资源简介 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)学案【学习目标】1.概述孟德尔两对相对性状的杂交实验。2.解释自由组合定律现象并验证。3.分析孟德尔获得成功的原因。4.说出基因型与表现型之间的联系及等位基因的含义。【学习重难点】对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律;分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。对自由组合现象的解释。【预习新知】两对相对性状的杂交实验对自由组合现象的解释:1.亲本产生的配子类型(1)黄色圆粒产生的配子: 。(2)绿色皱粒产生的配子: 。2.F1产生配子的类型及比例:YR∶Yr∶yR∶yr= 。3.F1产生的雌雄配子随机结合(1)配子结合方式: 种。(2)遗传因子的组合形式: 种。(3)F2的表现型: 种。4.F2中各种性状表现对应的遗传因子组成(1)双显型。黄色圆粒: 。(2)一显一隐型。黄色皱粒: 。绿色圆粒: 。(3)双隐型。绿色皱粒: 。对自由组合现象的验证:1.方法:测交,即让F1与 类型杂交。2.作用(1)测定F1产生的配子种类及比例。(2)测定F1遗传因子的组成。3.测交遗传图解⊙点拨 黄色皱粒个体Yyrr与绿色圆粒个体yyRr杂交后代的性状分离比也为1∶1∶1∶1,但该交配方式不能称为测交对自由组合现象的解释和验证对自由组合现象的解释——作出假说1.理论解释(1)F1在产生配子时,每对遗传因子 彼此分离 ,不同对的遗传因子可以 自由组合 。(2)受精时,雌雄配子的结合是 随机的 。2.遗传图解对自由组合现象解释的验证——演绎推理1.验证方法: 测交实验 。2.遗传图解自由组合定律孟德尔实验方法的启示1.选材得当:选择 作为实验材料。2.科学地确定研究对象:先研究一对相对性状,再研究多对相对性状。3.科学的统计方法:运用 的方法。4.科学的实验程序设计:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔遗传规律的再发现1.1900年,三位科学家分别重新发现了孟德尔的工作,并且认识到孟德尔提出的理论的重要意义。2.1909年,丹麦生物学家约翰逊提出了 、 和基因型的概念。(1)基因:就是遗传因子。(2)表现型:生物个体表现出来的性状。如:豌豆的高茎、矮茎。(3)基因型:与表现型有关的基因组成。如:DD、Dd、dd等。(4)等位基因:控制相对性状的基因。如:D(高茎)和d(矮茎)就是一对等位基因。孟德尔遗传规律的应用1.杂交育种(筛选优良品种)1.有助于人们正确地解释生物界普遍存在的遗传现象。2.能够预测杂交后代的类型和它们出现的概率,在动植物育种和医学实践等方面具有重要意义。(1)在杂交育种中,人们有目的地将具有不同优良性状的两个亲本杂交,使两个亲本的优良性状组合在一起,再筛选出所需的优良品种。(2)在医学实践中,人们可以依据分离定律和自由组合定律,对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学推断,从而为遗传咨询提供理论依据。【易错提示】1.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1的表现型与亲本中黄色圆粒作为母本还是父本无关。( )2.杂种F1(YyRr)产生4个配子,比例为1:1:1:1。( )3.纯合的绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,F2中重组类型比例为3/8。( )4.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F2的基因型有4种,比例为9:3:3:1。( )5.F2中纯合子所占的比例为1/4。( )答案1.提示:√2.提示:× F1会产生4种,多个配子。3.