资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台小学科学青岛版(六三制2017秋)六年级下册期末综合素养评价卷时间:50分钟 满分:100分一、填空题。(每空2分,共16分)1.“人芝兰之室,久而不闻其香”“人鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。从生理学角度来看,这种现象说明人的嗅觉具有______________。2.(德州期末真题)小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆筒一端,并在气球皮上挂了一个小泡沫球,然后在圆筒另一端敲击音叉,观察到小泡沫球被反复弹起。小明这个实验的主要目的是模拟耳朵内______________的振动。3.“风吹草动”这个成语描述的能量转换过程是风能转换成草的______________。4.______________是太阳系中唯一的一颗恒星,将太阳系中的八大行星按距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第______________位。5.动物资源、水资源、森林资源都属于______________的资源,矿产资源和核能属于______________的资源。6.我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术,钻木取火蕴含的科学道理其实是______________。二、判断题。(每题2分,共14分)1.煤、石油和天然气都是由古代植物形成的。( )2.废弃的充电电池属于有害垃圾,对有害垃圾需要进行填埋处理。( )3.身上出了很多汗,可能是对炎热刺激产生的反应。( )4.声音和光不能使物体运动,所以它们不具有能量。( )5.骑自行车下坡时,不用蹬就会自己溜下去。这是因为势能转换成了动能。( )6.人体对刺激产生反应,可以使我们积极应对环境变化,保护自己、避免伤害,是我们保护自身安全的重要保障。( )7.蒸汽机庞大的锅炉比较笨重,而且效率很低,为了克服这些缺点,人们发明了内燃机,内燃机高效无污染。( )三、选择题。(每题2分,共20分)1.世界首个发射在月球背面软着陆和进行巡视探测的航天器的国家是( )。A.中国 B.美国 C.苏联2.下面的动物行为,( )主要是为了适应环境变化。A.孔雀开屏 B.蜻蜓点水 C.大雁南飞3.被称为“蓝色的煤海”的是( )。A.核能 B.风能 C.海洋潮汐能4.下列工具最适合用来取出核桃仁的是( )。A. B. C.5.(青岛期末真题)能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间关系的是( )。B. C.6.如右图所示,拉起①和②两颗球,松手后,你能观察到的现象是( )。B. C.7.莱特兄弟发明的飞机的动力主要由( )来提供。A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机8.人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是( )。A.近视眼可佩戴凹透镜加以矫正B.人的听觉是在耳蜗上形成的C.耳分为外耳、中耳和内耳三部分9.右下图是凸透镜成像实验装置,眼的结构中分别相当于图中的屏幕和凸透镜的是( )。A.视网膜和晶状体B.瞳孔和角膜C.晶状体和玻璃体10.(济南期末真题)在所有的被子植物中,又可分为两大类,即双子叶植物和单子叶植物。它们的根本区别是在种子的胚中发育两片子叶还是一片子叶,两片的称为双子叶植物,一片的称为单子叶植物。下列属于单子叶植物的是( )。A.玉米 B.大豆 C.花生四、连线题。(共17分)1.将眼球的结构与其对应名称连线并填空。(10分)视网膜视神经晶状体睫状体瞳孔物体发出的光或反射的光通过瞳孔、______________等,会在视网膜上成像,连接视网膜的______________把信号传给脑,使我们能看到物体。近视眼的成因是眼球前后径过长或______________凸度过大。健康的眼睛看清远近物体的原理:______________的凸度是靠牵引它的______________调节的。2.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。请将下列航天项目与相应的名称用线连起来。(7分)火星车 天宫空间站 天问探月工程 祝融月球车 北斗行星探测计划 玉兔全球卫星定位系统 神舟载人航天飞船 嫦娥五、探究实践题。(共33分)1.请用二歧分类法给下列动物分类,并将动物名称填入图中的相应位置。(5分)大熊猫 企鹅 蛇 蚯蚓 蝙蝠2.右图漫画形象地展示了我们日常生活中可能会出现的能量转换过程。仔细观察图片后,回答下列问题。(18分)(1)植物的生长发育需要进行光合作用,将太阳能转换为植物果实储存的______________能。人吃了植物的果实,把植物果实的能量转换成______________能储存在身体里。(4分)(2)人在做运动的时候,体内的______________能转换成______________能。(4分)(3)健身器材带动发电机转动,______________能转换成______________能。(4分)(4)电炉将壶中的水烧开,______________能转换成______________能。(4分)(5)水蒸气将壶盖顶开,______________能转换成机械能 。(2分)3.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。下图是一种磁悬浮列车的悬浮原理示意图,请结合示意图,回答下列问题。(10分)(1)磁悬浮列车在行驶时,整体被悬空,这是为了( )。(2分)A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.减轻重量(2)图中的磁悬浮列车应用了______________(填“同极相斥”或“异极相吸”)的原理。 图中车厢线圈上端的磁极是______________(填“N”或“S”)极。(4分)(3)当有大量乘客下车后,磁悬浮列车整体质量变小,使磁悬浮列车保持悬浮位置不变的方法是( )。(2分)A.增大线圈的缠绕匝数 B.减小电流 C.增大电流(4)判断下列说法是否正确。(2分)①磁悬浮列车可以将磁能转换为机械能。( )②磁悬浮列车很先进,不需要能量便可以运动。( )参考答案一、1.适应性 2.鼓膜 3.动能 4.太阳 三 5.可再生 不可再生 6.摩擦生热二、1.× 解析:煤是由古代植物形成的,但石油和天然气主要是由古代海洋生物形成的。2.× 解析:有害垃圾应由专门机构处理。3.√ 4.× 5.√ 6.√7.× 解析:内燃机排放的废气主要会造成空气污染。三、1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.A四、1.2.五、1.蚯蚓 蝙蝠 大熊猫 企鹅 蛇(由上到下)2.(1)化学 化学 (2)化学 动(或机械) (3)动(或机械) 电 (4)电热 (5)热3.(1)B (2)异极相吸 S (3)B (4)①√ ②×21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览