2.4互感和自感 课件-2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册(共20张PPT)

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2.4互感和自感 课件-2023-2024学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册(共20张PPT)

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(共20张PPT)
第二章 电磁感应
4
互感和自感
一、互感现象
1.互感现象:
两个不相连的电路,
当其中一个电流
变化时,
它的磁场也会变化,
使得另一个
电路产生感应电动势和感应电流。
2.互感电动势:
互感中产生的电动势
3.广泛应用:
一、互感现象
1.互感现象:
两个不相连的电路,
当其中一个电流
变化时,
它的磁场也会变化,
使得另一个
电路产生感应电动势和感应电流。
2.互感电动势:
互感中产生的电动势
3.广泛应用:
变压器
磁性天线
一、互感现象
1.互感现象:
两个不相连的电路,
当其中一个电流
变化时,
它的磁场也会变化,
使得另一个
电路产生感应电动势和感应电流。
2.互感电动势:
互感中产生的电动势
3.广泛应用:
变压器
磁性天线
A
互感
4.影响因素:
形状、大小、匝数、有无铁芯、相对位置等
一、互感现象
1.互感现象:
两个不相连的电路,
当其中一个电流
变化时,
它的磁场也会变化,
使得另一个
电路产生感应电动势和感应电流。
2.互感电动势:
互感中产生的电动势
3.广泛应用:
变压器
磁性天线
思考:
刚才我们研究两靠近的电路会发生互感现象,如果一个电路中的电流发生变化会在自身回路中产生感应电动势吗?
4.影响因素:
形状、大小、匝数、有无铁芯、相对位置等
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
实验一:
(1)先闭合S,调节R2,使两灯泡亮度相同;
(2)再调节R1,使两灯泡都正常发光,然后断开S;
(3)重新接通电路,注意观察开关闭合时两灯泡的发光情况。
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
实验二:
(1)先闭合S,使灯泡发光;
(2)然后断开S;
(3)观察开关断开时灯泡的亮度。
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
分析与讨论
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
①开关闭合(断开)时,通过线圈L的电流增大(减小),这时会出现感应电动势。感应电动势的作用是使线圈L中的电流增大(减小)得更快还是更慢些?
分析与讨论
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
②产生感应电动势的线圈可以看做一个电源,它能向外供电。由于开关已经断开,线圈提供的感应电流将沿什么途径流动?
分析与讨论
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
③开关断开后,通过灯泡的感应电流与原来通过它的电流方向是否一致?
分析与讨论
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
④开关断开后,通过灯泡的感应电流是否有可能比原来电流更大?为了使实验效果更明显,对线圈L应该有什么要求?
分析与讨论
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
2.自感现象:
因回路本身电流的变化,而在回路中激起感应电动势的现象
3.自感电动势:
由自感现象产生的感应电动势
(1)方向:
楞次定律
自感电动势总是阻碍回路原电流的变化
二、自感现象
1.电感:
带铁芯的螺线圈(电感线圈L)
2.自感现象:
因回路本身电流的变化,而在回路中激起感应电动势的现象
3.自感电动势:
由自感现象产生的感应电动势
(1)方向:
楞次定律
自感电动势总是阻碍回路原电流的变化
(2)大小:
(3)自感系数L:
简称自感或电感
单位是亨利(H)
1H=103mH=106μH
它与线圈大小、形状、匝数及是否有铁芯等因数有关

自感系数的大小表明了线圈对电流变化的阻碍作用的大小,反映了线圈对电流变化的延时作用的强弱。
三、磁场的能量
思考:
1.在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中。开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。
三、磁场的能量
思考:
1.在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。
2.线圈如何体现电的“惯性”?
当线圈通电瞬间和断电瞬间,自感电动势都要阻碍线圈中电流的变化,使线圈中的电流不能立即增大到最大值或不能立即减小为零。
三、磁场的能量
思考:
1.在断电自感的实验中,为什么开关断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨论。
2.线圈如何体现电的“惯性”?
3.电的“惯性”大小与哪些因素有关?
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数。

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