吉林省白城市通榆县育才学校等校联考2023—2024学年九年级下学期3月月考物理.化学试题(含答案)

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吉林省白城市通榆县育才学校等校联考2023—2024学年九年级下学期3月月考物理.化学试题(含答案)

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参考答案及评分标准
(2)再将开关S1闭合,此时两电阻并联,电流表 22.(1)自下而上
物理·化学 测量干路电流,示数为0.5A, (2)99
根据并联电路的电流特点可知通过R2的电流 (3)时
物 理
I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A, 1分 23.(1)像与物的位置关系
一、单项选择题(每题2分,共12分) 通电1min电阻R2消耗的电能 (2)不变 不变
1.D 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D W=UI2t 1分 24.(1)灵敏电流计的指针是否偏转
二、填空题(每空1分,共18分) =12V×0.3A×60s=216J。 1分 (2)左右
7.振动 声源 四、简答题(每题2分,共6分) (3)电源(电池)
8.54 运动 18.手背有凉的感觉(温度降低)(1分)。擦在手背上 25.(1)左
9.扩散 比热容 的酒精蒸发时,从手背吸热,使手背的温度降低 (2)5.16×103
10.热传递 化学 (1分),所以感觉到凉。
( m
11.电磁波 不可再生 3
) 0 ·ρ水
19.灯丝重新搭接上后,长度变短,其电阻变小(1 m2+m0-m1
12.乙 照相机 分),接 入 原 来 的 电 路 中,电 压 不 变,由 公 式 (4)不变
13.用电器 并 U2 26.(1)如答图所示。
P= 可知,灯泡的实际功率变大,所以灯泡比
14.0.9 0.2 R
15.0.5 1000 原来更亮了(1分)。
三、计算题(每小题5分,共10分) 20.电饭锅的发热体与导线串联,电流与通电时间相
16.解:(1)由题图可知,闭合开关,两电阻串联, 同(1分),导线的电阻远小于电饭锅发热体的电
电压表测R 两端的电压, 阻,由公式Q=I
2Rt可知,电流在导线上产生
1
闭合开关后电压表示数为2V,即U =2V, 的热量远小于在电饭锅发热体上产生的热量,所1
由串联电路的电压特点可知R 两端的电压: 以发热体很烫,而连接发热体的导线却不怎么热2
U2=U-U1=6V-2V=4V。 1分
(1分)。 (第26题答图)
R : 五、 、 ( ,根据欧姆定律可知通过 2的电流
作图 实验与探究题 第21题每小题2分 第
(2)滑动变阻器(电源、开关、电流表)断路
22~26题每空1分,共U 24
分)
I = 2 分 (3)正比2 R 12 21.(1)如答图①所示。
()
() 。 4 ②
只闭合开关S1(断开开关S2)
4V 2 如答图②所示
= =0.2A,20Ω 1
分 (I1-I2)(3)
R
如答图③所示。 ③ 0I2
因为串联电路中电流处处相等,则通过R1的电
流也为0.2A。
(2)由欧姆定律可知R1的阻值:
U
R = 11 I 1

1
2V
= =10Ω。 1分0.2A
17.解:(1)只闭合开关S时,电路为仅有R1的简单
电路,电流表测量电路电流,示数为0.2A,
根据欧姆定律可知电源电压
U=I1R1 1分
。 (第 题答图)=0.2A×60Ω=12V 1分 21
参考答案 第1页 参考答案 第2页
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化 学 四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共
12分)
阅卷说明:
, , 。 18.
