5.1.2线形动物和环节动物课件 (共25张PPT)人教版生物八年级上册

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5.1.2线形动物和环节动物课件 (共25张PPT)人教版生物八年级上册

资源简介

(共25张PPT)
大家能说出图示中两种生物的名称吗?它们长得很相像,它们属于同一类动物吗?
蛔虫
蚯蚓
5.1.2 线形动物和环节动物
学习目标
1.说出线形动物和环节动物的主要特征(重点)
2.举例说明线性动物、环节动物与人类生活的关系
3.关注蛔虫病的预防
3分钟阅读课本P8-P9完成以下问题:
1.线形动物因体形细长 而得名,有些自由生活如 ;有些寄生生活,如 。
2.填写下列表格认识蛔虫形态结构,总结线性动物的主要特征。
自学指导1
名称 蛔虫
生活方式 在人的小肠,靠 小肠中半消化的 生活
身体结构
感染方式预防措施
3.还有哪些线形动物?它们共同的主要特征?(熟记)
4.线形动物与人类的关系?
1.线形动物因体形细长 而得名,有些自由生活如 ;有些寄生生活,如 。
秀丽隐杆线虫
蛔虫
如线
2.填写下列表格认识蛔虫形态结构,总结线性动物的主要特征。
名称 蛔虫
生活方式 在人的小肠,靠 小肠中半消化的 生活
寄生
吸食
食糜
身体结构
1
2
3
4
名称 结构
身体
体表
消化
生殖
运动
呈 形,前端有 ,后端有 。
体表包裹着一层 ,起 作用。
消化管的结构 ,肠仅由 层细胞
组成,可消化 中的食糜。
生殖器官 ,生殖能力 。
专门的运动器官,依靠身体的弯曲和伸展缓慢地运动。
小肠
保护
简单
圆柱

肛门
角质层
发达

没有

可防止人体小肠消化液的侵蚀




蛔虫适应寄生生活的特点?
感染途径:
预防蛔虫感染:
①注意个人卫生:
不喝不清洁的生水,蔬菜瓜果洗净,饭前便后洗手
②严格管理粪便:
粪便要经处理、杀死虫卵后再作肥料。
虫卵随粪便排出体外,人接触带有虫卵的生水、蔬菜或食物,都可能感染蛔虫病。
感染方式和预防措施
线形动物的主要特征:
身体 ,
体表有 ,
有 有 。
3.还有哪些线形动物?它们共同的主要特征?(熟记)
细长,呈圆柱形
角质层
口 肛门
钩虫
蛲虫
丝虫
线虫
秀丽隐杆线虫










人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
4.线形动物与人类的关系?
秀丽隐杆线虫(自由生活)
蛔虫(寄生生活)
大多数线性动物寄生在人、动物或农作物体内,给人类、饲养动物和栽培植物带来极大的危害
仔细观察发现蚯蚓身体与线形动物十分相似,但蚯蚓不是线形动物,为什么呢?
4分钟阅读课本P9-P11,并完成以下问题:
自学指导2
名称 蚯蚓
生活习性 生活在 的土壤中
以土壤中 为食。
外部形态 身体呈 形,由许多 构成,
运动方式 蚯蚓体壁有发达的肌肉, 和 的配合完成“伸缩运动”
呼吸方式 蚯蚓体内 呼吸器官,而依靠 进行呼吸
1.填写下列表格认识蚯蚓形态结构:
2.其它的环节动物有哪些?它们共同的主要特征?
3.环节动物与人类的关系?
名称 蚯蚓
生活习性 生活在 的土壤中,
肠壁有发达的肌肉,肠可蠕动,以土壤中 为食。
1.填写下列表格认识蚯蚓形态结构:
潮湿、疏松、富含有机物
有机物
身体分节有什么好处?
身体呈 形,由许多 构成,身体前端有几个体节界限不明显,颜色与其他体节不同,且比其他体节厚,称为 。
体表:摸起来 、 。
粗糙(有刚毛)
生殖带
外部形态
长圆筒
相似的环形体节
湿润(有黏液)
环带
环带
使蚯蚓的躯体运动灵活
蚯蚓体壁有发达的肌肉, 和 的配合完成“伸缩运动”。这种运动方式称为 。
不一样,在硬纸板上运动速度快,蚯蚓在粗糙的平面运动更快。
运动方式
蠕动
肌肉
刚毛
想一想:蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗?为什么?
外 界 空 气
体壁的毛细血管
二氧化碳
蚯蚓体内 呼吸器官,而依靠 进行呼吸
如果体壁干燥,则 完成上述功能(呼吸)
大雨过后,雨水浸满洞穴氧气不足,故 。
呼吸方式
没有
湿润的体壁
无法
爬出来呼吸
氧气
溶于体表的黏液里
2.其它的环节动物有哪些?它们共同的主要特征?
疣足

沙蚕
环节动物的主要特征:
身体呈 ;
由许多 组成;
靠 辅助运动。
圆筒形
彼此相似的体节
刚毛或疣足








3.环节动物与人类的关系?
松土,粪便提高土壤肥力
药用
蛋白饲料
处理生活垃圾
蚯蚓可将有机物分解成无机物,在生物圈中属于分解者
沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。
蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素,生产抗血栓药物。
沙蚕、蛭与人类的关系:
利用医蛭吸取创口瘀血
沙蚕
线形动物 环节动物
生活方式
体形
有无体节
体表特征
运动方式
比较线形动物与环节动物

有(环形体节)
体表光滑,有角质层
体表有黏液,有刚毛或疣足
靠身体的弯曲和
伸展缓慢蠕动
靠刚毛或 疣足辅助运动
大部分寄生
自由生活
身体细长,呈圆筒形
身体细长,呈圆柱形
线形动物 环节动物
代表动物
其他动物
主要特征 身体细长,呈 ; 体表有 ; 有口 肛门。 身体呈 ;
由许多彼此相似的 组成;
靠 或疣足辅助运动。
蛔虫
蚯蚓
圆柱形
角质层

体节
刚毛
课堂小结
蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
沙蚕、水蛭
圆筒形
1.下列蛔虫的形态结构特点中,哪项不属于适于寄生生活的(  )
 A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层  
C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
2.蛔虫进入人体是通过(  )
A.呼吸道 B.口腔 C.蚊虫叮咬 D.皮肤
3.下列动物中全是线形动物的是( )
A.蛔虫、珊瑚虫 B.钩虫、丝虫
C.血吸虫、绦虫 D.蛲虫、涡虫
4.下列说法正确的是( )
A.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 B.线形动物都是寄生的
C.蛔虫有专门的运动器官 D.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物
A
B
B
当堂训练
D
5.在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态( )
A.环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥 
B.将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润  
C.将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥 
D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
6. 能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为( )
A.湿润、光滑 B.干燥、光滑  
C.湿润、粗糙 D.干燥、粗糙
D
C
7.蚯蚓的呼吸靠 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ,由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用,课堂实验中,要经常用 轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。
8.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 。
9. 蚯蚓在干燥的灰尘和沙里很快会死去,是因为 。
10.夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为 。
11.蚯蚓刚毛的作用是 。
12.蚯蚓的运动方式是 。
毛细血管
湿润的湿棉球
湿润的体壁
环带
体表干燥,呼吸无法进行
蚯蚓要爬出地面呼吸
辅助运动
蠕动
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)线形动物都是寄生的。( )
(2)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。( )
2.以下动物中,_______属于环节动物,______属于线形动物。
A.蛔虫 B.蚯蚓 C.小麦线虫
D.丝虫 E.蛭 F.沙蚕
×
BEF
ACD
×

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