资源简介 (共21张PPT)4.1青春的情绪情绪面面观你会读他人的情绪吗?①基本情绪:喜怒哀惧。1.情绪种类有哪些?哀喜怒惧害羞焦虑厌恶焦虑②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚。1.情绪种类有哪些?人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。百感交集五味杂陈喜哀惧怒喜极而泣惊喜悲愤敢怒不敢言……悲喜交加哭笑不得焦虑害羞厌恶2.影响情绪的因素有哪些?思考: 在上述情境中,小红出现了不同的情绪,影响小红情绪的因素有哪些?1.小红生日时意外收到了自己期盼已久的手机,可高兴了。2.小红生理周期时情绪低落,易发脾气。3.小红和小刚经常一起学习,同学们议论纷纷,说他们在早恋。周围的舆论让他们不堪忍受,情绪低落。4.小红在雨天和阴天总是心情不好,在晴天就总是兴高采烈。生理周期事情的预期舆论氛围自然环境①我们的情绪受多方面因素影响,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。故事分析默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。思考:默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?默默虽然考砸了,但是她冷静分析,改正错题,说明情绪给他带来了积极影响;而小冲因为紧张考砸了,产生了消极情绪,导致了错误的行为,说明情绪给了他消极影响。可见,不同的情绪会带来不同的影响。3.情绪的作用?总述: 情绪影响着我们的观念和行动。①积极作用:它可能激励我们克服困难、努力向上。②消极作用:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。材料:课间小动作,情绪失控持刀刺伤同学学生体现了青春期什么情绪特点?123454.青春的情绪特点 P36相关链接情绪反应强烈:富有激情和热情,可以用“急风暴雨” 来形容情绪波动与固执:情绪体验常常不稳定,且难以摆脱情绪的细腻性:长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中情绪的闭锁性:控制情绪增强,掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露情绪的表现性:不自觉的会带上表演痕迹材料一:1.张显芬情绪高涨时,就像火山爆发一样,势不可挡;情绪低落时,又像泄了气的皮球,没有一点动力。这表明小张的情绪特点是( )A.情绪的波动与固执 B.情绪反应强烈C.情绪的细腻性 D.情绪的表演性2.小晴在看过贾玲的《你好,李焕英》电影作品之后,长时间沉浸于感动的情绪当中,陶醉于自己的思考和遐想中。这表明她的青春期的情绪特点是( )A.情绪的波动与固执 B.情绪闭锁性C.情绪的细腻性 D.情绪的细腻性BD重点知识讲解5.青春的情绪特点产生的原因 P36L1进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验也发生着变化,表现出青春的情绪特点。材料一:这是一对患癌夫妻,他们在几年前被查出癌症,但并不谈癌色变,而是乐观应对,一个唱歌跳舞,一个拉二胡,为别人带来欢声笑语。他们说,开心快乐也是一剂抗癌药。2013年,妻子患癌——“人终有一死,不如想开点”2014年,丈夫患癌——“咱俩谁也别嫌弃谁”因为一直开心快乐,严芳仙和蒋允海的身体目前没出现大问题,癌症都没复发。严芳仙告诉记者,生老病死是每个人都要经历的,这是一条谁也没有办法躲过的路,“愁眉苦脸是一天,开心快乐是一天,既然如此,不如开心快乐一点”。情绪的积极作用材料二:(1)根据我国史书记载,伍子胥过昭关,陷入进退维谷境地,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。(2) 《岳飞传》牛皋,大败金兀术并处死了金兀术后,激动地狂笑不止,高兴过度而死,“乐极生悲”。(3)《儒林外史》范进,多年考不中举人,直到50岁时,终于听到自己金榜题名,“喜极而疯”。(4) 《三国演义》周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。情绪的消极作用不良情绪引发疾病临床实践已证明,绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应,还会使内激素分泌发生变化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘机而入。感冒与人的免疫力有很大的关系,而情绪对免疫力又有较大的影响,持续的精神不振会使免疫力降低,机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱,干扰素水平低下,使呼吸道防御机能暂时减退,从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。癌症感冒七情与五脏的关系七情:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊五脏:肝、心、脾、肺、肾重点知识讲解3.情绪的作用有哪些?P35L31、积极影响:影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上。2、消极影响:也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前。https://www./踢猫效应从“踢猫效应”中,你所明白的道理是什么?控制自己的情绪,不牵连他人受到他人情绪影响时,调整自己,积极面对重点知识讲解6.如何正确对待青春期的情绪?1.善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。P37L12.学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。P38L1课堂小结牛刀小试1.当我们得到父母或老师夸奖时,会高兴;当学习成绩退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惶恐;遇到令人气恼的事情时,会愤怒.这些感情表明( )A.情绪是与生俱来的B.情绪是复杂多样的C.情绪就是喜怒哀惧D.情绪的表现毫无规律可循B2.国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示,61%的学生认为自己控制能力一般,容易冲动发火,材料突出反映了青少年时期的情绪特点是( )A.情绪细腻,但不稳定B.情绪强烈,容易冲动C.情绪闭锁,不愿表露D.情绪波动,带有表演痕迹B牛刀小试 展开更多...... 收起↑ 资源预览