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南京市2024年小升初质量调研卷-语文六年级下册统编版
一、积累与运用
1．下列词语中，画线字的读音错误最多的一项是（ ）
A．落难（nàn） 确凿（zāo） 触目伤怀（cù） 长吁短叹（xū）
B．称职（chèn） 勾当（gōu） 百鸟啾啾（jiū） 大彻大悟（chè）
C．嗤笑（chī） 倒坍（tā） 一抔黄土（póu） 苦心孤诣（yì）
D．绮丽（qí） 执拗（niù） 影影绰绰（chuō） 味同嚼蜡（jué）
2．下列各组中加点字的意思相同的一组是（ ）
A．问其故 西出阳关无故人 B．为中华之崛起而读书 卜算子·送鲍浩然之浙东
C．汤汤乎若流水 赴汤蹈火 D．孰为汝多知乎 知之为知之，不知为不知，是知也
3．依次填入下列句中横线处的关联词语，最恰当的一项是（ ）
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们已从幼稚的孩童成长为翩翩少年。________明天就要毕业，_________我们不会忘记这六年成长的点点滴滴：我们_______记得老师的谆谆教诲，__________记得同学间的深厚友谊。无论何时何地，________母校一声召唤，我们_________会立刻投入她的怀抱。
A．因为 所以 不仅 还 不管 都 B．虽然 但是 不仅 还 只要 就
C．因为 所以 不管 都 只要 就 D．虽然 但是 只要 就 不管 都
4．阅读下面的文字，下列成语使用全都正确的一项是（ ）
在中国这片宽广的土地上，要说（ ）的美景，可谓是（ ）。壮美秀丽的自然风光，不仅会让游客（ ），也能点燃画家的无穷灵感。从古至今，无数画家用他们的妙笔，描绘出一处又一处的青山绿水，记录下他们眼中的大好河山。其中，有一位叫王希孟的年轻人，他用大胆的构思和天才的画笔，把绵延数百里的祖国山河凝聚到了一幅长长的画卷上，（ ），这就是古今闻名的《千里江山图》。
A．秀外慧中 星罗棋布 流连忘返 栩栩如生
B．山清水秀 星罗棋布 乐不思蜀 绘声绘色
C．山清水秀 数不胜数 流连忘返 栩栩如生
D．秀外慧中 数不胜数 乐不思蜀 绘声绘色
5．下面关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．“五彩”，指的是黄、青、赤、白，黑。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集。
C．汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的演变过程。
D．元宵节是每年的农历正月十五，有着吃元宵的习俗，这一习俗寓意年年有余。
6．下面关于世界名著表述不正确的一项是（ ）
A．《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国的刘易斯·卡罗尔，这是迄今为止唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
B．《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五’”，最终“回到英国”的故事。
C．《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作之一，这部小说被誉为美国最伟大的儿童文学作品。
D．《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话，在塑造人物形象方面，采用“变形”这一艺术手段，使作品充满了奇幻色彩，激发了读者的阅读兴趣。
【读书的号召】
习近平爷爷在首届全民阅读大会中发出号召（zhāo zhào）：希望广大青少年都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
当你①gū dú（ ）时，书是忠实的伴侣，②chè dǐ（ ）驱散你的③jì mò（ ）；当你④yōu shāng（ ）时，书是贴心的知己，给你温暖的⑤fǔ wèi（ ）；当你茫然时，书是精神的导师，为你⑥bō yún jiàn rì（ ）。
同学们，开始读书吧！“问果那得清如许？_____________。”把读书当（dàng dāng）作一种习惯、一种生活方式，“_____________，事非经过不知难。”“_____________，一字值千金。”请你们立志为中华民族伟大复兴而读书，（积累 积蓄）蓬勃力量，（修筑 筑梦）美好未来。
7．用“√选出加点字的正确读音。
8．根据拼音，写出词语①—⑥。
9．根据语境，用“√”选出恰当的词语。
10．补写文中空缺的诗句。
11．古人以物为偶像，傲咏物诗以明志。请你将诗句补充完整，并照范例填空。
（1）随风潜入夜， 。唐代杜甫赋予（春雨）默默奉献的品格（志向）。
（2）荷尽已无擎雨盖， 。宋代苏轼赋予（菊花） 的品格（志向）。
（3） ，要留清白在人间。明代于谦赋予( ) 的品格（志向）。
（4）学习古诗词能铸造人的品格，陶冶人的情操，能使人的志向得到升华。当我们在学习或生活中遭遇困境，要激励自己勇敢面对困难的时候，我们可以常常吟诵：墙角数枝梅， ；当我们在学习或生活中没有过错却遭遇他人的不信任，指责，倍感压力和挫折的时候，我们可以常常吟诵： ，任尔东西南北风。
12．你一定从课文中积累了不少勉励自己的话语，如《匆匆》里不能虚度光阴的感叹，《古人谈读书》中阅读的启示……毕业前夕，请引用积累的语句写下“毕业赠言”送给自己。愿你踏浪前行，成为自己的偶像！
