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九年级元调道法试卷评分说明
一、选择题
1--5 A D B C B 6--10 A A C B D 11--14 D C C C
32（1）
抓三个步骤：判断（1 分）、分析（4 分）、该怎样做（1 分）。
其中“分析”部分要体现两个方面：
①判断的“依据”，（道德或法律方面，至少答一点，2 分。）如：对他人的尊重与关爱，公
民的权利、相关法规等；
②指出这一行为的“危害性”或“后果”（至少两点，2 分）。如：危害他人人身安全或公共
安全、受到相应处罚、引发社区矛盾、影响文明社区建设等。
请老师们评讲的时候，强调：“劝说”是变相的辨析题，“劝说”还需要注意礼貌用语、
相应的称谓等（这一次阅卷不纳入评分标准）。
32（2）
一条“途径”与一个“建议”各 2分，都可以多元化。二者不匹配，只给 2分。例如：
向政府（或具体的政府部门）反映；打市长热线 监管；执法；处罚等
向社区居委会（或小区物业）反映 宣传、教育、管理等措施
联系新闻媒体、社会组织（如：志愿者协会）等 宣传、劝导、监督等行动
涉嫌犯罪的可以向法院起诉 依法审判、严厉打击等
33（1）
“举例”不是理论观点，必须是武汉的实例，一个 2分；
“意义”一点 1分，课本观点或自己的理解，都行。错误观点或与关键词无关的不给分。
可以参考下表；
关键词 举例 意义
如：中欧班列（武汉）运行； 改革开放的意义，如：关键抉择、强国之路、
开放包容
武汉自贸区建成。 富民之路等。从“文化包容”角度回答也对。
帮扶困难群众、解决民生问题 为什么要坚持共享发展？知识点很多。如：
共享发展 的事例都对。如：改造老旧小 以人民为中心、共同富裕的原则、增进民生
区；帮助大学生就业。 福祉、解决主要矛盾、满足….等等
创新涌动 答武汉创新的举措、成就都对。 创新或科技创新的意义。
答武汉绿色发展的举措、成就 为什么要坚持绿色发展？可以结合以下知识
绿色发展 都对。如：长江大保护、长江 点回答：人与资源和谐共生、生态文明建设、
禁渔、建设东湖绿道等。 美丽家园、可持续发展、高质量发展等等
武汉经济高质量发展的事例。 回答“梦想的意义”。如：梦想激发生命的
筑梦未来
如：建设长江新城。 热情和勇气，给人希望、力量。
33（2）
选择武汉元素給 2 分，回答理由 2分。
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“封面文字”中体现的武汉元素有：武汉桥梁、辛亥革命、黄鹤楼、汉阳兵工厂（或汉阳铁
厂）、光谷。选择其他的武汉元素（如东湖绿道、古琴台）算跑题，不给分。
理由，应该体现对这一元素所包含的文化内涵（如：历史、成就、城市精神）的理解。如：
武汉是“世界桥梁之都”，众多的桥梁不仅仅满足城市人民交通需求，还见
武汉桥梁
证了武汉桥梁科技的发展历史与辉煌。
黄鹤楼是武汉著名旅游景点，黄鹤楼的精美建筑、传统诗词、神话传说，体
黄鹤楼
现了我们城市的人文之美。
辛亥革命博 武昌起义打响了辛亥革命第一枪，结束了千年帝制。博物馆的史料，见证了
物馆、首义广 当年革命党人振兴中华的爱国主义精神，见证了“敢为人先”的武汉城市精
场等 神。
武汉光谷是中国第一条光纤诞生之地，光谷见证了创新驱动发展的成就，也
武汉光谷
见证了我们城市的创新精神。
34（1）
两个角度点评，每个角度 2 分。
一、保护生态环境的角度，（如：人与自然和谐共生、生态文明、人类命运共同体等）。
二、保障人民食品安全的角度，（如：国家利益、国家安全、人民安全、以人民为中心等）。
34（2）
“密码”即成功的原因、经验、做法，一点 1 分。脱离材料的答案不给分。“密码”有：
“新疆海鲜”的成功得益于：
1、新疆人民因地制宜，合理开发利用本地资源，改善生态环境，走绿色发展之路；
2、新疆人民依靠科技创新，敢想敢干，具有改革创新的精神；
3、新疆发展新产业，促进经济高质量发展；
4、我国坚持民族平等团结共同繁荣的民族原则；
5、全国各族人民援疆形成的中国力量；
6、人民政府抢抓市场机遇，科学决策、民主决策；
7、人民政府坚持依法行政，坚持以人民为中心，造福各族人民。
8、坚持党的领导，发挥社会主义制度的优越性
34（3）
一个“优势”与一“策”，各 2分。二者必须有内在联系。不是武汉的优势，不给分；二者
不匹配，只给 2分。
例 1、武汉具有教育、人才、科技的优势，可以发展高新技术产业，建设创新武汉；
