5.1我们的情感世界 课件(共26张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

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5.1我们的情感世界 课件(共26张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共26张PPT)
第四课 揭开情绪的面纱
我们的情感世界
Part 01
一、丰富的情感
(1)上面三个视频中的主人翁有什么样的情感体验?
(2)你有过这样的情感体验吗?
正义感——对公正的体验
胜任感——对能力的体验
责任感——对职责的体验




生活是一个调色板
当你开心的时候,为它涂上鲜艳的玫瑰红
当你伤心的时候,为它涂上单调的黑白色
……
情感世界也是如此丰富多彩。
有饱含浓浓爱意的亲情,
有饱含深情厚谊的友情,有地久天长的爱情。
如果生活缺少了这些情感,
那么生活就会变得单调枯燥。
说明了什么?
我们需要丰富的情感
1.我们为什么需要情感
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
判断下列情境哪是情感?哪是情绪?
情绪
情感
情境二:爸爸妈妈外出赚去钱了,我非常想念妈妈。
情境一:明天要出去旅游了,激动的睡不着。
情感与情绪的关系?
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。
积累和发展
正义感
当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时……
情 绪
情 感
情感与情绪的关系?
联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
积累和发展
责任感
作为班干部,看到有人破坏班级秩序,感到愤怒。
积累和发展
胜利感
完成某项任务得到他人的承认和赞赏,感到开心。
情感与情绪的关系?
情绪
情感
情感与情绪的区别
短暂
不稳定
随情境改变而变化
是一种表现
在生活中不断强化
逐渐积累
相对稳定
是一种体验
情绪 情感
情感是怎样产生的?
是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。
是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
联系
区别
情感
情绪
源于、制约
基础、具体体现
情感与情绪之间的关系
2.情感与情绪的关系?P43
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
为官者应把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,先天下后自己,表现出作者的爱国之情和悲悯百姓的情感。
范仲淹
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
表达了将士们誓死报国的豪情壮志及其赤诚的爱国热情。
王昌龄
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
古诗鉴赏
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗的意思,是说古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,一片衷心将永垂史册。表达了作者的爱国之情,体现了他的高风亮节,以及舍生取义的人生观,充分体现了他的民族精神。
文天祥
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
古诗鉴赏
爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。体现出爱情的真谛,需要信任与坚守。
秦观
我们的情感也是复杂的。
3、情感的分类?P44
我们的情感也是复杂的。
(1)按层级划分:
①基础性情感,如安全感;
②高级情感,如道德感;
(2)按体验划分:
③正面的体验,如爱的情感;
④负面的体验,如恐惧感;
⑤两方面混杂的体验,如敬畏感。
敬畏感
Part
02
情感的作用
Rich emotions
我们的情感世界——留守儿童
心酸、难过……
渴望爱与关怀
4.情感的作用
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。(P44)
妈妈,你别走!
2.情感反映态度、观念,影响判断和选择,驱使做出行动
3.情感与想象力、创造力相关,有助于更全面地观察事物、探索未知
“人民英雄钟南山”
在这其中情感发挥了什么样的作用?
父爱,是一杯55°的温开水
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女儿痛苦的哭喊。那撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。
而这位爸爸就是贾伟,中国最红的工业设计团队洛可可的创始人,55°杯的诞生源于他对女儿的爱,因为独特的创新设计并获得“设计界奥斯卡”红点国际设计大奖。
这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时,就在想他需要设计出一个杯子,防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。
从贾伟的事例中我们可以的得到什么启示?
③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
在不同时期,“我”对妈妈的情感发生了什么变化?
小时候-依赖
青春期-渴望摆脱父母
成年后-理解体谅
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
4、情感的作用?
①情感是人最基本的精神需求。
②情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
课堂小结
我们的情感世界
丰富的情感
情感的作用
我们为什么需要丰富的情感?
如何调节情绪?
情感的分类
1.以下属于情感描述的是 ( )
①数学试卷发下来,成绩不理想,小明当场就哭了
②我们班在篮球比赛中取得了好成绩,我们都有荣誉感
③五星红旗升起来,华华心中对祖国的敬意油然而生
④过生日时爸爸送给齐齐一支钢笔,但是被他人弄坏了,齐齐暴跳如雷 
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
c
达标练习
D
2.我们的情感是丰富的、也是复杂的。包括( )
①基础性情感,如安全感  
②普遍性情感,如衣食住行
③高级情感,如道德感   
④正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
D
3.在生活中,我们可以通过情感来体验生命,体验生活,对情感认识正确的有( )
①情感与情绪有关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
②情感是复杂的
③负面的情感体验不利于我们的成长
④情感需要表达、回应,需要共鸣
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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