类最早使用的时间单位:天。4.(2021五上·漳平期末)用一面镜子挡住光线,这时会发现光改变了传播路线,我们把这种现象叫做光的 。【答案】反射【知识点】光的反射【解析】【分析】 用一面镜子挡住光线,这时我们会发现光改变了传播路线。这种现象叫做光的反射。光遇到镜子后,会沿着直线继续传播。5.(2021五上·菏泽期中)地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作 。【答案】侵蚀【知识点】风化【解析】【分析】侵蚀的定义。地面的岩石、沙土在风、水、重力等作用下被破坏和搬走的现象就叫侵蚀。例如风的侵蚀,水的侵蚀等。二、选择题。6.(2021五上·漳平期末)我们使劲举哑铃时,胳膊上的肌肉( )。A.没有变化 B.变软了 C.变硬了 D.不清楚【答案】C【知识点】关节和肌肉的运动【解析】【分析】 使劲举哑铃,前臂的肌肉紧张收缩,变硬了提供更大力量。7.(2021五上·漳平期末)小方在做滴漏实验时,从瓶子里的200mL水中流出4个50mL,流出第一个50mL水和第四个50mL水所用时间相比( )。A.一样 B.第一个50mL多C.第四个50mL多 D.不清楚【答案】C【知识点】水钟;制作并测试水钟【解析】【分析】泄水型水钟由于水的压力作用,第一个50mL流速会比第四个50mL快很多,第4个50mL需要的时间更多。8.(2021五上·漳平期末)下列简图中,可以表示盆地地形的是( )。A. B. C. D.【答案】C【知识点】地形、地貌【解析】【分析】地球上的五种地形中,盆地地形的等高线是呈闭合状态,中间数值更低,四周数值更高,如图中的C表示的是盆地地形。9.(2021五上·漳平期末)摆摆动的快慢与下列哪个因素有关( )A.摆锤质量 B.摆绳长短C.摆幅大小 D.摆绳长短和摆锤质量【答案】B【知识点】观察并记录钟摆运动的特点;摆运动快慢的影响因素【解析】【分析】 摆的快慢与摆锤轻重、摆幅大小无关,与摆长有关。摆绳越长,摆的速度就越慢。10.(2021五上·漳平期末)下列物体中,属于光源的是( )。A.月亮 B.镜子 C.苹果 D.太阳【答案】D【知识点】光源【解析】【分析】 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。太阳能自己发光,属于光源。11.(2021五上·漳平期末)如图是古代的一种计时水钟,与它计时原理一样的是( )。A.日晷 B.沙漏 C.机械钟 D.电子表【答案】B【知识点】古代计时工具;计时工具【解析】【分析】在一定的装置里,水能保持以的速度往下流,人类根据这一特点制作来计时,如水钟。沙漏又称“沙钟“,是我国古代一种计量时间的仪器。所以沙漏与水钟计时原理一样。12.(2021五上·漳平期末)照明灯上安装灯罩是为了( )。A.增强反射 B.为了美观 C.怕刺激眼睛 D.增强折射【答案】A【知识点】光的反射【解析】【分析】 光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光,反射光线也是以直线形式传播的。运用光的反射的汽车的反光镜、医生用的额镜、潜望镜、万花筒。照明灯上安装灯罩是为了增强反光,所以A符合题意。13.(2021五上·漳平期末)在下列空管中,当我们用激光笔照射( )的一端时会有光从另一端射出来。A. B.C. D.【答案】A【知识点】光的传播【解析】【分析】根据光的直线传播,当我们用激光笔照射直筒的选项A的一端时会有光从另一端射出来。14.(2023五上·天台期末)长白山天池是由( )所形成的。A.河水冲刷 B.两大板块张裂C.火山喷发 D.地震【答案】C【知识点】火山喷发的成因及作用【解析】【分析】长白山位于东北地区东南部,是松花江、图们江、鸭绿江等河流的发源地,长白山天池亦称白头山天池,系由火山口积水成湖。15.(2021五上·漳平期末)下列地形地貌中,不是由风的作用形成的是( )。A.沙漠 B.敦煌的雅丹地貌C.黄河第一湾-乾坤湾 D.戈壁滩【答案】C【知识点】影响地形变化的因素;风对地貌的影响【解析】【分析】风化作用会改变地球上的地形地貌,但这种变化是在缓慢的过程中进行的,外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。