例 2、武汉是中欧班列（武汉——捷克 波兰）的起点，可以扩大对外开放，将“武汉制造”
广销海外；
例 3、武汉有大江、大湖、湿地等，要保护好生态环境，发展绿色产业，建设绿色武汉；
例 4、武汉传统文化、红色文化资源丰富，可以建设各种文化教育基地，发展文旅产业；
例 5、武汉地理位置九州通衢，交通便利，可以促进区域协调发展，或发展商贸物流。
{#{QQABIYaAogAIAIJAAAgCAQHCCgEQkBACCIoOBBAIIAAAiRFABAA=}#}九年级元调历史参考答案及评分标准
一、选择题（共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分）
二、15--19 DBCBC 20--24 CBDAB 25--28 DCAA
二、非选择题（29 题 14 分，30 题 10 分，31 题 8 分）
29. （1）时代：蒸汽时代。（2 分）
变化：从“蒸汽时代”到“电气时代”。（2 分）
（2）特点：科学研究同工业生产紧密结合。（2 分）
（3）【示例】观点：科学技术是一把双刃剑。（2 分）
理由：18 世纪中期以来，随着蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用，不仅极
大地提高了生产力，而且改变了人类的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进
程。从这方面来说，科技的发展促进了人类社会的进步。另一方面，在科技迅猛发展的同时
也带来了环境污染、人口增长过快、网络安全等问题，需要全世界共同关注，积极应对。因
此，我们说科学技术是一把双刃剑。（本观点从两个方面回答，史论结合，每点 2 分，共 4
分。如果选择科学技术是第一生产力的观点，依据上述答案前半部分可赋满分）
30. （1）主题：资本主义制度的确立与扩展（只写“资本主义制度的确立”或者“工业文
明下的世界”给 1 分，写出“确立与扩展”给 2 分）
（2）【示例 1】第四章，俄国农奴制改革。（2 分） 意义：是俄国历史上的一个重要转
折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。（2 分）（历史事件 2 分，
意义 2 分，共 4 分）
【示例 2】第五章，美国内战。（2 分） 意义：维护了国家统一，废除了奴隶制，
清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。（2 分）（历史事件 2
分，意义 2 分，共 4 分）
（历史事件 2 分，意义 2 分，共 4 分。任选其余章节，说出历史事件和意义，可酌情赋分）
（3）原因：南北战争维护了国家统一；工业革命的推动；政府重视人才的培养；科技
的创新（任一点 2 分，满分 4 分）
31.（10 分）评分标准
等级 水平描述 分值
一 观点明确，史论结合，史事运用充分，逻辑清晰，结论表述正确。 9-10分
二 观点明确，史论结合，史事运用较为充分，逻辑清晰，结论表述正确。 6-8分
三 观点比较明确，罗列部分史事，结论表述比较正确。 3-5分
四 没有提出观点，抓立运用史事，时序、逻辑混乱。 0-2分
示例一
事件：两次工业革命，巴黎公社起义，共产党宣言，（选出两个或两个以上关联事件给2
分）
观点：工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。（提出正确的观点给2
分）
论述：18世纪中后期，随着工业革命的深入发展，资本主义弊端逐步显现，阶级矛盾日
益尖锐，工人运动兴起，这为马克思主义产生提供了必要条件。1848年，《共产党宣言》的
发表标志着马克思主义诞生，无产阶级斗争有了科学理论指导，推动了国际工人运动的发展
壮大，如法国巴黎公社革命。（论述证明观点给4分）
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结论：综上所述，工业革命引发了深刻的社会变革，推动了国际共产主义运动的蓬勃发
展。（总结升华2分）
示例二
事件：日本明治维新，俄国农奴制改革（2分）
观点：顺应历史潮流的改革推动了国家的强盛。（2分）
论述：1861年，俄国面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，为资本主
