资源简介

(共24张PPT)
人类面临的主要
环境问题
第五章第一节
环境问题及其产生的原因
1、人类社会与环境相关模式
人类通过生产活动从自然界获取所需的资源并把资源转化成消费品，以此满足人类的消费需求。
人类生产活动和消费活动产生的废弃物，包括废水、废气和固体废弃物等，又被排放到环境中。
恶性反馈
良性反馈
人类活动作用于环境
环境反作用与人类
2、环境问题产生的原因
环境问题就是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。
过度索取
资源短缺
生态破坏
过度排放
环境污染
环境问题及其产生的原因
思考（P90)
大气污染
水污染
土壤污染
固体废弃物污染
噪声污染
海洋污染
图中所示的环境污染有哪些？
你周围有哪些环境污染？造成污染的原因是什么？
洛杉矶光化学烟雾事件
美国多诺拉烟雾事件
英国伦敦烟雾事件
马斯河谷烟雾事件
阅读案例，概括所述公害事件的共性特点。
日本米糠油事件
日本富山骨痛病事件
日本四日哮喘病事件
日本熊本县水俣病事件
阅读案例，概括所述公害事件的共性特点。
活动：认识过度垦荒带来的环境影响
人类对环境采取什么样的态度与行为，就会得到环境对人类的相应反馈
1.推测驱使人们垦荒的原因有哪些？
人口多；耕地面积少；粮食产量低，粮食缺乏。
广扩种大薄耕收地
围湖造田
开垦草场
毁林开荒
作物减产
粮食不足
生环
态境
破恶
坏化
湿地减少 水利破坏
草场破坏 风沙侵蚀
森林减少 水土流失
自然灾害频发
土地生产力下降
人类对环境采取什么样的态度与行为，就会得到环境对人类的相应反馈
2.图示垦荒方式有哪些？分别对环境带来了哪些负面影响？
围湖造田——湿地减少，水利破坏； 开垦草场——草场破坏，风沙侵蚀；
毁林开荒——森林减少，水土流失。
广扩种大薄耕收地
围湖造田
开垦草场
毁林开荒
作物减产
粮食不足
生环
态境
破恶
坏化
湿地减少 水利破坏
草场破坏 风沙侵蚀
森林减少 水土流失
自然灾害频发
土地生产力下降
活动：认识过度垦荒带来的环境影响
人类对环境采取什么样的态度与行为，就会得到环境对人类的相应反馈
3.耕地面积大了，并没有解决吃饭问题，反而越垦越贫穷，说说其中的道理。
耕地面积变大了，但同时环境恶化和生态破坏严重，自然灾害频发，土地生产力下降，作物减产，粮食不足。
广扩种大薄耕收地
围湖造田
开垦草场
毁林开荒
作物减产
粮食不足
生环
态境
破恶
坏化
湿地减少 水利破坏
草场破坏 风沙侵蚀
森林减少 水土流失
自然灾害频发
土地生产力下降
活动：认识过度垦荒带来的环境影响
环境问题的表现
主要环境问题及其表现
人教版必修二第五章·第一节·人类面临的主要环境问题(共38张PPT)
环境问题——酸雨
燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体
硫酸型酸雨（我国南方地区）和硝酸型酸雨（西方国家）
环境问题的表现
冰箱和空凋制冷剂氟利昂的广泛使用，是导致臭氧层空洞的罪魁祸首。
1979
1980
2000
2002
2012
2013
1981
2006
2014
环境问题——臭氧层空洞
环境问题的表现
①沙漠化
②石漠化
③红漠化
④盐碱化
①西北地区
②西南喀斯特地区
③南方低山丘陵地区
④干旱半干旱+华北地区
环境问题——土地荒漠化
环境问题的表现
环境问题——生物多样性锐减
环境问题的表现
城乡环境问题的差异
｜乡村
利用资源的方式不当或强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。随着乡村经济的发展，部分地区环境污染问题也比较突出。
｜城市
城市人口高度密集，交通和工业活动排放大量废弃物，环境问题主要表现为环境污染。
环境问题的表现
发达国家和发展中国家环境问题的差异
｜发达国家
环境问题主要表现为环境污染；
人均资源消耗和污染排放量都远远高于发展中国家；
将污染严重企业转移至发展中国家；
环境问题相对较小。
｜发展中国家
环境问题表现为生态破坏和环境污染；
面临人口和发展双重压力；