二、文言文阅读
阅读文言文，完成习题。
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。
——［宋］朱熹
1．“读书无疑者须教有疑”这句话的朗读节奏，划分正确的是（ ）
A．读书/无疑者须教有疑
B．读书无疑者/须教有疑
C．读书无疑者须教/有疑
2．下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．中则节节有疑 节节：接连不断
B．以至融会贯通 至：达到
C．方始是学 方：方才
3．读书想有长进必须经历两个阶段，第一阶段是 ，第二阶段是 。（用原文语句回答）
4．谈谈你阅读文段后学到的读书态度或方法。
三、现代文阅读
阅读芳草地。
毕业赠言
诸位毕业同学：
①你们现在就要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。只吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，（ ）没有图书馆，（ ）没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来配置仪器。
④至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑤易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1．在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2．这篇毕业赠言的中心话题是： 。
3．选文思路清晰，行文流畅，层次分明，请根据提示梳理全文思路。
4．第②段中画“______”的句子中的“少年”指的是 。这句话可以用与其意思相同的诗句或格言替代，如： 。
5．判断下面对文中画“﹏﹏”的句子的理解是否正确，正确的打“√”。
（1）只要愿意读书，没有图书馆创造条件也可以读书。（ ）
（2）是否可以读书，取决于是否有图书馆。（ ）
6．即将毕业的你是否有很多话想对学弟学妹们说？请写下你对他们的寄语。
四、书面表达
1．习作。
光阴似箭，如今的我们快要小学毕业，即将开始中学生活。清点行囊，我们会发现自己：多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一份思索，少了一分鲁莽；多了一分宽容，少了一份偏激；多了一分行动，少了一分幻想……请以“我多了一分 ”为题，通过回忆成长中的难忘故事，写出自己成长的收获。注意表达出真情实感。题目补充完整，不出现真实人名，字数不少于450个。
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．C
5．D
6．A
7．zhào dàng 8．孤独 彻底 寂寞 忧伤 抚慰 拨云见日 9．积蓄 筑梦 10．为有源头活水来 书到用时方恨少 读书须用意
11． 润物细无声 菊残犹有傲霜枝 不畏严寒、傲世独立 粉身碎骨浑不怕 石灰 坚守高洁 凌寒独自开 千磨万击还坚劲
12．“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”我将远行，勿忘时光匆匆，且行且珍惜。
1．B 2．A 3． 熟读
精思 4．学贵有疑
1．既……又…… 2．不要抛弃学问 3．说明做学问的必要性 指出如何做学问 表达规劝和希冀 4． 少年时代 示例：盛年不重来，一日难再晨 5．（1）√ 6．示例：岁月匆匆，六年时间转瞬即逝，小学六年是回忆里最甜的那滴水，那么珍贵，那么美好。希望学弟学妹们好好珍惜，勤学好问，别等到虚度以后追悔莫及。
1．例文：
我多了一分细心
人的一生中学的东西有很多，比如：坚强、勇敢、宽容……其中让我最为印象深刻的是——细心。
那是一次考试，刚发下来时，我浏览了一遍，心里得意洋洋，因为大多数的题我都做过，我飞快做完，我看着他人还没做好心里更开心了，到了最后一刻，我非常自信，所以没有检查，等我拿到试卷时，72！我瞪大眼，看着那几个因粗心而错，真的后悔不已，回家被妈妈教育了好久。第二次考试，我心里牢记要细心审题，我做到最后一题卡住了，我快速分析题目才发现这题，换汤不换药，变了个方法而已。我还细心的发现了单位不一样，我写完了还不忘检查，我开始验算时，有一题，别人在对答案不小心让我听到了，她的答案与我的截然不同。这该怎么办，这道题五分呢。可我以仔细算了很多遍了，不可能会错的，可考试后，她们都说我错了，我偏不信。回到家后，我与妈妈说：“这次考试，我很细心，还发现了题中单位不一样呢。”妈妈说：“真棒，要保持下去。”
到了第二天，试卷发下来时，我一直忐忑不安，不知道那题是对还是错。发下来后，我立刻去看那题，哈哈，不枉算了那么多遍和细心审题，我做对了，刚刚那种心情在看到题对后，全都如乌云般散去。迎接我的是那明媚的太阳。回到家后，我开心的奔向妈妈，告诉她我这次考了87分，妈妈说：“我知道，老师发微信给我表扬你呢。”真的！我心里比吃了蜜还甜。晚上我在写作业时，我细心的发现一道算术题是“除”而不是“除以”还有算后要转换单位的。我想：如果我要是在考试粗心的话就失分了，幸好我有吸取教训不在粗心大意，而是仔细和细心。
简简单单的细心二字，给我带来了太多的好处。我想细心是个好东西，我希望以后的自己做什么事都要细心观察。

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