义发展提供了自由劳动力、资金等，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上
发展资本主义的道路。1868年，日本面对内忧外患，明治政府实行一系列的改革，采取废藩
置县、殖产兴业，文明开化等措施，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，
实现了富国强兵，摆脱了民族危机，跻身于资本主义强国之列。（4分）
结论：综上所述：面对社会危机，统治者顺应历史发展潮流，采取针对性的改革措施，
除旧布新，有力地推动了国家的发展。（2分）
示例三
事件：《共产党宣言》, 巴黎公社起义（2分）
观点：科学的理论推动实践活动的不断发展（2分）
论述：1848年《共产党宣言》发表，号召工人阶级建立自己的政党，用暴力推翻资产阶
级的统治。《宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，在马克思主义科学理论指导下，国际
工人运动进入新阶段。第一国际成立，推动各国工人阶级斗争走向联合。1871年，法国巴黎
工人武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权巴黎公社，标志着马克思主义由理论走向伟
大的实践。（4分）
结论：综上所述，马克思主义理论是科学的理论，是不断发展、开放的理论，在其指导
下，国际共产主义运动蓬勃发展。（2分）
{#{QQABIYaAogAIAIJAAAgCAQHCCgEQkBACCIoOBBAIIAAAiRFABAA=}#}九年级上学期期末质量监测
道德与法治、历史试题
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来，将其 字母标号填写在答题卡的位置上，每小题2分，共56分）
1.2023年11月1日，我国第22个自贸试验区一一新疆自贸试验区挂牌成立，成为我国 在西北沿边地区设立的首个自贸试验区。小江决定以此为素材，参加时政小组主题探 究活动。你认为该活动主题应该是
A.改革开放 B.科技创新C.生态建设 D.文化自信
2.杭州第19届亚运会火炬，名为“薪火”工火炬以天然圣火与智能技术为双核支撑， 原材料通过区块链技术数字上链，利用可溯源机制确保真实性;金属部分经历激光精 雕和阳极氧化两道工艺淬炼 “薪火”以其精湛的工艺，向世界展现了中国设 计的独特创意、中国制造的硬核力量。这表明
A.广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
B.创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步
C.以工艺彰显创意已经成为世界主要国家发展战略的重心
D.我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破
3.新华社北京2023年12月31日电，元旦假期第二天全国道路交通平稳有序，各地公安交管部门全力保障节日期间道路安全畅通和群众顺畅出行。这则新闻体现了
A.我国已经基本实现现代化 B.坚持以人民为中心的发展思想
C.我国经济正向高质量发展 D.我国的社会保障体系日趋完善
4.武汉充分挖掘红色文化资源，依托武汉革命博物馆、武汉中共中央机关旧址纪念馆等 系列红色场馆，推出6条“武汉荣光”经典红色旅游主题线路，串联起全市23个革命教育景点，让游客在移步换景间感受城市红色 “血脉”。开展这一系列活动
A.体现了武汉市以文化建设为中心，大力推进文化发展
B.反映了红色文化源自于中国特色社会主义伟大实践
C.有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化
D.有利于弘扬以改革创新为核心的伟大民族精神
5.在“聚焦2023 ‘两会’”时政述评活动中，小飞为大家播报“两会”新闻：
★第十四届全国人民代表大会代表共2977名，一线工人、农民代表497名，占代表总数16. 69%，其中有56名农民工代表；专业技术人员代表634名，占代表总数 21. 3%。 ★第十四届全国人民代表大会讨论的话题有：老年人的养老问题、城市垃圾分类问题、网络安全问题、青少年教育问题、医疗卫生问题、环境保护问题、交通运输问题等。
以下是九（2）班几位同学对时政新闻的点评，正确的是
①全过程人民民主是广泛的民主，是所有人都享有的民主
②全过程人民民主就是选举民主，国家的一切权力属于人民