分析选项可知,戈壁、雅丹地貌因为风的作用而形成的,黄河入海口的沙洲是水流的作用形成的。16.(2021五上·漳平期末)菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮,快速旋转彩色轮时,能看到白色,那么彩色轮上涂的三种颜色是( )。A.黄、绿、蓝 B.青、蓝、紫 C.红、绿、蓝 D.红、黄、紫【答案】C【知识点】光的折射【解析】【分析】红光、绿光、蓝光三种颜色的色光可以混合成白光,所以彩色轮上涂的三种颜色是红、绿、蓝。17.(2021五上·漳平期末)以下是路路的生活习惯,其中不符合健康生活要求的是( )。A.保证每天菜肉蛋奶摄入均衡 B.从来不运动C.保证每天足够的睡眠 D.保持愉悦的心情【答案】B【知识点】养成良好的生活习惯【解析】【分析】 A.保证每天菜肉蛋奶摄入均衡,食物多样,粗细搭配,荤素搭配,符合健康生活要求,故A不符合题意;B.生命在于运动,体育锻炼有利于身心健康,不符合健康生活要求,故B符合题意;C.保障每天足够的睡眠,有利于心肺等器官得到休息,缓解压力,有利于身体健康,符合健康生活要求,故C不符合题意;D.保持愉悦的心情有助于保持我们的身体健康,D不符合题意。18.(2021五上·漳平期末)管理压力的方法包括( )。A.积极的体育锻炼 B.进行心理咨询C.和家人或朋友交流谈心 D.以上都是【答案】D【知识点】养成良好的生活习惯;情绪管理【解析】【分析】管理压力的方法包括积极进行身体锻炼、与专业的心里咨询老师进行心里辅导、和家人朋友交流谈心。选项D符合题意。19.(2021五上·漳平期末)我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同特点,就是( )。A.取材比较方便 B.运动有规律C.持续时间比较长 D.人们喜欢【答案】B【知识点】古代计时工具;计时工具【解析】【分析】 我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同点,就是运动有规律。选项B正确。20.(2021五上·漳平期末)洒水车在路面洒水之后,路面上空会悬浮大量的细小的水珠,阳光通过时可能会出现一条彩虹,这是( )现象。A.光的折射 B.光的反射C.光的直线传播 D.不确定【答案】A【知识点】光的折射【解析】【分析】彩虹是由于阳光射到空气的小水滴里,发生光的折射造成的。小水滴起到了三棱镜作用,太阳光发生了色散现象,太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,就成了我们看到的彩虹,A是正确的选项。21.(2021五上·漳平期末)路路想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,正确的调整方法是( )。A.增加摆锤质量 B.增加摆绳长度C.减短摆绳长度 D.减少摆锤质量【答案】B【知识点】观察并记录钟摆运动的特点;摆运动快慢的影响因素【解析】【分析】摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量和摆幅无关。同一个摆,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。路路想做一个一分钟摆动60次的摆,结果每分钟摆了65次,因此要让它摆动的慢一点,我们要增加摆绳长度,所以B符合题意。22.(2021五上·漳平期末)下列属于科学用脑的是( )。①劳逸结合②课程交替③熬夜学习④适当休息A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④【答案】A【知识点】大脑的作用与保护【解析】【分析】科学用脑的五要素是:动静结合、课程交替,反复强化,勤于思考、适当休息,所以①②④选项属于科学用脑,③选项不属于科学用脑。23.(2021五上·漳平期末)右图中仪器叫什么 ( )A.圭表 B.日晷 C.古观象台 D.