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第十二课 第三框 价值的创造与实现
班级 姓名 编号： XA21
【学习目标】
1.如何创造和实现人的价值。
2.在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；实现人的价值的主观条件。
【重点难点】 重点：如何实现人生价值； 难点：如何在砥砺自我中走向成功。
【课前预习案】
【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15分钟内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）
一、在劳动和奉献中创造价值（根本途径）
1、劳动着的人是幸福的
（1）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中，才能创造和实现价值。
（2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
2、努力奉献的人是幸福的
积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。
2、在个人与社会的统一中实现价值。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。
温馨提示：个人和社会是统一的。社会发展是 ( http: / / www.21cnjy.com )个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。个性发展与社会发展是统一的。只有在集一方面，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，人的价值只能在社会中实现。另一方面，我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。
三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
1.精神：实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
2.个人素质：实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
3.理想信念：实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
四、综合探究——坚定理想 铸就辉煌P109
重难点总结：　如何实现人生的价值？
(1)树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，作出正确的价值判断和价值选择。
(2)积极参与社会实践，树立群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上。
(3)在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践…。
(4)正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值。…..
(5)在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；树立坚定的理想信念，……。
【预习自测】怎样实现人生价值？
【课堂探究案】
【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）
1.劳动就是从事动手、动脚之类的体力活儿，在劳动中无法体验尊严感和幸福感。
2.实现人生价值，客观条件比主观条件更重要。
3.强调在与社会的统一中实现个人价值，就是否认人的个性发展。
4.只要全面提高个人素质，就能实现人生价值。
【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）
活动一 大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之一。以下是北京某大学即将毕业的学生就择业问题发表的看法：
同学甲：我要根据自身专业特长，兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。
同学乙：只要留在北京，什么工作都可以。持 ( http: / / www.21cnjy.com )这种观点学生很多。人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们 和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少 10万“蚁族“，既然大城市不好生存，为何不回家乡去 “家乡太小，放不下我的理想，也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。
从价值创造与实现的角度分析，你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值？
活动二 为进一步推进“中国梦”的实现， ( http: / / www.21cnjy.com )某省省委组织专家分赴全省多市进行实地调研，针对调研中发现的新问题，认真听取民主党派和群众建议，进一步深化了对全省全面建成小康社会的认识，进一步深化了对本省省情的认识，进一步树立了坚持科学发展、加快发展的基本取向。
结合上述材料，运用认识社会与价值选择的知识，分析说明该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性。
【当堂检测】（相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。）
1.人们常说，是金子总会发 ( http: / / www.21cnjy.com )光的，但是，发光的金子也需要人们发现和使用，它才具有价值。这说明
①价值是主体需要与事物属性之间的特定关 ( http: / / www.21cnjy.com )系　②只要客观事物的属性存在，就有其价值　③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面　④价值是一事物对主体的积极意义
A．①②③　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．雾霾、水污染、垃圾围城……伴随 ( http: / / www.21cnjy.com )经济高速发展，一系列环境问题困扰13亿中国人。一些地方“为了金山银山，毁了绿水青山”的情况屡见不鲜，着手解决环境问题刻不容缓。从哲学上看，解决上述环境问题的关键是 (　　)
A．承认规律的客观性，以积极的心态去面对 B．要透过现象看本质，找出问题产生的原因
C．要树立科学发展观，坚持正确的价值取向 D．要坚持走群众路线，发挥人民群众的作用
3．李克强总理说：“在读书、做事、 ( http: / / www.21cnjy.com )文化熏陶当中，悟出一个道理，就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话，是我的心得。我坚信做人要正、办事要公，才能利国利民。”这反映出他的人生价值观
①遵循了社会发展的客观规律 ②站在了广大人民群众的立场上
③只要社会价值，不要自我价值 ④不具有社会历史性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4哈佛大学图书馆墙上有句话；“谁也不可能轻易 ( http: / / www.21cnjy.com )成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”这启示我们 ①要在个人与社会的统一中实现人生价值 ②坚持正确的理想信念，树立正确的价值观
③追求成功必须全面提高个人的素质 ④需要顽强拼搏、自强不息的精神
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．2014年南京青年奥组 ( http: / / www.21cnjy.com )委面向国内外，在广泛进行社会招募的基础上，遴选20000名志愿者。2014年，南京的注册志愿者将超过100万人。从哲学角度看，争当志愿者服务社会体现了