③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
6.央视网《天天学习》栏目推出“习语品读”系列，带领我们感悟习近平总书记的语言 魅力。下列“习语品读”恰当的是
选项 习语摘录 习语品读
① 先把“蛋糕”做大，再把“蛋糕”分好 让人民平均分享发展成果
② 要给学生心灵埋下真善美的种子 教育是引领发展的第一动力
③ 以自然之道，养万物之生 坚持人与自然和谐共生
④ 人生的扣子从一开始就要扣好 培育和践行社会主义核心价值观
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
7.在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是
A.小丽：科学立法、民主立法是全面依法治国的总目标
B.小武：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
C.小玲：厉行法治是对全体社会成员的共同要求
D.小江：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
8.道德与法治老师在复习“民主是法治的基础”这一知识点时，需要引用相关材料。下列哪一则材料可以推荐给老师
A.《爱国主义教育法》的颁布引导全社会弘扬民族精神
B.某社区依据《居民委员会组织法》召开居民会议
C.全国人大召开立法听证会、座谈会，修改《未成年人保护法》
D.中国政府网常设“我向总理说句话”互动交流栏目，成为网民与国务院沟通的重要 桥梁
9.各地、各有关部门深入广泛开展2023年度全市农村思想道德建设“三好”（好母亲、 好公婆、好儿媳）先进典型学习宣传活动，传播正能量、树立新风尚，形成好人有好 报的价值导向和社会氛围。这些做法
A.是当代中国精神的集中体现B.有利于弘扬中华传统美德
C.是我国社会主义民主政治的特有形式D.为我国现代化建设提供物质基础
10.
商务部副部长盛秋平2023年4 月12日表示，商务部将会同有 关部门加大工作力度，引导商贸流通主体与竹制品龙头企业 产销协同、供需对接，进一步 激发以竹代塑发展潜力，推动绿色消费提质增效。
①是全面提升我国人口素质的关键举措
②有助于建成一个更加美丽、健康、可持续的绿色家园
③表达了中华民族顺从自然、尊重自然的深厚情怀
④是减轻塑料污染的有效途径
A.①④ B.③④ C.①② D.②④
11.某校开展“2023民族团结宣传月”主题教育手抄报评选活动，同学们提交的作品中，可以入选的是
A.粘贴“第32批干部援疆”照片，配文“民族区域自治制度焕发生机与活力”
B.绘制“武汉市民帮助在汉就读的西藏学生”宣传画，配文“新型民族关系正在形 成”
C.粘贴“西藏取得跨越式发展”图片，配文“一国两制实践取得举世公认的成功”
D.制作“促进民族团结”思维导图，配文“铸牢中华民族共同体意识”
12. 2023年12月22日晚，200余位在北京生活的台湾青年与大陆同学相聚“2023年喜福汇--两岸青年歌汇”活动。加快促进两岸交流
A.是“一国两制”成功实践的具体体现B.是两岸和平发展的政治基础
C.有利于推动两岸关系和平发展 D.发展了社会主义新型民族关系
13.长江新区各项建设如火如荼，武汉城市圈发展再创新局面;上海国际科技创新中心加快建设， 带动长三角科技创新共同体快速成长……下列选项最能概括上述材料主旨的是
A.改革开放奏响时代最强音 B.坚持以经济建设为中心
C.区域协调发展书写新篇章D.创新是引领发展的第一动力
14.某校主题班会课上，同学们发言非常踊跃，如下图所示。你猜班会课的主题是
A.全过程人民民主 B.携手各国促发展C.我骄傲我是中国人 D.延续传统文化血脉
15. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同 的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点」据此可知 A.人类文明最初诞生于两河流域B.文化交流促进区域文明的发展
C.文明成长呈现地域性与世界性D.文明起源具有统一性和多样性
16.下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计，这表明古巴比伦
A.法律体系完善 B.商品经济活跃C.民主政治发达 D社会等级森严