接受发达国家污染转移；
环境问题整体较严重。
环境问题的表现
全球性环境问题
地区的环境问题不加控制会演变成全球性环境问题。
环境问题的表现
活动：分析小岛国忧虑的背景
1.小岛国忧虑什么？你认为他们的担心有道理吗？
忧虑海平面上升。
全球气候变暖，会导致海水膨胀，两极冰川融化，海平面上升，沿海低地和岛屿会被淹没，因此小岛国的担心是有道理的。
2.找出下列地理事实的内在联系，试着绘出联系框图，并说
明全球变暖带来的一系列影响。
3.根据所绘框图，找出上述问题的关键环节，就这一问题提出你的看法。
保护森林，植树造林；减少化石燃料使用，开发新能源；
提高能源使用效率等
①两极冰川融化 ②全球变暖 ③砍伐森林 ④燃烧化石能源
⑤海平面上升 ⑥大气二氧化碳含量增加 ⑦淹没岛屿和沿海低地
砍伐森林
燃烧化石能源
大气中CO2增加
全球变暖
两极冰川融化
海平面上升
淹没岛屿和沿海低地
环境问题的表现
协调人与自然的关系,探索可持续的发展道路
1972年6月，联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开。大会通过了《人类环境宣言》，并决定成立联合国环境规划署。这次会议标志着人类对环境问题的觉醒，也是人类第一次在全球范围内携手面对环境问题的挑战。
环境问题的表现
协调人与自然的关系,探索可持续的发展道路
科学家们自1985年及时发现了地球臭氧空洞现象后，联合国各成员国很快通过了《蒙特利尔议定书》，在全球范围内禁止使用氟利昂。由于氟利昂具有多种替代品，该条约得到了较好的执行，南极臭氧洞在2006年达到峰值后开始逐步缩小。
4.22世界地球日
一、环境问题及其产生的原因
二、环境问题的表现
1.主要环境问题：资源枯竭、生态破坏、环境污染
2.环境问题的地区差异
乡村（生态破坏、环境污染）和城市（环境污染）
发达国家（环境污染）与发展中国家（生态破坏、环境污染）
知识梳理：人类面临的主要环境问题
PPE怪图”是指贫困、人口和环境之间形成的一种互为因果的关系。
1．形成PPE怪图的根本原因是
A．环境恶化 B．生产力水平低下
C．人口过度增长 D．资源短缺
2．20世纪中后期，下列四个地区环境退化的表现，正确的是
A．东北地区――石漠化 B．西北地区――沙漠化
C．西南地区――湿地退化 D．东南地区――盐碱化
生活贫困
环境退化
人口增长
人教版必修二第五章·第一节·人类面临的主要环境问题(共38张PPT)
人教版必修二第五章·第一节·人类面临的主要环境问题(共38张PPT)
课堂训练
3．海水淡化，提取地下水属于图中
A．① B．② C．③ D．④
4．下列人类行为属于④环节的是
A．排干沼泽 B．封山育林
C．秸秆还田 D．倾倒垃圾
5．能够促使①、②良性发展的人类行为是
A．使用高效农药，控制病虫害
B．加快矿物能源开发，推动经济发展
C．鼓励私人购车，促进交通发展
D．山区退耕还林，保护耕地
人教版必修二第五章·第一节·人类面临的主要环境问题(共38张PPT)
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课堂训练
读下面人类与环境相互关系模式图，图中箭头反映人类与环境的相互联系。
据图完成下面小题。
④
环 境
环 境
①
②
③
①
②
人类社会
研究表明，我国科尔沁草原在历史时期曾出现过草原与沙漠交替现象。下图为科尔沁草原沙漠化现状示意图。据此完成5～6题。
5.导致科尔沁草原土地沙漠化的主要原因是
A．风沙入侵强度的不同
B．土地利用方式的变更
C．历史时期气候的变迁
D．风力和流水交替侵蚀
6.治理科尔沁草原土地沙漠化宜采取的措施有
①合理用水　②全面造林　
③禁止放牧　④生态移民
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
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课堂训练

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