A．义务的履行确保运动员权利的实现 B．国家利益与志愿者利益在根本上是一致的
C．在劳动和奉献中彰显了人生价值 D．人生价值存在于奉献社会的理想之中
6．近年来，在国家财政的 ( http: / / www.21cnjy.com )强力支持下，一场规模空前的文化惠民建设热潮席卷中国。数以十万计的书屋、文化站点、电影放映队出现在广袤的国土上，卫星、互联网等先进技术把偏远地区和祖国的心脏连接起来。无数农村人幸福地吮吸着知识文化的营养，进而点亮人生的梦想。可见
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提　
②全面提高科学文化、心理等素质有利于实现人生价值　
③劳动着的人是幸福的，努力奉献的人是幸福的　
④党和政府能够做到一切为了群众，全心全意为人民服务
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7. “如果有人问起你的名字/我就告诉 ( http: / / www.21cnjy.com )他你的模样……一条五分钟的路/你一走就是半个钟头/一座二十分钟的山/你一爬就要两个小时/三尺讲台/铺垫起你一生的梦想……又用一双老旧的拐杖/撑起一片晴朗的希望”这首诗说的是襄阳市四十五中教师曹美琴30多年如一日，拄着双拐坚守三尺讲台的故事。曹美琴老师的事迹启示我们
①要在劳动和奉献中创造价值　②实现人生 ( http: / / www.21cnjy.com )价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神　③实现人生价值，需要努力发展各方面的才能　④要坚持群众路线，一切依靠群众
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识体系构建】（具体要求：5分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）
价值的创造与实现
【课后拓展案】
1.青年处在价值观形成和确立的时期 ( http: / / www.21cnjy.com )，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
A.一切工作都应该从正确的价值观出发 B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
2.“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”， ( http: / / www.21cnjy.com )光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是
A.人生价值的实现取决于人们的价值选择 B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革
C.要在个人与社会的统一中实现人生价值 D.任何事物的发展都是量变和质变的统一
3.“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵 ( http: / / www.21cnjy.com )必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于
A.爱岗敬业，在无私奉献中创造价值 ( http: / / www.21cnjy.com ) B.遵纪守法，在追求和谐中成就自我
C.艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展 D.诚实守信，在服务社会中实现价值
4.“治沙愚公”全国劳动模范柴在军始终坚守在河西走廊的戈壁滩上，他带领乡亲们从防风固沙、改良盐碱地、营造生态林入手，在河西走廊中部、巴丹吉林沙漠南缘先后营造出3万亩沙漠绿洲，使过去的风沙口变成了一个生态园区，为沙漠中贫困的人们引来了致富的甘霖。该事迹表明
①积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路　②奉献社会是为了彰显自我价值　
③人生的真正价值在于对社会的贡献　④个人价值与社会价值所处的地位相同
A.①③　　　　B.②③ C.①④ D.②④
5．人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明
A．梦想是实现自我价值的途径 B.价值观念决定人的行为选择
C．奉献他乡才能实现社会价值 D.价值选择以价值判断为基础
入选美国《时代周刊》“2014全球最具影响力100人”的百度创始人李彦宏日前走进中国科大现身说法。回答13——14题。
6．李彦宏也曾经和我们一样默默 ( http: / / www.21cnjy.com )无闻，也曾经遭受过命运的锤炼，也曾经在迷惘和挫折中徘徊，但他却能充分利用客观条件，创造主观条件，实现自己的人生价值。这说明实现人生价值
A．要创造良好的社会生活环境和工作环境 B．要全面提高自身的素质
C．要提高思想政治素质 D．要提高思想道德素质和科学文化素质
7．李彦宏说：“两点之间，直线最短。然 ( http: / / www.21cnjy.com )而在理想与实现之间往往不是一条直线，有的人会绕道而行，有的人会怨天尤人，有的人会选择回头，在前进的道路上我就不停地朝这个方向走。”这说明
A．人们对理想的不断追求是人生价值实现的精神动力 B．理想是对社会存在的反映
C．理想对社会发展都有促进作用 D．理想对人生有重要意义，是人生前进的方向
【我的反思】
第十二课 第三框 价值的创造与实现 参考答案
【自主探究】全错
【合作探究】
活动一
①要在劳动和奉献中实现人生价值。实现人生价值有多种途径，无论是在城市还是乡村，只有通过劳动为社会做贡献，才能实现自身价值。
②在个人和社会的统一中实现价值。社会提供的 ( http: / / www.21cnjy.com )客观条件是人们实现人生价值的基础。 “蚁族”只有把个人的理想和社会需要相结合，正确处理个人与社会的关系，才能更好实现自身价值。
③在砥砺自我中走向成功。实现 ( http: / / www.21cnjy.com )人生价值需要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质。 “蚁族”群体只有在正确价值观的指导下，顽强拼搏、自强不息才能更好实现自身价值。
活动二【解析】　首先，通过审设问，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )已经明确本题限定的知识范围是认识社会与价值选择的相关知识，且题目要求我们回答出该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的原因所在。其次，我们要联系教材知识，找出与该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议相匹配的考点内容。由此即可组织答案。
　①社会存在决定社会意识，这要求我们从 ( http: / / www.21cnjy.com )客观存在的事实出发。组织调研、认真听取民主党派和群众建议，有助于更好地把握本省经济社会发展的实际，作出正确的决策。②社会发展是有规律的，这要求我们按客观规律办事。只有深入调研，才能深化对生产关系适合生产力规律、上层建筑适合经济基础规律的认识，真正做到科学发展、加快发展。③人民群众是历史的创造者，认真听取群众建议，是尊重人民群众历史主体地位、坚持群众观点和群众路线的表现，是该省取得全面建成小康社会胜利的重要保证。④正确的价值判断和价值选择要符合人民群众的根本利益。只有认真听取群众建议，反映人民愿望，才能更好地实现和维护人民群众利益，作出正确的价值判断和价值选择。
【当堂检测】
1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A
【课后拓展案】
1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.A

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