17. “……我们，向……您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只 要您遵从我们的地位和法 律;如果您不如此，上述誓言即无效。”（中世纪西欧的贵族向国王效忠的誓言）誓言说明 中世纪西欧的封建制度强调封建依附关系是
A.领主约束附庸的契约 B.附庸对领主约束的契约
C.对双方都有约束的契约 D.领主与附庸之间的平等契约
18.右图是查士丁尼统治时期的帝国形势图。
这一帝国是
A.西罗马帝国B.拜占庭帝国
C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国
19.法国史学家米西勒认为：“14世纪到16纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发 现的时代。”这两个“发现”
A复兴了古代希腊罗马文化 B.促使世界开始连为一个整体
C.促进了早期资本主义发展 D.导致资产阶级革命时代来临
20.英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗， 该作品
A.刻画了开辟新航路的水手形象B.展现了近代海洋贸易的物种交换
C.反映了三角贸易的血腥和残忍D.突出了早期殖民掠夺的环境艰险
21.卡尔 马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了 “人类的幸 福和我们自身的完美”，“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟 大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物」这表明他
A.已经开始从事政治活动B.明确了一生前进的目标
C.初步决定撰写《资本论》 D.发现与恩格斯志同道合
22.同学们正在参观自办小报展。其中一个小报有以下左图片，那么这个小报的标题可能是
A.贸易之路B.思想之光C.自由与发展D.独立与解放
23.物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如右上图：打开S1， 闭合S、S2， L灯亮）。其意指
A.英国 B.美国 C.法国 D.日本
24.改革是推动社会发展的动力。俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点是
A.都是为了应对严重的民族危机B.都改变了社会性质，有利于社会进步
C.都是自下而上的资产阶级改革D.都废除了农奴制，有利于资本主义发展
25.右图所示漫画于1865年10月刊登在英国的《笨拙》杂志上，
主题是当年发生于美国的重大事件。画中举着酒杯的军人对对
方说道：”噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点
酒吧。”下列对该漫画的解读准确的是
A.两位军人分别代表北美大陆军和英国殖民者
B.向全世界宣告美国南北战争北方获胜的消息
C.显示了南北战争后北方军人向南方军人示威
D.双方的握手代表美国南北携手共同走向统一
26.下面的思维导图是某同学在学习时整理的笔记，图中空缺处最 合适的选项是
A.推广大众教育B.注重垄断组织的发展C.注重环境保护D.大力开展城市化建设
27.下图为1840—1920年英国农业人口变化示意图，图中。所示变化反映了两次工业革命的
英国农业人口占总人口百分比（%）
A.影响 B.背景 C.特点 D.标志
28.某历史杂志中世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是
A近代科学与文化的发展B.多彩的近代艺术宝库
C生物科学的重大突破D.战争对人类社会的影响
二、材料分析（共64分）
29.【两次工业革命】阅读材料，回答问题（12 分）
材料一
材料二在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响。在 19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地 结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》
材料三