提示:× 纯合绿色圆粒豌豆与黄色皱粒杂交,F2中重组类型比例为5/8。4.提示:× 两对相对性状的杂交实验中,F2表现型有4种,基因型有9种。5.提示:√【巩固训练】1.取两株圆形南瓜杂交,F1全是扁盘形,F2中扁盘形:圆形:长形=9:6:1,下列相关叙述正确的是( )A.南瓜形状的遗传不遵循基因的自由组合定律B. F2的扁盘形南瓜中能稳定遗传的个体占1/16C.长形南瓜与F1杂交的后代为扁盘形:圆形:长形=1:2:1D. F2中扁盘形和长形南瓜杂交出现长形的概率是1/62.某植物的高茎(H)与矮茎(h)、子粒黄色(R)与绿色(r)是两对相对性状(独立遗传),将该植物杂交,对每对相对性状的遗传作出统计,子代表型及比例如图所示,则亲本的基因型为( )A. HhRr×HhRr B. HhRr×hhr C. HhRr×Hhrr D. HhRr×hhRr3.某种二倍体植物不含性染色体,但花的演化受等位基因G、g的调控,当基因G存在时演化为雄花序即雄株,仅有基因g时演化为雌花序即雌株。该植物叶形的长椭圆形(H)对倒卵圆形(h)为显性,两对基因独立遗传。下列相关叙述正确的是( )A.倒卵圆形叶雌株的基因型只有1种B.长椭圆形叶雄株的基因型为GgHH、GgHhC.倒卵圆形叶雄株与杂合的长椭圆形叶雌株杂交,子代中倒卵圆形叶雄株占1/2D.长椭圆形叶雄株和长椭圆形叶雌株杂交,子代可能出现杂合的长椭圆形叶雌株4.报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生理机制如图甲所示。为探究报春花的遗传规律,进行了杂交实验,结果及比例如图乙所示,错误的是( )A.根据图甲和图乙杂交结果说明两对基因遵循自由组合定律B.F1白花植株的基因型为AaBbC.种群中白花基因型有6种D.白花植株中能够稳定遗传的比例是7/13参考答案1.答案: C解析:根据F2中扁盘形:圆形:长形=9:6:1可知,南瓜形状分别受两对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律,A错误;F2扁盘形南瓜中能稳定遗传的个体占1/9,B错误;长形南瓜与F1杂交为测交,后代对应性状和比例为扁盘形:圆形:长形=1:2:1,C正确;F2中扁盘形中产生双隐性配子的概率为4/9×1/4=1/9,长形产生双隐性配子的概率为1,因此F2扁盘形和长形杂交后代出现长形的概率是1/9,D错误。2.答案: C解析:高茎与矮茎之比为3:1,可知亲本基因型组合为Hh×Hh,黄色与绿色之比为1:1,可知亲本基因型组合为Rr×rr,综合可知亲本基因型组合为HhRr×Hhrr,C正确。3.答案:ABD解析:A、倒卵圆形叶雌株的基因型只有gghh1种,A正确;B、根据分析可知,长椭园形叶雄株的基因型为GgHH、GgHh,B正确;C、倒卵圆形叶雄株(Gghh)与杂合的长椭圆形叶雌株(ggHh)杂交,子代中倒卵圆形叶雄株(Gghh)占1/2×1/2=1/4,C错误;D、长椭圆形叶雄株(GgH_)和长椭圆形叶雌株(ggH_)杂交,子代可能出现杂合的长椭圆形叶雌株(ggHh),D正确;故选C。4.答案:C解析:A、根据图甲和图乙杂交结果,子二代性状分离比为13:3,是9:3:3:1的变形,说明两对基因位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律,A正确;B、据甲图可知,黄色的基因型为A_bb,其余都是白色,图乙中,子二代性状分离比为13:3,是“9:3:3:1”的变形,说明F1白花植株的基因型为AaBb,B正确;C、黄色报春花的基因型为A_bb,其余基因型均为白色,即开白色报春花植株的基因型为A_B_(4种)、aaB_(2种)、aabb(1种),共有7种,C错误;D、F2中白花基因型为A_B_(9份)、aaB_(3份)、aabb(1份),共占13份,其中A_BB(3份)、aaB_(3份)、aabb(1份)能稳定遗传,占F2白花藏报春的7/13,D正确。故选C。 展开更多...... 收起↑ 资源预览