(1)试管
1.学生作答时 只要基本观点正确 就可给分
MnO2
2.化学方程式如未标明反应条件、未配平以及未注 (2)2H2O2 2H2O+O2↑
明生成物状态的,均扣1分;若同一化学方程式 (3)C
中同时出现多个上述问题,扣1分,不重复扣分; (4)没有等导管口的气泡连续均匀地冒出就开始
若化学式写错不得分。 收集
一、单项选择题(每小题1分,共10分) 19.(1)稀盐酸
1.A 2.A 3.B 4.C 5.B (2)HCl+NaOH NaCl+H2O
6.C 7.D 8.B 9.D 10.A (3)放热反应
二、填空题(每空1分,共10分) (4)由无色变为红色
11.(1)28.09 (5)溶液中有气泡产生
(2)非金属 (6)B
(3)2Si 五、计算题(共6分)
(4)+4 20.(1)4.4 (1分)
12.(1)难溶性 (2)解:设12.5g大理石样品中碳酸钙的质量为x。
(2)活性炭 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ (2分)
(3)煮沸 100 44
13.(1)混合物 x 4.4g (1分)
(2)46︰71 100 44 ,
x =4.4 x=10g
(1分)
g
(3)0.9%
10g
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分) ×100%=80% (1分)12.5g
14.(1)不活泼(或稳定) 答:该大理石样品中碳酸钙的质量分数为80%。
(2)Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 说明:
(3)CO2 1.计算题中未设、设错、单位错、未写答,这
15.(1)小 四项每错一处均扣1分。如果同时出现多个
(2)能 上述问题,也扣1分。
(3)NaCl的溶解度受温度变化影响小 2.化学方程式中化学式写错,本题不得分。
16.(1)滤纸上的酚酞溶液由下至上依次变红 3.用其他方法计算,只要过程合理、结果正确,
(2)温度对分子运动速率的影响 均给分。
17.(1)①
(2)不充分
(3)内壁有水珠出现
参考答案 第3页 参考答案 第4页
{#{QQABYQCEgggIAIAAARhCEQEiCEMQkACAAKoGgFAEMAAASQFABAA=}#}阶段性学业水平测评卷
(吉林省版九年级第五次考试 A 卷)
物理·化学试题
物理和化学试题共8页。 物理满分 70分, 化学满分50分,共计120分。 考试时间为100分钟。 考试结束后, 将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:
1. 答题前,请将您的学校、姓名、班级、 学号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
物 理
一、单项选择题(每题 2 分, 共 12 分)
1.“在物理的花园里,挖呀挖呀挖 ”“物理的花园”里有很多与生活相关的知识, 下列物理量最接近生活实际的是
A. 中学生100m 短跑成绩约为 8 min B. 人感觉舒适的室温约为
C. 中学生百米赛跑的平均速度为 15 m/s D. 初中物理教科书的长度约为 26 cm
2.水的物态变化使自然界有了雨、 露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。 关于图中水的物态变化,下列说法正确的是
A. 图甲中,小草上露的形成是液化现象 B. 图乙中,树叶上霜的形成是凝固现象
C. 图丙中,河面上冰的形成是凝华现象 D. 图丁中,群山间雾的形成是升华现象
3.范仲淹在《岳阳楼记》中描绘了许多的光现象, 如“而或长烟一空,皓月千里, 浮光跃金,静影沉璧 ”下列与“浮光跃金”成因相同的现象是
A. 立竿见影 B. 海市蜃楼 C. 波光粼粼 D. 小孔成像
4.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是
A.空气开关跳闸,电路不一定发生了短路
B. 用电器的金属外壳必须与零线连接
C. 使用测电笔时,必须用手直接接触金属笔尖
D. 三孔插座不接地线也会很安全
5.掌握消防技能,做好防范准备。室内发生火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体吸入人体内,这是因为燃烧产生的有害气体
A. 受热膨胀,密度变大,飘于室内上方 B. 受热膨胀,密度变大,飘于室内下
C. 受热膨胀,密度变小,飘于室内上方 D. 受热膨胀,密度变小,飘于室内下方
6.如图所示,电源电压保持不变, 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 向右移动,下列说法中正确的是
A.电压表示数将变大
B. 电压表与电流表的示数之比不变
C. 电流表的示数不变,电压表的示数变小
D. 电流表的示数变小,电压表的示数不变
物理·化学试题 第 1页(共 8页)
二、填空题(每空1分, 共 18分)
7.如图所示是两个微信表情图, 图甲说明声音是由物体的 产生的,图乙说明可以在 处控制噪声。
8. 高铁已成为中国一张闪亮的“名片”。某复兴号列车行驶的速度为324 km/h, 以此速度行驶10 min通过的路程为 km。 以行驶的列车为参照物,轨道旁边的电线杆是 (选填“运动”或“静止”)的。
9.夏季,湖中的荷花清香四溢,这属于 现象;广阔的湖水可以调节周边的气温,这是由于水具有较大的 。
10.烤肉是人们喜爱的一种美食。炭火烤肉是通过 的方式增大肉的内能;木炭在燃烧过程中将 能转化为内能。
11.5G 基站利用 (选填“电磁波”或“声波”)传递信息。 天然气作为清洁能源深受人们的青睐,天然气是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
