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(共13张PPT)
八年级·物理·沪粤版·下册
第十章复习课
1.重点:说明物质是由分子和原子组成,原子是由原子核和核外电子组成;阐述原子的核式模型;复述人类探索微观世界的历程,并认识这种探索将不断深入。
2.概述人类探索太阳系及宇宙的历程;对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的理解。
3.了解人们认识微观世界和宇宙的过程和方法。
4.体会物理与生活的密切联系,体验知识的应用,体会知识的价值,激发积极主动学习的兴趣和情感。
1.认识微观世界和宇宙是本章的关键点。
2.复习利用知识框架回顾各知识点,使知识网络化。
·导学建议·
本节复习课力求在教师的引导下,充分发挥学生的主体作用。通过教师的适当点拨和学生的积极参与,建构本章的知识体系,深化概念的理解和方法的掌握,注重培养学生应用知识的能力,激发学生的学习兴趣和学习动力。从而促进学生的全面发展。
物质由分子组成

1.任何物质都由　 　组成,　 　是保持物质原来性质的最小微粒;分子很小,分子间有　 ,分子是由　 　组成。
原子的组成和结构
2.(1)原子由原子核和　 　组成,原子核由更小的粒子　
　和　 　组成,质子和中子还有更小的微粒结构——　 　。　 　带正电,　 　不带电,　 　带负电。
(2)如图所示,原子的结构跟太阳系相似,　 　集中了原子的大部分质量,处在原子的中央,带负电的　 　在原子核外不同的轨道上绕核高速运转。
分子
分子
间隙
核外电子
质子
中子
夸克
质子
中子
电子
原子核
电子
原子
宇宙由物质组成

3.宇宙由数十亿个类似银河系这样的星系组成,银河系又由几千亿颗类似太阳系的恒星系组成,太阳周围有
　 　八大行星绕它运行,它们一起组成太阳系。地球及其他一切天体都是由　 组成的,物质处于不停的运动和发展中。
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
物质　
人类探索宇宙历程

4.(1)观察方式:肉眼观察——　 　望远镜观察——　
　望远镜观察及发射宇宙飞船到太空观察。
(2)对宇宙的认识:古人的宇宙图景——托勒密的“　 　”——哥白尼的“　 　”——牛顿　
　等描述天体运动的理论。
光学天文
射电
地心说
日心说
万有引力定律
怎样飞出地球去

5.　 　发现任何两个物体间都存在着一种相互吸引的力,叫作　 　。地球上的物体必须要有很大的　 　,才能挣脱地球的引力的束缚,实现飞出地球的愿望。万有引力的大小跟两个物体的　 　和物体间的　 　有关。

牛顿
万有引力
速度
质量
距离
分子和原子
　　
下面关于分子和原子的说法正确的是( )
A.质子和中子不可再分
B.分子由原子核和核外电子组成
C.原子核由带正电的质子和带负电的中子组成
D.科学家用实验证明了原子的结构为核式结构
D
分子大小
生物学家设想制作一种纳米筛子,将某种液体中的病毒过滤掉,如果液体分子的大小为0.5 nm,病毒分子的大小为300 nm,则筛孔的大小为( )
A.400 mm　　　　B.200 mm C.0.4 nm D.0.2 nm
B
分子间的相互作用力
讨论:哪些现象能说明分子间存在着吸引力和排斥力呢
答：我们只要细心观察、思考,日常生活中很多现象都能说明分子间有吸引力和排斥力。例如,一支粉笔有一定的形状和体积,而不是“一盘散沙”;用粉笔写字,黑板上留下字迹;两滴水靠近后会溶在一起合成一滴水等。充分说明了分子间存在着吸引力。再如,固体、液体很难被压缩,分子间有间隙,说明分子间存在着排斥力。科学家研究得出:当分子间距离大于0.1 nm时,吸引力起主要作用;当分子间距离小于0.1 nm时,排斥力起主要作用;当分子间距离大于分子直径10倍以上时,分子间的作用力极小,可忽略不计。
分子动理论
武汉钢铁公司在制造钢铁零件时,为了增加零件表面的硬度,常把零件放入含碳的渗碳剂中,并适当加热,这样碳分子就可以较快渗入零件的表面层,试用所学知识说明其中的道理。
　
答：由于分子在不停地运动,且相互之间存在间隙,所以不同的物质在互相接触时,就会发生扩散现象,碳分子进入零件的表面层,就是发生在两种不同的物质间的扩散,通过加热升高了温度,分子无规则运动越剧烈,扩散过程越快,碳分子进入零件表面层也就越快了。
鸡尾酒的调制方法:先将颜色、密度都不同的几种酒分别调好,然后先把一种颜色的酒倒入杯中,再将长颈漏斗插入杯底,依次倒入其他颜色的酒,这样就调制出一杯颜色各异、层次分明的鸡尾酒。为保证不同颜色的酒不会相混,在调制时应将各种酒按密度　 　(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序倒入杯中。调好的鸡尾酒过一段时间后,各颜色层的分界面会逐渐消失,这说明组成物质的分子　 　。
单元实践作业
查阅资料,了解我国在探索火星方面的进展及我国航天事业对人类探索宇宙的贡献。
由小到大
在不断运动

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