资源简介

(共18张PPT)
5.2在品味情感中成长
部编版 道德与法治 七下
1.美好情感的作用？
2.怎样获得美好的情感？
3.怎样创造正面的情感体验？
4.如何正确对待负面的情感体验？
5.如何传递情感正能量？
目录
要求：阅读教材P46-50，在课本上标记问题要点。（3分钟）
1
体味美好情感
责任感
自豪感
成就感
亲情
师生情
体味这些美好情感有什么作用？
结合生活体验，说说哪些情感是美好的
有人说美好的感情是与生俱来的，也有人说美好的感情必须靠他人来给予，你认为呢？
思考：
情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
笔记1：美好情感的作用？
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
以下三个情境中，美好情感获得的途径是什么？
情境一:东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情境二:七年级学生亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境三:开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以和放松、很快乐。
阅读
参加有意义的活动
与人交往
2、如何获得美好的情感？
阅读
与人交往
参与有意义的社会活动等
正能量：指的是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以称为 “正能量”。
5、怎样传递情感正能量？
当你在马路上看到有老人摔倒，你会扶吗？
为什么会有“扶不扶”这样的讨论呢？
个人的生存和发展依赖环境，也容易受制于环境，有的人可能会放弃行善，有的人可能会抱怨。这样的放弃和抱怨在某种程度上往往加剧了社会道德环境的恶化。
①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
---屈原《离骚》
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
---王昌龄《从军行》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
---文天祥《过零丁洋》
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
---秦观《鹊桥仙》
情感具有复杂性
关心民生的情感
忧国忧民的情感
热爱祖国的情感
爱的情感
古诗词表达了怎样的情感？
试着描述下列特定情境中我们的情感体验？
研学旅行终于结束了，回到家，见到阔别已久的爸妈，我感到……
当看到外国发生战乱，中国积极组织撤侨时，我感到…
当你在深夜独自走在偏僻的小道上时
公共汽车上，当看到没有乘客给老人让座时，我感到……
当我们承担任务并顺利完成，得到他人的承认和赞赏时，我感到……
青藏铁路翻山越岭，在保证了交通的同时，给藏羚羊留下一个专门的通道。我感受到了……
归属感/亲情
爱国感/安全感
恐惧感
敬畏感
道德感
责任感/胜任感
3.情感的复杂性表现？（种类）
②高级情感
①基础性
情感
④负面体验
③正面体验
⑤两方面混杂的体验
安全感、信任感、归属感
爱的情感
道德感、理智感、美感
恐惧感、自卑感、失落感
敬畏感
冷 漠 先 生
思考：
1.当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境，更倾向于适应还是改变？
2.看到最后冷漠先生的改变，你有什么感悟？
在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
女子回应宝宝叫妈妈，瞬间想到去世母亲爆哭：“每个人都有妈妈”
②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
抗击疫情
无偿献血
见义勇为
说说我们身边传递美好情感，传递生命正能量的事
公交车让座
我们③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一分美好。
①在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境；
②在情感交流中，传递美好情感，传递生命正能量；
③在生活中，不断创造美好的情感，影响周围世界。
4.如何传递情感正能量？
本课小结
5.传递情感正能量的意义
1.美好情感的作用
在品味情
感中成长
体味美
好情感
2.美好情感的获得的途径
3.负面情感的意义
传递情感
正能量
4.如何传递情感正能量

展开更多......

收起↑