12.人的眼睛长时间盯着电子屏幕,容易导致视力下降, 患上近视眼, 图 (选填“甲”或“乙”)是近视眼的光路示意图,人眼的成像原理与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。
13.如图是小林制作的中秋节创意手工花灯,里面的灯在工作时属于 (选填“电源”或“用电器”); 其中任意一个灯不亮时其他灯仍能继续发光,说明这些灯是 (选填“串”或“并”)联的。
14.如图所示为灯泡 L 和定值电阻R 的U-I 图像,若将L 和R 并联在电源电压为6 V的电路中,则整个电路的总电流为 A;若将 L 和 R 串联在电源电压为4 V 的电路中, 则 L 的电功率为 W。
15.如图所示是某用户家的电能表,单独将电烤箱接入电路,正常工作30 min,电能表的转盘转过300转,则电烤箱消耗的电能为 kW·h,它的实际功率为 W。
三、计算题(每小题5 分, 共 10分)
16.如图所示,电路的电源电压为 6 V,R 的阻值为20 Ω,闭合开关后电压表的示数为 2 V。求:
(1)通过 R 的电流。
(2)R 的阻值。
17. 如图所示的电路中,已知 只闭合开关S时,电流表示数为0.2 A, 再将开关 S 闭合, 此时电流表的示数为 0.5 A。 求:
(1)电源电压。
(2)通电 1m in 电阻 R 消耗的电能。
物理·化学试题 第 2 页(共 8 页)
四、简答题(每题2 分, 共 6分)
18. 把酒精擦在手背上,手背有什么感觉 请你用学过的热学知识解释这一现象。
19.白炽灯泡的灯丝烧断了,重新搭接上使用,发现比原来更亮了,请解释这一现象。
20. 电饭锅通电一段时间后,其发热体很烫,而连接发热体的导线却不怎么热,这是为什么
五、作图、实验与探究题(第21题每小题2分,第22~26题每空1分,共24分)
21.(1)如图①所示,请完成光线通过透镜的光路图。
(2)请在如图②所示的方框中填入开关和灯泡的符号。
(3)如图③所示为通电螺线管,闭合开关,请在 A 点标出磁感线方向,并标出小磁针右侧的磁极。
22. 华华利用如图甲所示装置“探究水沸腾前和沸腾时温度变化的特点”。
(1)在安装如图甲所示装置时,要按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)由图乙可知,水的沸点是 ℃。
(3)如图丙所示为水沸腾 (选填“前”或“时”)的情景。
23. 如图所示,小华在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将棋子A 放在玻璃板前,在玻璃板后移动棋子 B,直至与A 的像完全重合。
(1)在方格纸上进行实验,是为了便于比较 。
(2)小华改变自己的位置,观察棋子 A 的像。 当他向后远离玻璃板时,像的大小将 (选填“变小”“变大”或“不变”);当他向左边移动时,像的位置相对于玻 璃板将 (选填“向左”“向右”或“不变”)。
24.如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。 闭合开关后,灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。
(1)实验时通过观察 来判断电路中是否产生感应电流。
(2)让蹄形磁体静止,闭合开关,要使电路中形成感应电流,导线 AB 应在磁场中 (选填“左右”或“上下”)运动。
(3)如果将灵敏电流计换成 ,可以观察磁场对通电导线的作用。
物理·化学试题 第 3 页(共8 页)
25.十一期间,壮壮去泰山旅游,从泰山捡回来几块泰山石当作纪念,他想用天平和量筒测量泰山石的密度。
(1)壮壮摆放好天平后,把游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘上的位置如图1甲所示, 此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)壮壮通过图1所示方法测得泰山石的密度是 kg/m 。
(3)壮壮想测另一块泰山石的密度,由于石头太大,难以放入量筒中,他重新设计了如图 2所示的实验:
①用天平测出泰山石的质量为 mo;
②往烧杯中加入适量的水,把泰山石浸没,在水面到达的位置上做标记,并测得烧杯、泰山石和水的总质量为m ;
③取出泰山石,向烧杯中加水至标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为 m ;
④泰山石的密度表达式ρ石= (水的密度为ρ水)。
(4)壮壮发现第二次测量中(如图 2 所示)取出泰山石时沾了很多的水。 请你分析一下,第二次测量中,算得的密度值(不考虑吸水)与泰山石实际密度值相比 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
26. 在探究“通过导体的电流与电压的关系”实验中,小东连接了如图甲所示的电路。
(1)小东检查电路时发现连接有问题, 只需改动一根导线即可,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(导线不允许交叉)。
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片, 发现电压表和电流表示数均为0,你认为原因可能是 (写一条原因即可)。
(3)问题解决后,继续实验,根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。 由图像可得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 。
(4)完成上述实验后,小东利用电流表和一个定值电阻. 测量待测电阻 的阻值。他设计了如图丙所示的电路图,请将下列实验步骤补充完整:
①闭合开关 记录电流表的示数
② , 记录电流表的示数.
