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(共31张PPT)
第三部分 幼儿民族民间舞蹈表演与仿编
任务三 蒙古族幼儿舞蹈表演与仿编
目录
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
学习活动3: 蒙古族舞马步组合
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
一、欣赏蒙古族舞蹈《牧歌》
1. 主题内容
“蓝蓝的天空，飘着那白云，白云下面是那洁白的羊群……”一望无垠的大草原，青草像绿色的地毯，羊群像白云朵朵，大雁在蓝天展翅翱翔，牧民们幸福、安宁地生活在这里，奶香阵阵飘来，洋溢着他们生活的甜美。
2. 动作设计特点
舞蹈以特写渲染的象征手法，刻画出大雁展翅翱翔与俯瞰大地的形象，生动地描绘了一幅蓝天、白云、绿草、羊群、大雁相融为一、和谐安宁的草原风情画。
蒙古族人主要聚居于我国北方，世代生活在大草原，从事游牧和狩猎劳动，由此创造了灿烂的草原文化。蒙古族是能歌善舞的民族。
二、 欣赏活动小结
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
播放音乐《蒙语字母歌》和内蒙古大草原的视频，体验大草原的辽阔场景，感受游牧民族的热情豪放，结合动作讲解，模仿练习基本体态和动律。
●自然体态
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
●基本手形
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
●基本脚位
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
●基本手位
●基本动律
一、 蒙古族舞基本动律组合《字母歌》动作提示
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
二、 训练目的
三、 动作要求
四、 学习建议
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
一、 仿编提示
分组练习蒙古族舞基本动律组合《蒙语字母歌》。在熟悉组合之后，根据本活动所学的元素动作，小组合作，重新编排适合幼儿表演的蒙古族舞蹈基本动律组合。
二、 作品资料参考
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
1. 复习蒙古族舞基本动律组合《蒙语字母歌》，注意表现出蒙古族舞的基本姿态和动律特点。
2. 修改并完善课堂所编的适合幼儿表演的蒙古族舞蹈基本动律，在表现出蒙古族舞风格特点的同时，注意表现出童心童趣。
3. 收集经典的蒙古族舞蹈作品，寻找本活动所学的基本动律。
学习活动1: 蒙古族舞基本动律——肩部和硬腕动律
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
一、 欣赏蒙古族舞经典作品《嘎鲁》
1. 基本内容
“嘎鲁”在蒙古语里是“大雁”的意思。蒙古族女子独舞《嘎鲁》，通过舞者的肢体语言，形象地表现了生活在美丽大草原的大雁的美。
2. 动作设计
编者在创编时突出了舞者一双修长美丽的手臂，用大量的手臂动作表现草原上美丽的大雁，它们时而在空中翱翔，累了停在静静的湖边喝水休息，整理自己的羽毛。
蒙古族自古以来在马背上生活,所以他们上身与上肢运动较多。“揉臂”这一蒙古族舞动作,就是运用了上肢双臂的传导,较集中地体现出蒙古族舞蹈的风格特点。
二、欣赏活动小结
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
播放歌曲《鸿雁》，以及内蒙古大草原上大雁飞翔的视频，体验大草原的辽阔场景，老师讲解基本体态和律动，学生进行模仿。
正软手
反软手
揉臂
横摆揉臂
上下揉臂
圆场步
绕圆揉臂
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
一、 揉臂组合《鸿雁》动作提示
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
二、 训练目的
三、 动作要求
四、 学习建议
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
一、 仿编提示
在完成揉臂组合的学习后，分组合作，选择具有蒙古族特色的幼儿音乐，根据已学的揉臂动律和音乐的情绪及节奏，仿编适合幼儿表演的蒙古族揉臂动律组合。
二、 仿编范例: 歌表演《美丽的草原我的家》
1. 选择音乐要求
2. 动作设计建议
三、 作品资料参考
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
1. 复习蒙古族揉臂组合《鸿雁》，注意表现出蒙古族舞的基本姿态和揉臂时以腰带动、肢体从里往外延伸的动作规律，以及“圆形、圆线、圆韵”的基本美态。
2. 修改并完善小组创编的幼儿蒙古族舞蹈，注意身体直立感、动作节奏感以及童心童趣的表现。
3. 收集并赏析含有揉臂动作的蒙古族舞蹈。
学习活动2: 蒙古族舞揉臂组合
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
一、 欣赏蒙古族舞经典作品《奔腾》
1. 基本内容
在一望无际的大草原上，万马驰骋。健壮活力的青年，满含生命的激情，挥鞭长歌，策马奔腾，好一幅气壮山河的景象。
2. 动作设计
本舞蹈为多段体，典型“快—慢—快”的结构。
马步是蒙古族舞蹈里最常见的动律步法，通过模仿蒙古族人民“牧骑”的生活常态，表现出蒙古族人民的英勇豪迈。马步通常节奏欢快，集体跳时最能体现出草原上万马奔腾的宏大场景。
二、 欣赏活动小结
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
播放音乐《赛马》以及大草原万马奔腾的视频，跟着老师学习基本体态和律动。
双手勒马
单手勒马
立掌步
跑马步
刨步
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
吸腿步
摇篮马步
勒马磋步
旁伸步
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
交叉步勒马转
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
一、 蒙古族舞马步组合《赛马》动作提示
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
二、 训练目的
三、 动作要求
四、 学习建议
一、 仿编提示
在完成马步组合《赛马》的学习后，小组合作，选择自己喜欢的蒙古族舞马步动律元素，配上适合的蒙古族音乐，组合编创适合幼儿表演的蒙古族舞蹈。
二、 仿编范例: 蒙古族幼儿舞蹈《小牧童》
1. 选择音乐要求
2. 仿编动作组合及表演要求
学习活动3： 蒙古族舞马步组合
1. 复习蒙古族马步组合《赛马》，重视气息、动作干练、上下肢协调，充分表现出蒙古人骑马时的飒爽英姿。
2. 修改并完善小组创编的蒙古族幼儿舞蹈，富有童心童趣地进行表演。
3. 收集优秀的有马步动律的蒙古族舞蹈相关作品资料。
学习活动3： 蒙古族舞马步组合

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