（1）“‘革命是历史的火车头’，马克思的这句名言显示，火车已成为那个时代的象征。”材料一中 “那个时代”指什么时代？（2分）从生产力的角度来指出两次工业革命之间的变化。 （2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点。（2分）
（3）根据材料三，围绕”科技发展改变人类社会”，同学们持有以下观点：第一种，科学 技术是第一生产力，科技发展推动人类社会进步；第二种，科学技术是一把双刃剑， 科技发展在推动人类社会进步的同时也带来了一些负面影响。你的观点是什么？请 简要说明理由。（6分。要求：观点明确，说明理由史论结合）
30.【资本主义发展历程】（10分）
材料一一些历史学家以一些重大历史事件为切入点编写了一本世界近现代史书籍。以下是其目录节选。
第一章 英国资产阶级革命
第二章美国独立战争
第三章法国大革命
第四章俄国农奴制改革
第五章美国内战
第六章日本明治维新
……
材料二 南北战争及重建之后，美国进入历史上前所未有的“大转变”时期。美国从新技术和新产业入手，走了一条截然不同于英国的新型工业化道路。人才立国成为美国一项重要的政策。通过自主创新，在核心技术和关键设备的发明上取得先行者的领先地位，从而实现了跳跃式发展，使美国逐步确立了世界强国的地位。
——摘编自贾根良《第三次工业革命与新型工业化道路的新思维》
（1）根据材料一，为该目录书写一个主题。（2分）
（2）选取材料一中任一个章节的历史事件，简述其重要性。（4分）
（3）根据材料二并结合所学知识，归纳美国”确立世界强国地位”的原因。（4分）
31【近代世界变化】读下图，完成下列要求。（10分）
选择材料中相互关联的两个或两个以上事件，结合所学知识，提出观点，并加以论述。
（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
32.【创建文明社区】（10分）
2023年10月，成都某小区一名两岁多的女童，被一只宠物狗咬伤了。市民养狗的问题再度引起人们关注。昨天，小佳同学放学回家，路遇一位奶奶遛狗时没有为狗拴绳， 于是上前劝导，奶奶说“怕什么，我家狗又不咬人。”
（1）如果你是小佳，你该怎样劝说这位奶奶？（6分）
（2）文明社区、共治共享。在这个共治链条上，任何环节都不能“掉链”。请你为治理城市养狗问题完善这个链条。（4分）
途径 建议
途径1、向人大代表反映 要制定完善城市养狗条例，让文明养狗有法可依。
途径2、 ① ②
33.【这里，是武汉】（10分）
大武汉，国家中心城市，正雄姿英发迈向未来之城！
①这是一个“开放包容”的城市； ②这是一个“共享发展”的城市；
③这是一个“创新涌动”的城市； ④这是一个“绿色发展”的城市；
⑤这是一个“筑梦未来”的城市。
（1）请你从上述5个方面任选2个，列举事例加以证明，并围绕划线部分的主题词简述 其重要意义。（6分）
九年级同学正在制作《这里，是武汉》的宣传册，向世界推介武汉。邀请你一起参加。【宣传册封面】（其中，文字见右框）
（2）根据封面文字的内容，你选取哪一个武汉元素作为宣传册的封面图画？并说明理由。（4分）
34.【聚焦高质量发展】（12分）
背景材料: 日本政府向海洋排放核污水，还妄图继续向中国出口海产品。中国政府坚决反对日本排放核污水，并禁止日本海产品向中国出口。
（1）请对中国政府的立场与应对进行点评。（4分） 一
随着人民生活水平提高，老百姓餐桌上需要海鲜。哪里去寻找安全无污染的海鲜？ 面对机遇，新疆自治区政府深入调研、多方论证、听取各方意见，决定“陆养海鲜”。 新疆没有海，怎样养殖海鲜？人们发现：亿万年前，新疆西部就是大海，海水退去 后，地层中含有大量的盐分，加上天然的湖泊和天山积雪等，为“内陆海洋”养殖提供 了适合的土地和水源。人们调配出“人工海水”，将这里变成“内陆海鲜”养殖基地。 “陆界海鲜”，技术是关短，特别是水质的调控、气温的调节。通过科技攻关，一个个“陆养海鲜”的技术难关被攻克。 宁波大学多名教授亲临新疆指导、山东省援疆指挥部在新疆落地水产养殖项目。新疆农民，变成了 “渔民”，“兴疆富民”正在变成现实。 新疆自治区各级政府加大对海鲜养殖的扶持（如：资金支持、市场宣传推广），还对 “内陆海鲜”的食品严格管理与监控，保证食品安全。
（2）阅读材料，请你破解新疆“陆养海鲜”成功的密码。（答4点，4分）
（3）“它山之石，可以攻玉”，新疆“陆养海鲜”的成功给我们以启示。结合你了解的“武汉优势”，为武汉高质量发展献一策。（4分）

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