③待测电阻 Rx阻值的表达式Rx= (用 和 表示)。
物理·化学试题 第4 页(共 8页)
————化 学-
可能用到的相对原子质量: H—1, C—12, O—16, Na—23, Cl—35.5, Ca—40
一、单项选择题(每小题 1 分,共 10分)
1. 吉林省物产丰富而且是产粮大省,下列具有特色的农副产品的加工过程,主要发生化学变化的是
A. 酿造米酒 B. 编制背篓 C. 种植人参 D. 冬季捕鱼
2.“天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同。“人造空气”中含量最高的成分是
A. 氮气 B. 氧气 C. 氦气 D. 二氧化碳
3.某同学用 pH 试纸测得生活中一些物质的pH 见下表,其中酸性最强的是
物质 番茄汁 厕所清洁剂 蒸馏水 炉具清洁剂
pH 4 2 7 13
A. 番茄汁 B. 厕所清洁剂 C. 蒸馏水 D. 炉具清洁剂
4.量筒是初中化学实验中常用的一种仪器,下列实验操作正确的是
5.党的二十大报告指出:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列做法错误的是
A. 提倡绿色出行,发展公共交通 B. 增强节日气氛,燃放烟花爆竹
C. 发展清洁能源,提倡节能减排 D. 积极植树造林,改善空气质量
6. 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是
A. 室内起火时,不能急于打开门窗
B. 室内天然气泄漏后,必须先关闭阀门
C. 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D. 当燃气灶出现黄色火焰,锅底出现黑色物质时,应该增大灶具进风口
7. 下列有关碳及其化合物的说法正确的是
A. 金刚石和石墨硬度都很大 B. 室内放一盆水可防止 CO中毒
C. CO 是导致酸雨的主要气体 D. H CO 不稳定, 易分解成 CO 和H O
8.拉瓦锡在研究空气成分时,将氧化汞(HgO)收集后加热,反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
物理·化学试题 第5 页(共 8页)
A. 该反应的基本类型为分解反应
B. 该反应的化学方程式为
C. 在化学反应中,分子的种类发生了变化
D. 该反应前后,各元素的化合价都发生了改变
9. 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是
A. 微粒观:氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的
B. 变化观:氢氧化钙可由生石灰与水反应得到
C. 结构观:稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子,化学性质相似
D. 守恒观:20 mL 质量分数为40%的硫酸与20 mL水混合,得到质量分数为20%稀硫酸
10.下列实验方案中,能达到实验目的的是
A. 区分 NaOH 溶液和 Ca(OH) 溶液: 取样后, 分别通入 CO
B. 验证稀盐酸和 Ca(OH) 能否发生反应:在 Ca(OH) 粉末中加入稀盐酸,观察固体是否消失
C. 比较铜和银的金属活动性:将铜和银分别与稀硫酸混合
D. 除去铁制品表面的铁锈:用过量的稀盐酸长时间浸泡
二、填空题(每空1分, 共 10 分)
11. 硅是制造芯片不可缺少的材料。硅元素在元素周期表中的信息如图所示。 回答下列问题。
(1)硅元素的相对原子质量是 ;
(2)硅元素属于 (选填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素;
(3)两个硅原子可表示为 ;
(4)工业上用二氧化硅(化学式为 SiO )生产高纯硅, 二氧化硅中硅元素的化合价为 。
12.水是生命之源。某学校九年级的同学模拟松花江水变成自来水的部分净化过程如图所示。 回答下列问题。
江水
(1)沉降和过滤的目的是除去江水中的 (选填“可溶性”或“难溶性”)杂质;
(2)可用 吸附水中的色素和异味;
(3)生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物,常采用的方法是 。
13.下图是某生理盐水的标签,根据标签给出的数据回答下列问题。
