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小学科学青岛版（六三制2017秋）六年级下册
13.垃圾的分类收集与处理 课时练
课堂回顾
垃圾分类
请将下列代表垃圾的序号填到正确的垃圾标志下面的横线上。
_____________ ______________ ______________ _____________
（1）垃圾分类后，可以用______________做一个堆肥箱。
（2）其他垃圾的无害化处理方式主要是______________和______________。
基础训练
1.判断题。
（1）可乐瓶可以用来做花篮、笔筒等物品。（ ）
（2）装水果或蔬菜的包装盒属于厨余垃圾。（ ）
（3）废弃的水银体温计属于有害垃圾。（ ）
（4）秸秆属于其他垃圾。（ ）
（5）用过的卫生纸和写完的作业本都属于可回收物。（ ）
（6）药品过期后，要投放进有害垃圾箱。（ ）
（7）垃圾分类有利于资源回收再利用或后续无害化处理。（ ）
2.选择题。
(1)（德州期末真题）下列垃圾，可以通过堆积自然分解成有机肥的是（ ）。
A.菜叶和甘蔗皮
B.苹果皮和空罐头瓶
C.树叶和玻璃
（2）下列属于有害垃圾的是（ ）。
A.易拉罐
B.香蕉皮
C.废血压计
（3）小明拆开一盒荔枝干，里面是大块泡沫和黄绸布，还有塑料盒，荔枝干只占了的体积和的质量，这样的包装属于（ ）。
A.精美包装
B.必要包装
C.过度包装
豆豆家严格坚持环保生活，一个月下来，他们全家产生的垃圾总量只有一小桶，桶内的垃圾主要是无法回收的塑料包装袋等。据此回答（4）～（7）题。
（4）豆豆家倡导“光盘行动”，他们严格做到按需做饭菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看.这种解决垃圾问题的方式属于（ ）。
A.减少垃圾数量
B.回收加工
C.垃圾分类
（5）豆豆在家里收集处理垃圾时，合适的做法是（ ）。
A.直接用手分类处理
B.戴上防毒面具
C.使用镊子或戴手套
（6）下列不属于豆豆家的环保生活方式的是（ ）。
A.出门选择绿色交通工具
B.使用一次性筷子
C.使用可降解塑料
（7）在实行垃圾分类前，人们对生活垃圾的处理方式主要为填埋和焚烧，关于这两种垃圾处理方式，描述合理的是（ ）。
A.在垃圾填埋场上种蔬菜，可以少施肥料，值得提倡
B.填埋会占用大量土地，焚烧垃圾会产生大气污染，它们都有缺点
C.填埋场在填满垃圾后，可在上面建筑房屋
素养提升
3.探究实践题。
（青岛期末真题）很久以来，人们用在地上挖坑填埋的方式
处理垃圾。小明做填埋垃圾模拟实验。他在广口瓶中放入
淘洗干净的细石子，然后加入清水，使水刚好位于石子的
一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，
用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水（如右图）。观察瓶子底部水的颜色变化。
（1）广口瓶中的清水模拟的是（ ），浸过墨水的纸巾模拟的是（ ）。
A.填埋的垃圾
B.污水
C.地下水
D.雨水
（2）小明发现，喷水后瓶底的清水变黑了。小明可以得出的实验推论是____________
___________________________________________________________________________。
（3）垃圾场填埋的垃圾会产生废气，如果通过排气管直接排放，会导致（ ）。
A.白色污染
B.水污染
C.大气污染
参考答案
[课堂回顾]
⑧ ①⑦ ②③④ ⑤⑥⑨⑩
（1）厨余垃圾
（2）焚烧 卫生填埋
[基础训练]
1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× 解析：用过的卫生纸属于其他垃圾。
(6)√ (7)√
2.(1)A (2)C (3)C (4)A (5)C (6)B (7)B
[素养提升]
3.(1)C A
（2）填埋垃圾会污染地下水
(3)C
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