圆盘【答案】B【知识点】日晷【解析】【分析】 日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器,又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由晷针(表)和晷面(带刻度的表座)组成。24.(2021五上·漳平期末)组成地壳的岩石可分为( )。A.浆岩、沉积岩和变质岩 B.玄武岩、浮石、花岗岩C.砾岩、砂岩、页岩 D.大理岩、板岩【答案】A【知识点】地壳的组成【解析】【分析】 组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。砾岩、砂岩、页岩都是沉积岩。大理岩、板岩都是变质岩。25.(2021五上·漳平期末)黄河入海口的沙洲形成原因( )。A.风的侵蚀 B.河流的侵蚀 C.风的堆积 D.河流的沉积【答案】D【知识点】影响地形变化的因素;水对地貌的影响【解析】【分析】 沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称,是水流、波浪堆积作用,夹带着泥沙、岩石等堆积物堆形成的堆积地貌。26.(2021五上·漳平期末)可以在”黑暗“的环境中,将人眼看不到的光转换成电子信号,让我们看到物体的仪器是( )。A.夜视仪 B.放大镜 C.手机 D.温度计【答案】A【知识点】能量的转化;光的反射【解析】【分析】 夜视仪是利用红外线形成“热图像“,将人眼看不见的光转换成电子信号,使我们看到物体,故A正确。27.(2021五上·漳平期末)分布于全身,起到传递信息的作用的是( )。A.大脑 B.神经 C.脊髓 D.小脑【答案】B【知识点】神经系统【解析】【分析】脑包括大脑、小脑、脑干等部分,是人体的控制中心。它总是在不断接收和发送信息,这些信息的传递和处理,要通过身体的“联络员”——神经系统来完成。B符合题意。三、实验题。28.(2021五上·漳平期末)把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,根据图回答。(1)图一的纸屏上 看到手电筒的光斑。图二的纸屏上 看到手电筒的光斑(选择填空:能、不能)。(2)以上实验说明了 。【答案】(1)能;不能(2)光沿直线传播【知识点】光的传播【解析】【分析】光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子,是因为光是直线传播造成的。(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑,因为三个孔在同一条直线上;图二的纸屏上不能看到手电筒的光斑,因为三个孔不在同一条直线上。(2)此实验说明光是沿直线传播的。29.(2021五上·漳平期末)小明在学习《计量时间》单元时,有两个实验让他印象深刻:(1)做一个“水钟”;(2)单摆实验。(1)下图是小明小组制作的“水钟”,这个水钟属于____(填序号)。A.受水型 B.泄水型(2)右图是小明小组做的关于摆的快慢与摆绳长度是否有关的实验。这个实验需要改变的条件是 ,实验结果: 。【答案】(1)B(2)摆线的长度;同一个摆,摆线越长,摆动越慢,摆线越短,摆动越快。【知识点】水钟;制作并测试水钟;摆运动快慢的影响因素【解析】【分析】(1)在古代,人们还曾利用流水来计时。古代的水钟有受水型和泄水型两种类型,在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是不固定的,随着水量的减少速度变慢,容器中水越少,则水下流的速度就减慢。古代人们制作的利用流水来测量时间的仪器是滴漏。上图是小峰小组制作的“水钟”这个水钟属于泄水型,所以B符合题意。(2)右是小峰小组做的关于摆的快慢与摆线的长度有关的实验。这个实验中需要改变的条件是摆线的长度,保持不变的条件是摆锤的大小、摆动的幅度等。摆的摆动快慢与摆线的长度有关。同一个摆,摆线越长,摆动越慢,摆线越短,摆动越快。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省龙岩市漳平市溪南中心学校2021-2022学年五年级上学期期末学业质量检测科学试卷(学生版).docx 福建省龙岩市漳平市溪南中心学校2021-2022学年五年级上学期期末学业质量检测科学试卷(教师版).docx