(1)生理盐水属于 (选填“纯净物”或“混合物”);
(2)在氯化钠中,钠元素与氯元素的质量比为 (填最简整数比);
(3)假设生理盐水的密度为 1.0 g/cm ,则这瓶生理盐水的溶质质量分数为 。
物理·化学试题 第 6页(共 8 页)
三、简答题(每空1分,化学方程式 2分,共12分)
14.金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。
(1)战国《韩非子·内储说上》中提到,早期冶金技术均是“沙里淘金”,金在自然界中可以以单质形式存在,说明金的化学性质 。
(2)北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”方法:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即硫酸铜溶液与铁反应得到铜。该反应的化学方程式是 。
(3)明代宋应星所著的《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法。发生的主要反应如下:
其中X的化学式为 。
15. 右图是 KNO 和 NaCl的溶解度曲线, 回答下列问题。
(1)10℃时, KNO 比 NaCl 的溶解度 (选填“大”或“小”);
(2)20℃时, 将 30gNaCl放入 100g水中, 充分搅拌后,NaCl (选填“能”或“不能”)全部溶解;
(3)根据溶解度曲线分析,从海水中获得粗盐不采用降温结晶方法的原因是 。
16. 用如图所示的实验探究分子的性质。 回答下列问题。
(1)A中证明分子在不断运动的现象是 ;
(2)对比 A、B的目的是探究 。
17.数字化实验可以使无形的变化转化成具体的数字以图像的形式呈现,某化学小组利用手持数字化实验装置探究蜡烛在一定体积的充满O 的密闭容器内燃烧时 和CO含量的变化,测定结果如图所示。 回答下列问题。
(1)曲线 表示氧气含量的变化趋势;
(2)石蜡发生了 (选填“充分”或“不充分”)燃烧;
(3)石蜡没有固定组成,已知其中含有碳、氢元素,所以实验结束冷却到室温会看到密闭容器中的现象是 。
物理·化学试题 第7页(共 8页)
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式 2分,共12 分)
18.在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。结合如图所示的实验装置, 回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 ;
(2)反应的化学方程式为 ;
(3)若要获得平稳的气流,发生装置最好选择上图中的 ;
(4)若用装置D收集到的氧气不纯,可能原因是集气瓶中没有装满水,没有盖好毛玻璃片就把集气瓶拿出水槽或 。
19. 氢氧化钠溶液和稀盐酸混合没有明显现象,它们是否发生了反应呢 某化学兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验进行探究。他们在盛有一定量 X溶液的烧杯中放置pH传感器和温度传感器,并滴入 3 滴酚酞溶液,然后开启电磁搅拌器,从滴定管中逐滴加入Y溶液,计算机显示两种传感器所得的数据曲线如图乙和图丙所示。 回答下列问题。
(1)烧杯中的 X溶液是 ;
(2)实验过程中发生反应的化学方程式是 ;
(3)通过图丙可知,该反应是 (选填“吸热反应”或“放热反应”);
(4)实验过程中烧杯内溶液的颜色变化是 ;
(5)若使用的 NaOH 溶液已经变质,则实验时还可观察到烧杯中出现的现象是 ;
(6)结合图像分析上述实验, 下列说法正确的是 。
A. 点 a 溶液显碱性
B. 加入 10 mL Y溶液时恰好完全反应
C. 通过溶液的 pH 增大即可证明二者发生了反应
D. 烧杯中 NaCl的质量分数一直增大
五、计算题(共 6分)
20.小明想探究某大理石中碳酸钙的质量分数,于是他取 12.5g 大理石样品,加入100g足量的稀盐酸,充分反应后得到固液混合物108.1g(假设杂质不参与反应)。 回答下列问题。
(1)反应生成的二氧化碳的质量为 g;
(2)计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数。

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